申报教师职称工作总结.doc

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1、申报老师职称工作总结回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电;有平坦的道路、也有荆棘坎途;走过,经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。下面WTT就和大家分享申报老师职称工作总结，来欣赏一下吧，希望可以帮到你们!申报老师职称工作总结1我自20-年获得小学高级老师以来，以“效劳学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联络实际，更新教育教学观念，团结老师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民老师根本职责，严于律

2、己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并透过政治思想，学识程度，教育教学潜力等方面的不断进步来塑造自己的行为。二、教育教学方面本在实际的教育中，用心转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深化研究理论课和学生实训课，改善教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃开展，作为职业教育的老师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济开展，我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，进步学生的动手潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分开展作为教学改革的根本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同开展的过程。目前学生

3、的来多渠道，思想复杂，素质程度差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进展教材试讲，请同教研组的老师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深化到学生去，理解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，透过谈心，用我的行动表达我热爱、信任、关心、保护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对将来充满期望，立志自己成为有用之才，所以务必

4、有一技之长而主动学习。三、教学改革和继续教育方面我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀老师、教学骨干进展应对面得交流，在教学过程中我可以将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经历丰富的老老师请教，汲取他们的经历，在教育教学中发挥更好的效果，我用心参加教研组的教研活动，不管自己或是别人的公开课，我都参加群众备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能程度，我还坚持进修学习，20-年10月透过高等教育自

5、学考试，获得大学专科毕业学历，20-年6月透过高等教育自学考试，获得大学本科毕业学历，透过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学程度不断进步，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。四、德育教育工作在任现职以来，自觉履行老师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱群众，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。用心深化学生理解学生的思想状况，注重学生的个性开展和潜力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理安康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个

6、别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深化理解学生，因材施教，调动他们的用心性，培养学生的群众荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。申报老师职称工作总结2怀揣幸福梦想，凭着对教育事业的热爱，对老师这个神圣职业的向往，20-年1月，我走上了三尺讲台，拿起三寸粉笔，用我的三寸不烂之舌，开场了长达三十多年的教学生涯。是的，因为热爱，我选取了老师这个职业，因为热爱，我义无反顾的为之奋斗了32年而

7、不悔。32年来，我深深地懂得：干一行，爱一行;爱一行，专一行;专一行，乐一行;乐一行，你的幸福之花就会开放。所以我说，当老师的我很幸福!一、为人师表，争做楷模。从教以来，我32年如一日，始终以教书育人为己任，以教书育人为快乐，以教书育人为荣耀，以教书育人为幸福。坚决拥护党的领导，认真贯彻执行党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业，模范的遵守中小学老师职业道德标准，年年师德评选为优秀，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人：与同事团结协作，服从组织安排。工作勤勤恳恳，任劳任怨，一向从事在教育教学工作的第一线。20-年12月，我荣幸地被授予中学一级老师资格，任现职后，我对自己更加高标准，严要求，力求

8、把工作做到极致。10年中，年度考核，5年为优秀，获得县委、县政府嘉奖，5年合格。20-年老师节之前9月8日，被井陉县委、县政府授予“优秀教育者”的称号。每年担任班主任工作，根据初中生的年龄特征和思想实际，有效地对学生进展思想品德教育，用心引导学生安康成长。20-年在县教育局组织的“中小学老师师德建立征文”活动中，荣获三等奖。2022年度我所担任班主任的班级九年级九班，被评为“-市先进班群众”，同时我也被评为市级“先进德育工作者”。同年11月荣获“-县第三届中小学班主任素质赛”二等奖，出色地完成班主任工作。二、精研教材，热心辅导。我在20-年8月获得了汉语言文学教育专科学历。学历的进步，再加上3

9、0多年的教学理论使我积累了丰富教学经历。20-年9月至20-年7月因教学成绩突出，担任城内联中语文教研组组长、年级主任并兼任两个班的语文课，自觉承当起培养指导年轻老师任务，与年轻老师新老结对，一对一的指导。本人率先垂范，20-年度被评为校园骨干老师;20-年6月12日在由-中心学区、-中心学区、于家中心学区三个中心学区结合举办的“天长学区初中语文优秀课评选”中荣获优秀奖。20-年8月因撤校并点，城内联中被并入皆山中学，第一学期期末考试中所带的初二8班就荣获“成绩优秀”奖。同年指导中学二级老师高-老师在-县教育局举办的中学老师课堂教学大比武活动中，作课唐雎不辱使命，荣获二等奖。在-市中小学生“读

10、写杯”第九届作文大赛中，指导的陈-同学荣获三等奖。20-年在“井陉问联网”杯“爱家乡、爱校园”作文比赛中指导的王力同学的家乡美、杨-同学的家乡情结分别荣获三等奖和优秀奖。在-市标准汉字书写百千万工程-首届中小学生标准汉字书写艺术节中，指导的学生贾-同学荣获三等奖。在由-省教育厅主管，-师范大学、河北行之文化传媒有限职责公司主办的学周刊2022年第四期，出版了我撰写的作文教学论文出彩的语言是作文的生命力浅谈作文语言的锤炼，受到了许多读者的好评。三、大胆创新，勇于改革。在语文作业修改中发现学生升入初中后，由于课程的增加，升学压力的加大，学生作业量也随之加大，许多学生作业书写求快卷面乱，写出的字龙飞

11、凤舞，笔画牵扯不断，胡勾乱画，不是缺胳膊断腿，就是添枝加叶，让批阅老师很难识别。看在眼里，忧在心里。汉字是世界上最美的字，每个汉字就是一个故事，就是一段历史，就是一首美妙的诗阿。标准汉字书写，我责无旁贷。凭着对教育事业的热爱，对祖国书法艺术的热爱，我与语文组的老师共同研讨如何标准汉字书写达成共识：在语文教学中，要注重标准汉字的书写的训练。因我在写字教学中有了起色，校园推荐我参加了石家庄市第四届中小学标准汉字书写老师培训，零间隔 的理解了省级以上硬笔书法家、教授的培训与指导。并获得了合格证书。20-.2.10我又一次来到了河北师大国培中心，开场了为期50天的书法研修学习。50天中，我在省级专家的

12、引领下，在同伴的互助中，听课、临摹、说课、创作;参与、反思、互动、成长。我收获了书法理念，进步了书写技能，完成了新行为的重塑，感悟到书法的真谛。在培训期间，荣获书法说课比赛一等奖，书法比赛三等奖，硬笔书法比赛三等奖，充实了自己，为皆山、为井陉增了光，添了彩。在语文教学中勇于创新，我把成语分门归类进展归纳，让学生记忆。但总觉得还没激发出学生学惯用心性。三十五年前，我读中学时，曾做过一张“成语填空”游戏图。今略学E-cel与Word制作之薄技。遂绞尽脑汁搜寻残存在记忆中尘封已久的20_多个成语碎片，搜集在一齐，耗时一个月，绘制成8K图表一张，于6月18日印发给初一全体学生做此填空游戏。初一师生获此

13、“宝图”，兴味盎然，爱不释手，学习成语蔚然成风。这股成语热的涓涓溪流，不断注入到初二的课堂、宿舍。初三学生即将中考，在百忙中也乐此不疲地进展成语连珠，成语连珠热恰好融入了正在全国兴起的成语大会、国学热的浪潮中。为使这项校本研修成果更上一个层次，我把此图寄发给-研训，县教研室语文教研组领导，给予高度评价，并纳入井陉县语文成语教学的一个研修课题。-新闻网的通讯员高治中老师采访并撰写了题为-一老师20_个成语“连珠”圆梦的报道传至河北新闻网。随后-教育信息网、井陉文联网、中国网相继转发了这篇报道。得到许多您的好评，并有中肯的留言。以成语连珠这种新颖的、独特的方式教学，学生乐学，极大地激发了学生的学惯

14、用心性，主动性，收到了很好的效果。四、尽职尽责，爱岗敬业。我们皆山中学是寄宿制初中，自己每年担任两个班的语文课，同时还兼任一个班的班主任。每一天早出晚归，出满勤，干满点，满负荷的工作。虽然我校任课老师中，数我年岁，但我从不倚老卖老，坚持上早、晚自习，宿舍值班，尽力量为学生效劳。五、终身学习，进步素养。我尽管从教三十多年，但仍然坚持参加继续教育学习，尤其时2022年20_年远程全员培训及20_年学科远程培训，专家高屋建瓴，旁征博引，真知灼如醍醐灌顶，让我流连忘返，顿开茅塞，受益匪浅，一次又一次地增加了自己的知识内存。六、参与活动，传递正能量。我校每年元旦前夕举办迎新年文艺汇演，我是每场必演，发挥

15、语文老师的特长。在20_年新年降临之际，皆山中学全校师生文艺汇演，欢声笑语辞旧岁，载歌载舞迎新年。老师们相继登台表演节目，我在自编自演了单口相声幸福在哪里，分别提醒了数语外政史地，理化生，音体美，以及计算机、心理各科老师的幸福密码，对我们老师职业进展赞美，同时为大家献上两幅对联，歌颂老师幸福生活，还把手书的“师者无悔”竖幅大字，赠送给全体老师共勉。引领大家去发现美，歌颂美，创造美，树立正确的人生观、价值观。全场由衷的赞美和共鸣，幻化为热烈的掌声。此时我倍感欣慰，因为我尽到了皆山中学一名老老师的职责。成绩已成为历史，工作中，吃苦之前，享受在后，以苦为乐，苦尽甜来，当我品味到成功的喜悦时，真正地感

16、受到了生命的价值和好处。今后，我将一如既往加倍努力，争取在教育教学工作中获得更加优异的成绩。虽然我走得很慢，但我一向向前，永不停步!申报老师职称工作总结3匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后，我便开场用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教，十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下详细总结：一、关心时事，不断学习进步在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，老师的

17、理论程度当然会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。自新纲要公布以来，我采取自学与同事交流讨论学习心得自行理论的方法，实在领悟新纲要精神，从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作理论，从注重传授知识、经历为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探究发现新事物的兴趣潜力为主，从“以老师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来施行自己的教育教学工作。在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真考虑，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。我还自订了幼教理论根底与研究、上海托幼、学前

18、教育等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。二、全心投入，热爱尊重幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的方案和施行方案。在一日生活中及时理解孩子的现状，在观察孩子的需要的根底上生成了下一个教育活动目的，使自己对一日活动各个环节的目的十清楚确，做到开展活动能与长短期目的相结合，游刃有余，进步了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上去实在照顾好他们的生活。培养幼儿良好的

19、生活和卫生习惯，个性是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进展多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等，从而进步了幼儿的平安意识和自我保护潜力，使幼儿在园能安康平安的生活。在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承当了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了进步自己对全英式教育教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口

20、语，并请有经历的同事、同行观摩教学，交流心得，完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反应一些教学信息;和家长交谈、理解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中，邀请家长来观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的时机。三、同伴互助，教研工作有声有色作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业开展上有新的收获，就务必不断地学习。所以，在自身开展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组老师一齐学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮

21、助着设计教学形式，分析p 教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育工程、家访信息反应、保教配合考前须知及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。四、热情接待，及时家园沟通家园配合是幼儿园教育工作的重要组成局部，如何做好家园联络工作是我一向在考虑、讨论的问题。应对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们

22、都有一个共同点，那就是爱孩子。多年来，我一向坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿开展现状相联络，增强指导性。二是建立家园联络手册，因人而异，个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情，而且能增强了指导性，解答了家长的疑虑，进步了家长的正确认识与教育潜力，真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。四是开展家长开放日活动，使家长能更好地理解幼儿在园的活动状况，感悟到老师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”，对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此进步家长认识与潜力，从而有效地配合教育

23、。五、努力钻研，真心拥有快乐在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，在加强学习的同时，屡次到武汉，孝感等地参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经历，并把这些先进的经历带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并获得必须的成绩。我还能广泛团结同志，关心别人，屡次被单位评为先进个人，20-年曾被评为-市优秀老师。十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一局部，我和孩子之间没有间隔 ，我和孩子们成为了的朋友。我为自己所从事的职业感到荣耀，同时也为自己从事的事业而感到骄傲!

24、过去已然过去，新的挑战已经开场。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以，在以往的知识不能满足将来开展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条远流长的大河，常流常新!申报老师职称工作总结4作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项根本原那么，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。从1999年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教诲处开展各项教

25、研活动，以身作那么，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组老师业务素质不断进步，数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上，我实在抓好教学的每一个根本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习气氛，师生双方亲密合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。实在减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的根底。对于根底薄弱的学生，有步骤有方案地加强课外辅导，擅长发

26、现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与理论相结合，屡次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时理解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学

27、校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班屡次被评为文明，我本人也被评为优秀班主任。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作那么，积极主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工作者，屡次被评为办事处优秀老师。总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的奉献，成为一名优秀出色的人民老师。申报老师职称工作总结5本人20-年毕业于-师范普师班，同年8月进入瓜埠镇红光小学工作，-年调入-中心小学，20-年调入东沟平原小学任教，至今已经12个春秋，期间

28、一直担任高年级班主任工作。我热爱党，热爱教育事业，贯彻党的正确的教育方针政策，积极参加学校安排的一切政治学习，认真学习“三个代表”，践行“八荣八耻”，从未违背“三要、八不准”，从未进展有偿家教。我注重细节，为人师表，并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位，还是在如今的学校，都能始终如一，服从大局，团结协作，谦虚好学，乐于助人。所以可以赢得学校全体老师的好评，赢得全校学生的爱戴。任职以来，我屡次担任毕业班的班主任和辅导员工作，我爱我的学生，我走进他们的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我爱学生，以尊重和依赖为前提，做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常

29、从小处着手，从学生关心的事寻请教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我注重学生的品德、体验教育，通过带着学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活，体验成功，帮学生树立安康的人生观，获得快乐成长。通过琐碎的常规工作培养学生的良好的生活和学习习惯。我鼓励学生，信任他们，教诲孩子们的积极，乐观、坚强、活泼。对于潜能生，我坚决一个不放弃，耐心细心地给他们帮助，通过让他们体验细小的成功，从而进步学习兴趣，不断进步自己的成绩。-年，我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员，几年来，我一直尽心尽力为留守儿童效劳，先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会，并在会上作平安报告，受到区镇领导

30、的好评。在工作中，我不断总结教育经历，在04、06、07区少先队调研论文年中，我的论文微笑暖心间等三篇分别获奖，对每个孩子都抱有期望获区德育论文三等奖，以开展科技活动为打破口，提升学校工作获省三等奖，我们怎样成为幸福的老师、微微一笑，爱从心发发表在六合教工报上。06、-年度中，我先后两次被评为“区优秀辅导员”，2022年被评为“镇师德标兵”、“区优秀班主任”。作为一名普通的语文老师，我多年工作在毕业班。我仔细理解每一届学生的认知程度，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，教给了学生知识，更培养他们的人文素养，了他们求知、合作、竞争，培养学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方

31、法，使学生学得有趣，学得实在。扎扎实实做好教学常规工作，做好教学的每一件事，我实在抓好单元过关及期中质量检测，真正将考试促进学生全面开展的手段，却不是目的。课后细心修改每一名孩子们的本子，出现错误及时分析p 总结耐心讲解，对有问题的后进学生经常留下来单独辅导，争取不让每一个学生在学习上落伍。为了能不断提升自己，我参加镇课题组课题在阅读教学中，强化应用才能培养的研究工作，该课题已顺利揭题，在研究中，我不断撰写论文，并有多篇文章获奖。激发学生兴趣，培养学生个性赛诗会大江保卫战、教学片断等论文案例在市区获奖。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社

32、会的高度开展要请教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延伸!在信息技术与学科整合上，做一个信息时代的老师。在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原那么。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，可以积极指导年轻老师上好课，就如何上好课经常和他们进展坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新

33、，才能让我们的课堂充满活力。-年，我参加了市中小学信息技术的培训，我还积极指导学生参加各类比赛，-年，秦缘同学获区首届中小学生电脑作文小学组三等奖。20-年在区第二届中小学生电脑作文小学组中我指导的5名学生全部获奖。现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我不断主动学习新的教育教学理论，掌握其中的精华，是进展教育教学改革的必然需要。如小学语文老师、教育科研根底理论、活动课程理论与理论、素质教育课程论等，同时我不断从网上学习理论，在我的博客上与大家一起交流，共同学习。-年，我的博客被评为“区首届优秀教育博客”。附地址：-。同时我的网易博客也受到您们的一致好评。多年来，我只是做了一名普通老师应该做的本份工作，但领导和同事们给了我那么多的荣誉，他们无私的帮助我成长，不断的鼓励和鞭策我前进。我一定不负众望，将工作一如既往的做好，实实在在的，一丝不苟的，无愧良心。申报老师职称工作总结第 22 页 共 22 页