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1、热门年终工作总结五篇年终工作总结 篇1电厂班组工作总结 随着新一年的悄悄到来,我们也已经走过了20_年度。回头看看,到底有了几分耕耘,几分收获。20_年度经过全班人员的共同努力,齐心合作,在确保平安消费的根底上圆满完成了各项消费任务。现将20_年度主要工作总结如下:一、平安消费方面:1、全年出勤率98._。2、对班组制度进展了修改和完善。3、严格执行消缺管理制度、运行三查。有效保证了设备安康运行,为我厂平安多发多供电作出了奉献。4、全年发现设备缺陷180项,其中7月份发现的高备变108开关拒动和10月份发现的1主变中性点过热达100度,均及时通知检修处理好。杜绝了可能发生的设备事故。5、配合检
2、修完成了机组大、小修工作及相关设备更换工作。全年执行大型操作161项,工作票407张。6、组织全班参加了厂部组织的安规考试,参考率10_,成绩优秀。7、全年认真开展“青年平安消费示范岗”活动并通过总厂团委复查。8、全年实现了“五无”和“零违章”,未出现任何不平安现象。9、认真开展班组平安活动,组织学习相关文件和有关技术措施,针对相关平安事件汲取经历教训。认真开展春安、秋安大检查,杜绝习惯性违章,对查出的问题及时整改,有效保证了班组平安消费。10、至年底班组平安消费天数已达5936天。11、加强班组管理,进步值班质量,全年无违章、违纪现象。二、培训方面:1、每月按时保质完成了常规培训,获得良好效
3、果。2、组织全班参加了厂部组织的运规考试,参考率10_,成绩优秀。3、组织学习#3机变新更换设备知识,掌握相关操作技能.4、定期组织学习运规.5、黄建获得总厂”100mw及以下机组电气运行技术能手”称号.6、班组培训出资格班长(成洋)一名、专区(黄渝刚)一名、值班员两名(吴非、黄宜)。7、两名人员参加了总厂组织的“20_mw机组电气运行”培训。8、实现了年初的培训方案。三、精神文明建立及民主管理方面:1、完成了总厂下达的宣传任务,共投稿15篇。特别是“5.18事故”征文及平安警 示语均有获总厂采纳的。2、定期开展班务公开。公布班费收支、来、用处。3、定期开展名主评议班长活动。4、积极抓好职工小
4、家建立,开展工会活动,使班内呈现团结、互助现象,使班组具有很强的凝聚力。5、积极参加工会开展的两个劳动竞赛。6、我班“青年平安示范岗”顺利通过总厂团委复查。7、积极争创总厂”模范班组”。四、抓好班组建立班组是企业的细胞,是企业的根底,班组建立的好坏直接关系到企业的开展与生存。搞好班组管理,进步职工队伍素质,增强班组的活力,发挥每一位成员的作用,是班组建立的根本。1、认真标准及时做好各类台账,所有的工器具及班组资料实行定置管理。2、认真搞好班组软件记录。3、在“达标班组”根底上严格按“模范班组”要求,标准班内各项工作。五、存在问题及采取措施:1、班组制度执行力度不够。2、班组新人员学习进度不够理
5、想。3、措施:1)加强班组制度垂直执行力度,充分发挥班组五大员及骨干作用,各司其职,各尽所能,落实责任制。2)加强培训工作,针对不同的人,采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。年终工作总结 篇2本学年我院自律会督导部的工作主要分为文明督导和出勤统计两局部。文明督导主要是日常督导。在日常督导方面,我部门每周都抽选早上安排10-12个督导人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进展督导。督导的内容为:带早餐、穿拖鞋、迟到等。在日常督导过程中,督导人员都按要求带校徽和督导牌,不穿拖鞋,工作积极,能积极地记录,制止带早餐,穿拖鞋的行为。另一部门工作那么是监视草坪,维护草坪工
6、作,我部门每天安排2-3个人与各系自律会同学合作,在教学楼与食堂中间的草坪周围监视,并且可以及时阻止破坏草坪,踩草坪抄近道的同学,拍摄下同学踩草坪的不文明行为并给公布,予通报批评。通过我们的努力,使绝大部份同学的素质有了提升。出勤统计方面,督导部每周一对班级进展抽选升旗出勤情况进统计,并每周作一次汇报。,每月,督导部都会对每个班级进展不定期的抽点,以进步升旗出勤率。督导部还每周进展会议,总结前一周的工作,布置下一周的任务。在本部门工作之余,我院督导部还参加一些公共工作。如自律会办公室值班,各活动的场地布置,现场维护。同时,我们还积极参加学院的工作,如各个晚会活动上的秩序维持,部门干事之间工作积
7、极受到了学院领导的好评。还有积极我们积极配合其他部门顺利的举办了一系列的活动,在工作中我们部门干事工作积极,擅长提出一些可行性建议,使得我们督导部对学院更有奉献。还屡次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。在课余我们为了促进部门的交流和沟通。我们出去小聚,在聚会上各个成员之间都敞开心扉,互相认识,互相交流,并且对部门的工作都提出自己意见,一起拍照留影,并且实现了那句话,工作期间我们是同事,在工作外我们是朋友。以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动,我们会再接再厉,争取将工作做到最好而对于我自己的工作,我认为自己所做的还远远不够,在新的一年,我会和各位一起再接再厉,争取将工作做到最好。以下为我院督
8、导部工作的图像记录:部门兄弟每日中午顶着烈日在草坪周围做值日工作年终工作总结 篇3本学期本人主要担任小1班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经历的老老师。在工作中发现缺乏的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中老师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:在这个学期里,本人可以遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,可以与班上的老师共同商量
9、解决。同时创造新的好的方法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的缺乏和错误;经常与保健医生交流。为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗
10、毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新
11、的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录明晰,时间准确,按时上交。本人可以热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,可以细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣裤。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进展平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合老师培养幼儿的一日生活常规。本人可以积极配合,任劳任怨。在活动前能根据老师的教学方
12、案,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好老师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多缺乏之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!年终工作总结 篇4工程工程审计的范围,涵盖工程开工前,在建期间和开工验收阶段的所有工作,不仅涉及到建立单位的财务收支,更重要的是涉及到决策、规划、设计、概预算、招投标、施工管理、开工验收等与建立工程有关的管理活动。它侧重于催促和帮助被审计单位堵塞管理破绽,完善内部控制,进步管理效率。当前,受拉动内需,扩大消费等因素影响,固定资产投资规模不断扩大
13、,而现行的投资管理体系还不够完善,工程管理的科学化、专业化程度还不高,建立过程中的决策、标准、设计、招标、材料采购、施工管理环环相扣,哪个环节出了问题都有可能导致宏大损失,影响建立工程的社会和经济效益。因此理解工程建立中存在的问题,并及时解决这些问题已迫在眉睫。我就审计工作中发现的一些问题和解决方法谈几点看法:一、招标工作中存在的问题存在回避招标、围标等行为:在实际工作中,我们发现一些工程存在回避招标、围标招标等行为,回避招标就是将应纳入招标的建立工程分解成几个小工程或是几个标段来建立,使大工程化成零星工程来回避招标和审计监视。围标:就是一个工程招标时,参与竞标的人是一个施工队借多家建筑公司的
14、资质证来参与竞标,由于竞标的虽是多家建筑公司,但真正操纵的是一个施工队,所以招标报价很高。存在转包、分包、肢解发包等现象。有些中标了的施工队,在收取一定费用后将工程转包给其他施工队,甚至转包给没有资质的人,造成管理不善,质量低劣,由于收取了转包费,增加了费用,基建队只有采取偷工减料的方法来节减开支,造成豆腐渣的工程等一列问题。存在个人借建筑资质来投标的现象,一些非工程专业人员,借建筑资质证来投标,中标后,由于他们不懂建筑,也不懂管理,给建筑质量和施工管理带来很大威胁。二、在施工过程中存在的问题一些施工单位中标后,以种种理由增加工程造价,常见的有:变更工程设计,增加工程造价。如:一些投标人在中标
15、后,以种种借口增加工程造价。在实际工作中,常用方式有:改变中标材料、增加材料单价;土方工程中以挖方土质太硬为由变更成石方计价;房屋建筑工程中以土质太软或是土质疏松为由变更根底,即:加深根底或改为满堂根底;道路工程中以增加路基清淤工程量或以挖方土质太硬为由变更成石方计价等方式来变更设计、增加工程造价。而有些单位基建管理人员随意签证,监理人员和设计人员又不负责任,施工队提出要求,碍于情面,同意变更设计,从不考虑后果,这些隐蔽工程变更。势必给建立单位造成宏大损失,同时也给审计工作带来一定的难度。通过签证增加工程量或进步材料单价,增加工程造价。有些建立单位在签证工程量时,没有认真测量,以施工队上报数为
16、准,随意签证,增加了工程量;二是在签证材料单价时,没有认真寻价,由于不理解行情,签证价格高于市场价很多,有的超出几倍,或是在签证时不注明材料品牌、规格,只签证单价,造成施工队改变品牌和规格,偷工减料、以次充优,降低工程质量。偷减工程工序。有些施工队不按设计要求施工,偷减工序,造成质量低劣,而在计量工程造价时,没做的工序也计算工程量,工程造价不减。三、在开工决算时存在的问题1、有意高套定额和费率,增加工程造价。有些施工队在开工结算时,有意高套定额和改变计取费用的程序和标准,多计工程造价。2、有意多算工序,多计工程造价。四、存在问题的解决对策一首先抓好工程开工的决算审计,其次抓好费用支出审计和决算
17、编制审计1、重视现场测量和观察到现场抽查核对工程量,审计投资本钱的真实性。工程决算审计中,一般是先通过建立或施工单位提供的工程决算书,工程量计算表,开工图集设计变更现场签证等资料进展初步审查,分析p 重点和疑点,工程量计算是核减工程造价的重要环节。由于工程审计有严密性、准确性、适应性、实用性和标准性,因此在工程审计时,要选择适用的国家定额和工程量计算规那么以及标准性文件,抽查重要工程的计算是否准确,在进展实地测量,核对工程量。2、重点审查变更调整工程,即审查变更造价a、根据建立单位提供完好的变更资料集工程量计算书来确定变更事项即造价的准确性b、根据招投标时建施单位签订的合同c、对变更局部不能独
18、立进展审计,结合构成合同价的投标书内容进展核对,注意有无重复列项,多计工程量现象。d、对单价承包合同尤其如此,不仅要比照分析p 投标书和工程决算的各项内容,审查有无加大工程量,还要结合设计变更和现场签证,重点审计大额变更增加工程。3、充分运用现代科技手段对政府投资工程工程开工决算,要通过充分使用易佳或者神机妙算等预算软件,计算机辅助审计手段,提供工作效率。在工程决算审计中要想把好费用定额的套用与取费标准、取费程序关,关键是运用好工程造价软件,选择适用的单位估价表,材料差价等模板。这样就能更快更有效的开展审计工作,到达审计的准确性。4、全面核对财务资料和计价工程工程造价审计并不是独立的,它与财务
19、收支亲密相关,二者相辅相成才能审深、审透,在审计工程工程决算时,不仅要审工程实体,还要查工程财务,分析p 资金构造,审查资金使用的方向与用处,找出差异点与疑点,才能到达最正确的审计效果。要注意对工程计价工程与相关财务资料的比照分析p 与印证,尤其是据实决算的装饰装修等材料价差,必要时直接审查施工单位的原始资料。5、跟踪工程进度,进展进度控制质量控制,投资控制与建立单位协商,每月的中旬及下旬发两次报表,每季度上报一次季报,报表包括工程概况、当月的工程工作进展情况、已完成投资额、工程中存在的问题等。每月两小报,每三个月一大报,这样根据每个月、每季度的报表追踪审查,对该工程工程的工作情况更理解,更有
20、利于审计。二解决方法无论以上哪个环节存在的问题,都会影响工程质量,增加工程造价,给国家造成一定的损失。为了减少工程建立中的问题,我认为,应该从以下几个方面去加以改良:1、严把招标投标关。招标投标是为了节资增效,保证工程质量,进步了经济效益。实行公开、公平、公正的市场竞争机制,增加透明度,减少贪污受贿。对回避招标、围标、分包、借资质投标等扰乱招标投标秩序的行为,有关职能部门应该严格按照招标投标法和有关规定执行:严肃处理有关责任人,同时,对分包人再次分包的,转让、分包无效;对借资质进展投标的,中标无效;并处转让、分包、借资质中标工程金额千分之五以上千分之十以下的罚款;有违法所得的,并处没收违法所得
21、;并责令停业整顿;情节严重的,由工商行政管理机关撤消营业执照。2、严把工程建立中变更工程、增加工程造价关。一是从严控制隐蔽工程变更:要加强招标投标法和有关法律法规的学习宣传,中华人民共和国招标投标法中明确规定了强迫招标范围:主要着眼于“工程建立工程”,而且是工程建立工程全过程的招标,包括从勘察、设计、施工、监理到设备、材料的采购。工程勘察指为查明工程工程建立地点的地形地貌、土层土质、岩性、地质构造、水文条件和各种自然地质现象而进展的测量、测绘、测试、观察、地质调查、勘探、试验、鉴定、研究和综合评价工作。从招标投标法可以看出,工程在招标过程中,已经对整个工程进展了全面的工程勘察,工程设计也是在勘
22、察的根底进展的,因此,工程中标后,对因地势,地质等原因此变更设计增加工程造价的要从严控制。二是从严控制材料变更:要多理解市场行情和材料价格信息,从严控制材料单位的签证,如需变更材料,签证时应注明品牌、规格、出厂地等等。三是加强施工管理:要求施工管理员和监理人员认真负责,严格按图施工,对每个工序、用料质量和配比严格检验,严把质量关。在工程开工结算时,把好审查关,对多算工序,高套定额和费率的,应从结算造价中剔除。3、建立责任追究制加大管理中的违纪查处力度。从勘探、设计、招标、施工、监理、建立单位工程管理人员都应制定相应的管理责任,并落实到人,做到“谁勘察,谁负责,谁设计,谁负责,谁变更,谁负责,谁
23、签证,谁负责”。并做到经常检查,通过检查发现管理上的破绽,总结经历,提出强化管理的措施,标准工程管理行为,到达有效监控的目的。查出管理中的问题,依法追究单位和直接责任人员的责任,构成犯罪的,移交司法部门处理。4、加大工程决算审计力度。这些年来,审计部门通过工程决算审计工作,在标准建立工程管理,抓好工程质量,减少工程造价方面做了一些奉献,为了更好的发挥工程决算审计工作的作用,还应从以下两个方面去努力:一是审计要由单纯造价审计向质量审计并重转变:审计人员要从工程质量入手,采取深化工程现场踏勘检查,揭露了一些施工企业不按图施工、偷工减料、以次充好、高估冒算等问题。对问题严重的,会同相关职能部门对施工
24、企业、监理公司和现场监理、施工人员进展了处理处分。二是由单一工程量审计向管理审计转变:应该从管理审计入手,通过对设计、招投标、施工合同和施工环节的全程监视分析p ,提醒建立业主、监理人员在施工现场管理、监理和材料价格把关不严等方面存在的问题。五、工作体会领导的重视与支持是搞好审计工作的关键。领导的重视程度越高,审计工作就越有依靠,发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时,注重同上级领导的交流,不定期汇报工作情况,争取领导的信任,获得了领导对审计工作的高度重视和大力支持。局领导对审计工作倍加关注,对审计的组织、人员的调配予以大力支持,对重大问题的定性与处理亲自过问,对审计报告认真批阅,及时提
25、出了整改意见和详细要求,为审计工作的顺利施行提供了有力保证。内审要树立效劳意识。内审工作的性质决定了审计工作必须坚持监视与效劳并重,寓监视与效劳之中。内部审计归根到底是一种内部管理行为,它的目的是为了加强内部管理,为管理者效劳。结合实际,内审工作的监视、评价、控制职能都必须着眼于为经济开展效劳,把效劳意识融于整个审计过程中,在做好监视的同时为领导提供可靠的决策根据。总之,今年经过我们的共同努力,虽然我们获得了一定成果,但是随着中国经济的蓬勃开展,随着我县建立力度加大,我们将面临许多新问题:审计工作急需进步效率,审计制度待进一步完善,审计方法需进一步改良,审计力度需进一步加强。面对这些挑战,在以
26、后的工作中,我们将在努力工作、抓住机遇、总结经历、查找缺乏,结合开展要有新思路、改革要有新打破、开放要有新场面、各项工作要有新举措的重要思想,联络本单位的实际情况,努力使工作再上新台阶!年终工作总结 篇5作为一名美术老师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生承受我,自然而然就承受了我的教学,并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵敏多变的教学形式,轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术。另外,作为一名乡村老师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然
27、充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。详细的做法如下:(一)激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明:“最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探究事物的强烈欲望。这就要求老师挖掘教学内容的新意,使之有新颖感,课堂教学的方法要多样化。比方,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来进步学生的参与才能从而发挥他们的主动参与意识进步课堂的互动气
28、氛。学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。另外,课堂理论要有层次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来表达学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在理论过程中始终保持浓重的兴趣。(二)培养学生创造思维才能老师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求老师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的根底理论,又要进展技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的
29、知识和技能。同时要求老师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识;可以提出问题并给学生考虑想象的空间,启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,改变色彩,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注重过程。让学生获得成就感,从而培养学生的创造思维才能。(三)进步老师的自身素质老师要培养学生创造性思维活动,首先要使自己成为一名创造者,要不断探求新的教学方法,创造出富有个性的独特的新颖的教学方式,力争使更多学生积极参与教学活动。在这两年的教学过程中我总结了许多的经历当然也有许多的缺乏。面对缺乏我将在以后的学习生活中不断地学习总结,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满兴趣想象的艺术风格,进步学生绘画的质量。第 20 页 共 20 页
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