((完整版))七年级一元一次不等式知识点及典型例题-推荐文档.pdf

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1、第 1 页 共 15 页 一元一次不等式（组）一元一次不等式（组）考点一、不等式的概念考点一、不等式的概念 （3 3 分）分）1、不等式：用不等号表示不等关系的式子，叫做不等式。2、不等式的解集：对于一个含有未知数的不等式，任何一个适合这个不等式的未知数的值，都叫做这个不等式的解。3、对于一个含有未知数的不等式，它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集。4、求不等式的解集的过程，叫做解不等式。5、用数轴表示不等式的方法考点二、不等式基本性质考点二、不等式基本性质 （35 分）1、不等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变。2、不等式两边都乘以（或除以

2、）同一个正数，不等号的方向不变。3、不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。4、说明：在一元一次不等式中，不像等式那样，等号是不变的，是随着加或乘的运算改变。如果不等式乘以 0，那么不等号改为等号所以在题目中，要求出乘以的数，那么就要看看题中是否出现一元一次不等式，如果出现了，那么不等式乘以的数就不等为 0，否则不等式不成立；考点三、一元一次不等式考点三、一元一次不等式 （6-86-8 分）分）1、一元一次不等式的概念：一般地，不等式中只含有一个未知数，未知数的次数是 1，且不等式的两边都是整式，这样的不等式叫做一元一次不等式。2、解一元一次不等式的一般步骤：（1）去分母（2）

3、去括号（3）移项（4）合并同类项（5）将 x 项的系数化为 1考点四、一元一次不等式组考点四、一元一次不等式组 （8 8 分）分）1、一元一次不等式组的概念：几个一元一次不等式合在一起，就组成了一个一元一次不等式组。2、几个一元一次不等式的解集的公共部分，叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。3、求不等式组的解集的过程，叫做解不等式组。4、当任何数 x 都不能使不等式同时成立，我们就说这个不等式组无解或其解为空集。5、一元一次不等式组的解法（1）分别求出不等式组中各个不等式的解集（2）利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分，即这个不等式组的解集。6、不等式与不等式组不等式：用符号，=，号连接

4、的式子叫不等式。不等式的两边都加上或减去同一个整式，不等号的方向不变。不等式的两边都乘以或者除以一个正数，不等号方向不变。不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等号方向相反。7、不等式的解集：能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集。求不等式解集的过程叫做解不等式。知识点与典型基础例题知识点与典型基础例题 一一 不等式的概念：不等式的概念：例 判断下列各式是否是一元一次不等式？-x5 2x-y0 25432xxx352x 二二 不等式的解不等式的解：三三 不等式的解集：不等式的解集：例 判断下列说法是否正确，为什么？X=2 是不等式 x+

5、32 的解。X=2 是不等式 3x7 的解。不等式 3x7 的解是 x2。X=3 是不等式 3x9 的解 四四 一元一次不等式：一元一次不等式：例判断下列各式是否是一元一次不等式232 xx52x例例 五不等式的基本性质问题五不等式的基本性质问题例 1 指出下列各题中不等式的变形依据 1）由 3a2 得 a 2)由 3+70 得 a-732 3）由-5a-4)由 4a3a+1 得 a151例 2 用”或”填空，并说明理由 如果 aa x7 5x-1 2x+5ab B acab C cbab D c+by，求 K 的范围。kyxyx34532如果关于 x 的方程 x+2m-3=3x+7 的解为不

6、大于 2 的非负数，求 m 的范围。若|2a+3|2a+3,求 a 的范围。若（a+1）xa+1 的解是 x1,求 a 的范围。若的解集为，求的取值范围。148xxax已知关于 x 的方程的解是非负数，是正整数，求的值。3232xmx如果的整数解为、，求整数、的值。0908axbx第 3 页 共 15 页题型五题型五求最小值问题求最小值问题 例 x 取什么值时，代数式的值不小于的值，并求出 X 的最小值。645 x3187x题型六题型六不等式解法的变式应用不等式解法的变式应用例 根据下列数量关系，列不等式并求解。X 的与 x 的 2 倍的和是非负数。C 与 4 的和的 30不大于-2。31 X

7、 除以 2 的商加上 2，至多为 5。A 与 b 两数和的平方不可能大于 3。例取何值时，（）（）的值是非负数？例取哪些非负整数时，的值不小于与的差。523 x32 x题型七题型七解不定方程解不定方程例例求方程的正整数解。已知无解，求的取值范围。axax223题型八题型八比较两个代数式值的大小比较两个代数式值的大小例例已知，求与，与的大小关系题型九题型九不等式组解的分类讨论不等式组解的分类讨论例解关于的不等式组axaxxaxa38.44)1(2.2)2(8、常见题型一、选择题一、选择题在平面直角坐标系中，若点P(m3，m1)在第二象限，则m的取值范围为()A1m3 Bm3 Cm Dm 答案：A

8、已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则实数的取值范围是（）A B C D答案：D四个小朋友玩跷跷板，他们的体重分别为 P、Q、R、S，如图 3 所示，则他们的体重大小关系是（D）A、B、C、D、把不等式组的解集表示在数轴上正确的是（）答案：C不等式的解集是（）答案：C若不等式组有实数解，则实数的取值范围是（）ABCD 答案：A第 4 页 共 15 页若，则的大小关系为（）ABC D不能确定 答案：A不等式x50 的解集在数轴上表示正确的是（）答案：B不等式的正整数解有()（A）1 个 （B）2 个 （C）3 个 （D）4 个 答案：C把某不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上，如图所示

9、，则这个不等式组可能是（）ABCD答案：B不等式组，的解集是（）A B C D无解 答案：C不等式组的解集在数轴上可表示为（）A B C D答案：D实数在数轴上对应的点如图所示，则，的大小关系正确的是（）ABC D答案：D如图，a、b、c分别表示苹果、梨、桃子的质量同类水果质量相等，则下列关系正确的是（）AacbBbacCabcDcab答案：C不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）答案：C把不等式组的解集表示在数轴上，正确的为图 3 中的（）A B C D答案：B用 表示三种不同的物体，现放在天平上比较两次，情况如图所示，那么这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为（）第 5 页 共 15 页答

10、案：A不等式组的解集在数轴上可表示为（）答案：A在数轴上表示不等式组的解集，正确的是（）答案：A二、填空题二、填空题已知 3x+46+2(x-2),则 的最小值等于_.答案：1如图，已知函数和的图象交点为，则不等式的解集为 答案：不等式组的解集为 答案：不等式组的整数解的个数为 答案：46.6.已知关于的不等式组的整数解共有 3 个，则的取值范围是 答案：9.9.不等式组的解集是 答案：10直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于的不等式的解集为 答案：-1 第 6 页 共 15 页13.已知不等式组的解集为1x2，则(mn)2008_答案：1三、简答题三、简答题解不等式组解不等

11、式组解：解不等式（1），得 解不等式（2），得原不等式组的解是 解不等式组解不等式组并写出该不等式组的最大整数解并写出该不等式组的最大整数解.解：解不等式 x+10,得 x-1 解不等式 x，得 x2 不等式得解集为-1x2 该不等式组的最大整数解是 2 若不等式组若不等式组 的整数解是关于的整数解是关于 x x 的方程的方程的的根，求根，求 a a 的值。的值。解：解不等式得，则整数解 x=-2 代入方程得 a=4。解方程解方程。由绝对值的几何意义知，该方程表示求在数轴上与。由绝对值的几何意义知，该方程表示求在数轴上与 1 1 和和2 2 的距离之和为的距离之和为 5 5 的点对应的的点对应

12、的 x x 的值。在数轴上，的值。在数轴上，1 1 和和2 2 的距离为的距离为 3 3，满足方程的，满足方程的x x 对应点在对应点在 1 1 的右边或的右边或2 2 的左边，若的左边，若 x x 对应点在对应点在 1 1 的右边，由图（的右边，由图（1717）可以看出）可以看出x x2 2；同理，若；同理，若 x x 对应点在对应点在2 2 的左边，可得的左边，可得 x x3 3，故原方程的解是，故原方程的解是 x=2x=2 或或 x=x=3 3参考阅读材料，解答下列问题：参考阅读材料，解答下列问题：（1 1）方程）方程的解为的解为 （2 2）解不等式）解不等式99；（3 3）若）若aa

13、对任意的对任意的 x x 都成立，求都成立，求 a a 的取值范围的取值范围解：（1）1 或 （2）和的距离为 7，因此，满足不等式的解对应的点 3 与的两侧当在 3 的右边时，如图（2），易知 当在的左边时，如图（2），易知 原不等式的解为或（3）原问题转化为：大于或等于最大值 当时，当，随的增大而减小，当时，即的最大值为 7 故 解不等式组解不等式组 并把解集表示在下面的数轴上并把解集表示在下面的数轴上.解：的解集是：的解集是：所以原不等式的解集是：（3 分）解集表示如图（5 分）第 7 页 共 15 页解不等式组解不等式组解：由不等式（1）得：5由不等式（2）得：3所以：5x3解不等式组

14、：解不等式组：并判断并判断是否满足该不等式组是否满足该不等式组解：原不等式组的解集是：，满足该不等式组解不等式解不等式 3x-27,3x-27,将解集在数轴上表示出来将解集在数轴上表示出来,并写出它的正整数解并写出它的正整数解解：3x-273x7+23x9x-5 的解集如图所示，则 m 的值为（）A,1 B,0 C,-1 D,3 2 2、不等式 2x+1b，那么 acbc 性质 2：不等式两边乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变，即如果ab，c0，那么 acbc（或acbc）性质 3：不等式两边乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变，即如果ab，c0，那么 acbc）不等式的其他性质

15、：若 ab，则 bb，bc，则 ac；若 ab，且 ba，则 a=b；若 a0，则 a=0 4 4一元一次不等式的解法一元一次不等式的解法 一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似，但要特别注意不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数时，不等号要改变方向 5 5一元一次不等式的应用一元一次不等式的应用 列一元一次不等式解实际应用问题，可类比列一元一次方程解应用问题的方法和技巧，不同的是，列不等式解应用题，寻求的是不等关系，因此，根据问题情境，抓住应用问题中“不等”关系的关键词语，或从题意中体会、感悟出不等关系十分重要例题解析例题解析 例例 1 1 解不等式2110136xx54x-5，并把它

16、的解集在数轴上表示出来 【分析】一元一次不等式的解法的一般步骤与一元一次方程相同，不等式中含有分母，应先在不等式两边都乘以各分母的最小公倍数去掉分母，在去分母时不要漏乘没有分母的项，再作其他变形 【解答】去分母，得型号占地面积(单位:m2/个)使用农户数(单位:户/个)造价(单位:万元/个)A15182B203031230 xax第 10 页 共 15 页 4（2x-1）-2（10 x+1）15x-60 去括号，得 8x-4-20 x-215x-60 移项合并同类项，得-27x-54系数化为 1，得 x2在数轴上表示解集如图所示2o 【点评】分数线兼有括号的作用，分母去掉后应将分子添上括号同时

17、，用分母去乘不等式各项时，不要漏乘不含分母的项；不等式两边都乘以（或除以）同一个负数时，不等号的方向必须改变；在数轴上表示不等式的解集，当解集是 x时，不包括数轴上 a 这一点，则这一点用圆圈表示；当解集是 xa 或 xa 时，包括数轴上 a 这一点，则这一点用黑圆点表示；解不等式（组）是中考中易考查的知识点，必须熟练掌握 例例 2 2 若实数 aNM BMNP CNPM DMPN 【分析】本题主要考查代数式大小的比较有两种方法：其一，由于选项是确定的，我们可以用特值法，取 a1 内的任意值即可；其二，用作差法和不等式的传递性可得M，N，P 的关系 【解答】方法一：取 a=2，则 M=2，N=

18、43，P=53，由此知 MPN，应选 D 方法二：由 a1 知 a-10 又 M-P=a-213a=13a0，MP；P-N=213a-23a=13a0，PN MPN，应选 D 【点评】应用特值法来解题的条件是答案必须确定如，当 a1 时，A 与 2a-2的大小关系不确定，当 1a2a-2；当 a=2 时，a=2a-2；当 a2 时，a0 的解集是 x2，则不等式-3x+n0，x3n，3n=2 即 n=6 代入-3x+n0 得：-3x+62 例例 4 4 某公司为了扩大经营，决定购进 6 台机器用于生产某种活塞现有甲，乙两种机器供选择，其中每台机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示经过预

19、算，本次购买机器所耗资金不能超过 34 万元甲乙价格/（万元/台）7 5每台日产量/个10060 （1）按该公司要求可以有几种购买方案？（2）若该公司购进的 6 台机器的日生产能力不低于 380 个，那么为了节约资金应选择哪种购买方案？【解析】（1）可设购买甲种机器 x 台，然后用 x 表示出购买甲，乙两种机器的实际费用，根据“本次购买机器所耗资金不能超过 24 万元”列不等式求解 （2）分别算出（1）中各方案每天的生产量，根据“日生产能力不低于 380 个”与“节约资金”两个条件选择购买方案 解（1）设购买甲种机器 x 台，则购买乙种机器（6-x）台，则 7x+5（6-x）34 解得 x2

20、又 x0 0 x2 整数 x=0，1，2 可得三种购买方案：方案一：购买乙种机器 6 台；方案二：购买甲种机器 1 台，乙种机器 5 台；方案三：购买甲种机器 2 台，乙种机器 4 台 （2）列表如下：日生产量/个总购买资金/万元方案一 360 30方案二 400 32方案三 440 34 由于方案一的日生产量小于 380 个，因此不选择方案一；方案三比方案二多耗资 2 万元，第 11 页 共 15 页故选择方案二 【点评】部分实际问题的解通常为整数；方案的各种情况可以用表格的形式表达 例例 5 5 某童装加工企业今年五月份，工人每人平均加工童装 150 套，最不熟练的工人加工的童装套数为平均

21、套数的 60%为了提高工人的劳动积极性，按照完成外商订货任务，企业计划从六月份起进行工资改革改革后每位工人的工资分两部分：一部分为每人每月基本工资 200 元；另一部分为每加工 1 套童装奖励若干元 （1）为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准 450元，按五月份工人加工的童装套数计算，工人每加工 1 套童装企业至少应奖励多少元（精确到分）？（2）根据经营情况，企业决定每加工 1 套童装奖励 5 元工人小张争取六月份工资不少于 1200 元，问小张在六月份应至少加工多少套童装？【分析】（1）五月份工人加工的最少套数为 15060%，若设平均每套奖励 x 元，则该工人的

22、新工资为（200+15060%x），由题意得 200+15060%x450；（2）六月份的工资由基本工资 200 元和奖励工资两部分组成，若设小张六月份加工了 y 套，则依题意可得 200+5y1200 【解答】（1）设企业每套奖励 x 元，由题意得：200+60%150 x450 解得：x2.78 因此，该企业每套至少应奖励 2.78 元；（2）设小张在六月份加工 y 套，由题意得：200+5y1200，解得 y200 【点评】本题重点考查学生从生活实际中理解不等关系的能力，对关键词“不低于”、“至少”、“不少于”的理解是解本例的关键强化训练强化训练一、填空题一、填空题1若不等式 ax1，则

23、 a 的取值范围是_2不等式 x+312x 的负整数解是_3不等式 5x-93（x+1）的解集是_4不等式 4（x+1）6x-3 的正整数解为_5已知 3x+46+2（x-2），则x+1的最小值等于_6若不等式 a（x-1）x-2a+1 的解集为 x0 Bab0 Ca+b013如图所示，一次函数 y=kx+b 的图象经过 A，B 两点，则不等式kx+b0的解集是（）Ax0 Bx2 Cx-3 D-3x13ax的解集是 x5 Ba=5 Ca-5 Da=-515关于 x 的不等式 2x-a-1 的解集如图所示，则 a 的取值是（）A0 B-3 C-2 D-116初中九年级一班几名同学，毕业前合影留念

24、，每人交 0.70 元，一张彩色底片 0.68 元，扩印一张照片 0.50 元，每人分一张，将收来的钱尽量用掉的前提下，这张照片上的同学最少有（）A2 个 B3 个 C4 个 D5 个第 12 页 共 15 页17四个小朋友玩跷跷板，他们的体重分别为 P，Q，R，S，如图所示，则他们的体重大小关系是（）APRSQ BQSPRCSPQR DSPRQ18某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表：三好学生优秀学生干部优秀团员市级 3 2 3校级 18 6 12 已知该班共有 28 人获得奖励，其中只获得两项奖励的有 13 人，那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为（）A3 项 B4

25、项 C5 项 D6 项三、解答题三、解答题19解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来（1）342163xx；（2）x-3354x20王女士看中的商品在甲，乙两商场以相同的价格销售，两商场采用的促销方式不同：在甲商场一次性购物超过 100 元，超过的部分八折优惠；在乙商场一次性购物超过 50元，超过的部分九折优惠，那么她在甲商场购物超过多少元就比在乙商场购物优惠？21甲，乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超出 300 元之后，超出部分按原价 8 折优惠；在乙超市累计购买商品超出 200 元之后，超过部分按原价 8.5 折优惠设顾客预计

26、累计购物x 元（x300）（1）请用含 x 的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用；（2）试比较顾客到哪家超市购物更优惠？说明你的理由22福林制衣厂现有 24 名制作服装工人，每天都制作某种品牌衬衫和裤子，每人每天可制作衬衫 3 件或裤子 5 条 （1）若该厂要求每天制作的衬衫和裤子数量相等，则应安排制作衬衫和裤子各多少人？（2）已知制作一件衬衫可获得利润 30 元，制作一条裤子可获得利润 16 元，若该厂要求每天获得利润不少于 2100 元，则至少需要安排多少名工人制作衬衫？23某零件制造车间有工人 20 名，已知每名工人每天可制造甲种零件 6 个或乙种零件 5 个，且每制造一个甲种零

27、件可获利 150 元，每制造一个乙种零件可获利 260 元，在这 20 名工人中，车间每天安排 x 名工人制造甲种零件，其余工人制造乙种零件 （1）请写出此车间每天所获利润 y（元）与 x（人）之间的关系式；（2）若要使每天所获利润不低于 24000 元，你认为至少要派多少名工人去制造乙种零件才合适？24足球比赛的记分规则为：胜 1 场得 3 分，平 1 场得 1 分，负 1场得 0 分，一支足球队在某个赛季中共需比赛 14 场，现已比赛 8 场，负了 1 场，得 17 分，请问：（1）前 8 场比赛中，这支球队共胜了多少场？（2）这支球队打满了 14 场比赛，最高能得多少分？（3）通过对比赛

28、情况的分析，这支球队打满 14 场比赛得分不低于 29 分，就可以达到预期目标，请你分析一下，在后面的 6 场比赛中这支球队至少要胜几场，才能达到预期目标？25宏志高中高一年级近几年招生人数逐年增加，去年达到 550 名，其中面向全省招收的“宏志班”学生，也有一般普通班学生由于场地、师资等限制，今年招生最多比去年增加 100 人，其中普通班学生可以招 20%，“宏志班”学生可多招 10%，问今年最少可招收“宏志班”学生多少名？答案答案:1a0 2-5，-4，-3，-2，-13x6 41，2，3 51 6a100），就比在乙商场购物优惠，由题意得：100+0.8（x-100）150第 13 页

29、共 15 页 答：她在甲商场购物超过 150 元就比在乙商场购物优惠21（1）在甲超市购物所付的费用是：300+0.8（x-300）=（0.8x+60）元；在乙超市购物所付的费用是：200+0.85（x-200）=（0.85x+30）元 （2）当 0.8x+60=0.85x+30 时，解得 x=600 当顾客购物 600 元时，到两家超市购物所付费用相同；当 0.8x+600.85x+30 时，解得 x300，300 x600即顾客购物超过 300 元且不满 600 元时，到乙超市更优惠；当 0.8x+60600，即当顾客购物超过 600 元时，到甲超市更优惠22（1）设应安排 x 名工人制作

30、衬衫，由题意得：3x=5（24-x）x=15 24-x=24-15=9 答：应安排 15 名工人制作衬衫，9 名工人制作裤子 （2）设应安排 y 名工人制作衬衫，由题意得：330y+516（24-y）2100 y18 答：至少应安排 18 名工人制作衬衫23（1）依题意，得 y=1506x+2605（20-x）=-400 x+26000（0 x20）（2）依题意得，-400 x+2600024000 解得 x5，20-x=20-5=15 答：至少要派 15 名工人去制作乙种零件才合适24（1）设这支球队胜 x 场，则平了（8-1-x）场，依题意得：3x+（8-1-x）=17，解得 x=5 答：

31、前 8 场比赛中这支球队共胜了 5 场 （2）最高分即后面的比赛全胜，因此最高得分为：17+3（14-8）=35（分）答：这个球打完 14 场最高得分为 35 分 （3）设胜 x 场，平 y 场，总分不低于 29 分，可得 17+3x+y29，3x+y12，x+y6 x，y 为非负整数，x=4 时，能保证不低于 12 分；x=3，y=3 时，也能保证不低于 12 分 所以，在以后的比赛中至少要胜 3 场才能有可能达到预期目标25设去年招收“宏志班”学生 x 名，普通班学生 y 名 由条件得：550,10%20%100.xyxy 将 y=550-x 代入不等式，可解得 x100 于是（1+10%

32、）x110，答：今年最少可招收“宏志班”学生 110 名20102011 学年度第二学期第一单元测试题一元一次不等式和一元一次不等式组一元一次不等式和一元一次不等式组班别：班别：_学号：学号：_姓名：姓名：_评分：评分：_一填空题：（每小题 2 分，共 20 分）1若，则 ；（填“或=”号）xy2x2y2若，则；（填“或=”号）3不等式的解集93baba_3x22x是_；4当_时，代数式的值至少为 1；5不等式的解集是_ y423y0126x_；6不等式的正整数解为：；7若一次函数，当_ 17 x62 xyx_时，；0y8的与 12 的差不小于 6，用不等式表示为_；x539不等式组的整数解是

33、_；023032xx第 14 页 共 15 页10若关于的方程组的解满足，则 P 的取值范围是x134123pyxpyxxy_；二选择题：（每小题 3 分，共 30 分）11若,则下列不等式中正确的是 ab（）（A）（B）（C）（D）0baba5588ba44ba12在数轴上表示不等式的解集，正确的是 x2（）（A）（B）（C）（D）13已知两个不等式的解集在数轴上如图表示，那么这个解集为 （）（A）（B）x11x（C）（D）13x3x14不等式的非负整数解的个数为 )2(2x2x（A）1 （B）2 （C）3 （D）415下列不等式求解的结果，正确的是 （A）不等式组的解集是 （B）不等式组的

34、解集是53xx3x45xx5x（C）不等式组无解 （D）不等式组的解集是75xx310 xx103x16把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是图中的 0101xx（）17如图所示，天平右盘中的每个破码的质量都是 1g，则物体 A 的质量(g)的取值范m围在数轴上：可表示为图 111中的 （）18已知关于的不等式的解集为，则的取值范围是 x3)1(xaax13a（）（A）（B）（C）（D）0a1a0a1a19一次函数的图象如图所示，323xy当时，的取值范围是 33yx（）（A）（B）4x20 x（C）（D）40 x42 x20观察下列图像，可以得出不等式组的解集 015.0013xx（）（A）

35、（B）（C）（D）31x031x20 x第 15 页 共 15 页231x三解下列不等式（组），并把解集在数轴上表示出来：（每小题 6 分，共 24 分）21 224352xx)1(2)3(410 xx23 24xxxx223652313214)2(3xxxx25（6 分）为何值时,代数式的值是非负数？x5123xx26、（6 分）已知：关于的方程的解是非正数，求的取值范xmxmx2123m围27（7 分）我市移动通讯公司开设了两种通讯业务，A 类是固定用户：先缴 50 元基础费，然后每通话 1 分钟再付话费 0.4 元；B 类是“神州行”用户：使用者不缴月租费，每通话 1分钟会话费 0.6

36、元（这里均指市内通话）；若果一个月内通话时间为分钟，分别设 A 类x和 B 类两种通讯方式的费用为，元元和21yy（1）写出、与之间的函数关系式；1y2yx（2）一个月内通话多少分钟，用户选择 A 类合算？还是 B 类合算？（3）若某人预计使用话费 150 元，他应选择哪种方式合算？28（6 分）有一群猴子，一天结伴去偷桃子，在分桃子时，如果每个猴子分了 3 个，那么还剩 59 个；如果每一个猴子分 5 个，就都能分得桃子，但剩下一个猴子分得的桃子不够5 个，你能求出有几只猴子，几个桃子吗选作：（10 分）（10 广西桂林）广西桂林）某校初三年级春游，现有 36 座和 42 座两种客车供选择租用，若只租用 36 座客车若干辆，则正好坐满；若只租用 42 座客车，则能少租一辆，且有一辆车没有坐满，但超过 30 人；已知 36 座客车每辆租金 400 元，42 座客车每辆租金 440 元.（1）该校初三年级共有多少人参加春游？（2）请你帮该校设计一种最省钱的租车方案