身体演奏会大班音乐教案.doc

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1、身体演奏会大班音乐教案活动目的：1.引导幼儿感受乐曲的欢快活泼。2.能用肢体律动表现乐曲的节奏。3.喜欢进展音乐律动，并大胆表现。4.培养幼儿的音乐节奏感，开展幼儿的表现力。5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动重、难点：1.能用肢体律动表现乐曲的节奏；2.喜欢进展音乐律动，并大胆表现。活动准备：音乐来跳舞吧、PPT课件、节奏王国的故事活动过程：(一)导入活动1.导入节奏王国的故事，以邀请幼儿坐火车去节奏王国开演奏会的形式引出活动，引导幼儿随音乐律动。2.老师引导幼儿听辨音乐，播放音乐，老师做相应的动作。引导幼儿用动作和声音表现音乐的情节。二游戏活动：我是国王1.讲述规那么：节奏王国

2、的国王为了邀请大家的到来，请大家玩一个游戏“我是国王”。请大家选择自己喜欢的角色厨师、理发师、鼓手跟他学习，最后大家选出最棒的那一位做“国王”。2.老师提示幼儿相关音乐局部的人物演奏，引导幼儿用自己的肢体律动表现音乐的节奏。3.播放音乐引导幼儿感受乐曲的欢快活泼，在相关音乐中表演。请幼儿分成三个小组代表“厨师”、“理发师”、“鼓手”进展“演奏。三分组合作游戏：快乐身体演奏会1.老师引导幼儿自由选出每个小组的“国王”，播放音乐让厨师、理发师、鼓手“国王”展示“演奏”。2.老师总结评价幼儿表演，并简单引导。四展示活动在这个快乐身体演奏会上，你们还想请哪些好朋友来参加呢？引导幼儿自由发言，并用肢体简单律动播放音乐，引导幼儿大胆律动。五活动延伸请幼儿邀请更多好朋友参加演奏会。活动反思：兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探究的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。第 3 页 共 3 页