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1、实用老师试用期工作总结2022【实用】老师试用期工作总结4篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进展分析p 研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是WTT为大家整理的老师试用期工作总结4篇,仅供参考,欢送大家阅读。老师试用期工作总结 篇1时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满完毕.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断理论、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的才能都不同程度地进步了,我与孩子们的感情也日益深沉,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工
2、作总结:一、政治思想方面热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长效劳。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习
3、惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对如今的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。2
4、、严抓幼儿的平安问题,增强幼儿的平安意识,增进幼儿的平安知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时去除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些平安隐患,假如有便及时去除,然后再带着幼儿进展活动。本期我班未发生平安事故。三、家长工作方面四、参加活动和业务进修方面1、十一月在重庆进修学院参加了“早期阅读”的互动讲座。2、十二月在荣昌参加了片区幼儿教研活动.3、在工作之余,我还经常上网阅读教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向
5、有经历的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经历,使自己各方面都迈向一个新的台阶。五、认识工作中的缺乏,努力进步我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤考虑,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待进步,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们得意的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声,喜欢孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。
6、通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深化认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。老师试用期工作总结 篇2光阴如梭,一年的见习期即将完毕。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回忆这一年的工作,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。一、 思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极
7、参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务才能。二、教学方面:对于一名教育工作者来说,加强自身业务程度,进步教学质量无疑是至关重要的。总结教学经历,改良教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,进步教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克制了只顾自己讲而无视学生主体地位的缺点
8、,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极考虑问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。(3)课后:认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会获得不错的成绩的。(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式。本年我参加了“民族贫困地区老师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。快乐、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起讨论教学上
9、存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的时机,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。老师试用期工作总结 篇3实习期间,除了日常的教学活动外,我还担任八年级一班的助理班主任,协助该办的班主任进展班级管理。作为实习生,我与学生们之间的年龄差距小,课下学生们都把我当成大姐姐,因此我与该班的班主任协商,由我主要负责学生的心理辅导工作。一个安康的学生,除了在生理上的成熟结合安康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。八年级,正是青春叛逆期,自我意识觉悟,面对人生意义、两性
10、问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题,学生的心理问题尤为突出。我根据学生成长的过程中的诸多问题,在心理辅导上主要从以下方面着手。首先,深化学生之中,消除学生与老师之间的隔膜感其次,我会通过学生每周的周记理解他们的心理状况。学生在周记中会写一些最近的烦恼,会想我问一些问题,如关于怎样学好英语,怎样处理好人际关,怎样处理好主科副科的关系等,有些问题我直接在周记上给予答复。有些通性的问题我那么会通过其他的途径给予答复。通过周记这个小平台,学生一些小的心理问题也就可以得到很好的解决,工作总结我和学生之间实现了心与心的交流。除此之外,我还会定期的开展形式多样的主题班会,到达教育的目的。针对农村孩子普遍
11、对将来比拟迷茫的这一状况,我开展了畅想将来的主题班会,帮助学生分析p ,作为农村的孩子都有哪些出路,并且分析p 不同出路的优点和弊端,帮助他们根据自身的状况选择合适自己的人生之路。通过这次班会,一些学生对于自己的的人生处境大致有了一个定位,有些同学生那么有了明确了人生目的奋斗方向。针对中学生早恋的问题,我开展了一首歌班会,即以李琛的窗外引入,通过让学生分析p 歌词,引导学生主动考虑,使学生意识到爱情是需要责任需要付出的,爱是不能轻易说出口的,进而让学生意识到初中生是不合适不应该早恋的。整个班会沉浸在美妙的音乐之中,而避开了敏感的话题。我除了负责学生心理辅导的工作外,我还负责班级的卫生以及学生的
12、德育教育工作。卫生方面主要是催促学生值日,且让学生意识到良好的卫生与学习、个人安康、集体荣誉之间的关系,使学生自觉保持良好的卫生环境。在德育教育方面,我主要是开展主题班会,来加强学生思想教育工作。经过这半年的班主任见习,我积累了许多珍贵的经历,而且从其他班主任的身上也学到了许多班级管理的方法经历,自己的才能得到了进步。这些珍贵的经历将成我以后职业生涯的一笔宏大的财富,它将伴随我终生。这是篇好范文参考内容,讲的是关于学生、问题、班会、班主任、工作、人生、卫生、通过等方面的内容,有用。老师试用期工作总结 篇4光阴如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新老师,刚从学校出来又进学校,但身
13、份却由学生转变为老师。期间,自己感受良多。一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚决正确的信仰,不断进步思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系融洽,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心安康开展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,进步自己。教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经历,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和开展学生的英语理论才能和创新才能,师生互动,课堂气氛活泼。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和承受
14、才能,营造课堂活泼气氛,注意跟学生的情感交流。在详细操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的才能。在探究学习和英语理论活动中,我注意指导学生进展单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心修改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的时机,认真学习别人经历,取长补短,不断努力进步业务程度。在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学程度进步较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比拟显著。比方:我接手的四2和四3两个班,成绩程度不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2
15、班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。我是四2班的副班主任,我主动协助班主任潘老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、催促做两操等。我时刻注意对学生进展思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一些比拟淘气的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者 与家长联络,理解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和鼓励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为进步2班、3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。一年的工作与学习,我自感收获颇丰。假如说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关心和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多缺乏,有待我努力改良,比方:我的教学设计才能还有待进步。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢送的优秀老师。第 10 页 共 10 页
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