烟大马克思课件—第1章第三节三 事物发展过程中量变和质变的互相转化.ppt

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1、三 事物发展过程中的量变和质变及其相互转化l(一一)事物是质和量的统一事物是质和量的统一l(二二)发展是量度与质变的辩证统一发展是量度与质变的辩证统一l(三三)质量互变规律的方法论意义质量互变规律的方法论意义l(一一)事物是质与量的统一事物是质与量的统一l1、事物的质、事物的质l(1)、质的含义：、质的含义：一事物区别一事物区别于他事物的内在规定性。于他事物的内在规定性。l是由特殊矛盾决定的，是由特殊矛盾决定的，l是事物的根本的质。是事物的根本的质。认识事物质的意义认识事物质的意义l认识事物的质是认识事物的起认识事物的质是认识事物的起点和基础。只有认识了事物的点和基础。只有认识了事物的质，才能

2、正确区分事物，分清质，才能正确区分事物，分清不同事物之间的界限不同事物之间的界限。2、事物的量、事物的量l(1)量的含义量的含义l量是指事物存在和量是指事物存在和l发展的规模、程度、发展的规模、程度、l速度以及构成事物的速度以及构成事物的l成分在空间上的排列成分在空间上的排列l次序等可以用数量表次序等可以用数量表l示的规定性示的规定性。(2)认识事物量的意义认识事物量的意义l认识事物的量是认识的深化和精确认识事物的量是认识的深化和精确化。只有认识了事物的量，才能获化。只有认识了事物的量，才能获得对事物较为准确和清晰的认识。得对事物较为准确和清晰的认识。3、事物的度、事物的度l度的含义：度的含义

3、：一定事物保持自己质的量一定事物保持自己质的量的界限、范围、幅度，即和事物的质相统一的界限、范围、幅度，即和事物的质相统一的限量。的限量。l度度ll关节点（端点）关节点（端点）关节点（端点）关节点（端点）l水的三态水的三态变化变化：0100C冰水汽凝固汽化液化升华溶解凝华宇宙速度：宇宙速度：V 7.9公里秒V 11.2公里秒V 16.7公里秒卫星小行星银河系 掌握事物的度具有重要意义掌握事物的度具有重要意义l认识事物的度，才能准确地认识事物的度，才能准确地把握事物的质，才能提出指导实把握事物的质，才能提出指导实践活动的正确准则。践活动的正确准则。l过犹不及过犹不及l胸中有数胸中有数(二二)、发

4、展是量变和质变的辩证统、发展是量变和质变的辩证统一一l1、量变和质变的涵义、量变和质变的涵义l量变量变是事物数量的增减和场所的变更；是事物数量的增减和场所的变更；是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。是在度的范围内的延续和渐进。是在度的范围内的延续和渐进。质变：质变：l质变质变是事物由一种质态向另一种质态的是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本性的、显著的变化，转变，是一种根本性的、显著的变化，是飞跃。是飞跃。2、量变和质变的关系、量变和质变的关系l量变是质变的必要准备，量变是质变量变是质变的必要准备，量变是质变的积累，没有量变就没有质变。的积累，没有

5、量变就没有质变。质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果l质变是对量变结果的巩固和体现。质变是对量变结果的巩固和体现。质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果、量变和质变互相渗透、量变和质变互相渗透 l总的量变中包含部分质变总的量变中包含部分质变lA、阶段性部分质变：事物的根本性质没阶段性部分质变：事物的根本性质没有变化，而非根本的、次要的性质发生有变化，而非根本的、次要的性质发生了变化了变化，使事物的发展呈现出阶段性。，使事物的发展呈现出阶段性。阶段性部分质变：阶段性部分质变：lB 局部性部分质变局部性部分质变 事物的全局没有发生质变，但在局部范围内发生事物的全局没有发生质变，但在局部范围内

6、发生了性质的变化。了性质的变化。质变中有量的扩张质变中有量的扩张是指在质变过程中，新质要素冲破了旧是指在质变过程中，新质要素冲破了旧质要素的束缚，并在数量上迅速扩张，质要素的束缚，并在数量上迅速扩张，最终超出旧的质，取得支配地位，使事最终超出旧的质，取得支配地位，使事物实现质的飞跃。物实现质的飞跃。3、量变和质变形式的复杂性、量变和质变形式的复杂性l量变形式的复杂性量变形式的复杂性l纯粹的数量关系的变化引起质变纯粹的数量关系的变化引起质变l“冰冻三尺非一日之寒冰冻三尺非一日之寒”、“水滴石穿水滴石穿”、“积土成山、积土成山、l集腋成裘集腋成裘”、“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身善不积不足以

7、成名，恶不积不足以灭身”由于构成事物的成分在空间上由于构成事物的成分在空间上的排列次序或结构形式的不同而的排列次序或结构形式的不同而引起的质变引起的质变l化学中的同分异构体、同素异构化学中的同分异构体、同素异构体体l甲醚和乙醇（甲醚和乙醇（C2H6）甲醚乙醇戊烷戊烷（C5H12）CCCC CHHHH H HHHHHHH正戊烷正戊烷戊烷戊烷（C5H12）CHCCCCCHHHHHHHHHHHHH异戊烷异戊烷CCCCCHHHHHHHHHHHH戊烷戊烷（C5H12）新戊烷新戊烷同素同素异构体：异构体：碳原子的结碳原子的结合方式不同，合方式不同，形成了性质形成了性质截然不同的截然不同的两种物质形两种物质

8、形态态金刚石金刚石石墨石墨上等马上等马上等马上等马上等马上等马上等马上等马中等马中等马中等马中等马中等马中等马中等马中等马下等马下等马下等马下等马下等马下等马下等马下等马齐威王齐威王和田忌赛马和田忌赛马齐威王赢：齐威王赢：赢赢齐威王齐威王田忌田忌田忌赢田忌赢下等马下等马下等马下等马上等马上等马上等马上等马中等马中等马中等马中等马上等马上等马上等马上等马中等马中等马中等马中等马下等马下等马下等马下等马输齐威王齐威王田忌田忌 质变形式的多样性质变形式的多样性l爆发式飞跃：是指通过对抗的形式来实爆发式飞跃：是指通过对抗的形式来实现的质变。现的质变。l非非爆发式飞跃：爆发式飞跃：l是指不通过对抗的形式

9、，而通过新质要是指不通过对抗的形式，而通过新质要素的逐渐积累和旧质要素的逐渐消亡来实素的逐渐积累和旧质要素的逐渐消亡来实现的质变。现的质变。(三三)质量互变规律的方法论意义质量互变规律的方法论意义l第一，既然事物的发展都是从量变开始的，为第一，既然事物的发展都是从量变开始的，为了推动事物的发展，我们做事情就必须具有脚了推动事物的发展，我们做事情就必须具有脚踏实地的精神。踏实地的精神。l第二，既然量变和质变是相互渗透的，那么我第二，既然量变和质变是相互渗透的，那么我们就应当重视事物发展过程中量变和质变相互们就应当重视事物发展过程中量变和质变相互包含的复杂情况。包含的复杂情况。l第三，既然事物的发

10、展是渐进性和飞跃性的统第三，既然事物的发展是渐进性和飞跃性的统一，我们就要努力掌握这个规律，自觉地按规一，我们就要努力掌握这个规律，自觉地按规律办事，不断进取，开拓创新。律办事，不断进取，开拓创新。课后练习题课后练习题l一、名词解释一、名词解释l质质量变量变度度l二、辨析题二、辨析题l1.千里之堤，溃于蚁穴。千里之堤，溃于蚁穴。l2.单纯的量变可以无限地持续下去。单纯的量变可以无限地持续下去。l3.质质和和量量都都与与事事物物的的存存在在具具有有直直接接的同一性。的同一性。l4.认识事物的量是认识的开端。认识事物的量是认识的开端。l5.不同的量必然是不同的事物。不同的量必然是不同的事物。l6.认认识识事事物物的的质质是是认认识识的的深深化化和和精精确化。确化。l三、简答题三、简答题l1.量变与质变的辨证关系。量变与质变的辨证关系。l2.如何理解量变过程中的部分质变。如何理解量变过程中的部分质变。l3.量量变变和和质质变变相相互互渗渗透透复复杂杂性性的的表表现是什么现是什么l4.量变形式复杂性的表现是什么？量变形式复杂性的表现是什么？l5.量变过程中部分质变的两种形式量变过程中部分质变的两种形式是什么是什么