安全教育活动总结模板五篇.doc

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1、平安教育活动总结模板五篇平安教育活动总结 篇1根据省、市通知的要求，20_年3月_日是第_个全国中小学生平安教育日，我区高度重视，各学校实在开展以强化平安意识，进步避险才能为主题的平安教育活动，并扎实做好各项平安工作，现将所做工作总结如下：一、统一部署，确保活动顺利进展我局与石鼓公安分局结合给各中小学、幼儿园下发了关于转发教育部办公厅关于做好第十六个全国中小学生平安教育日主题教育活动的通知的通知，并召开了各单位的主管领导专题会议，分管平安工作的魏局长进展了详尽的部署与安排。二、扎扎实实开展五个一活动1、进展一次平安专题教育。各学校利用升旗仪式、班会、黑板报、观看平安教育片等形式，向学生进展交通

2、平安、食品卫生平安、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、雷击等平安知识教育。3月28日都司街小学邀请了石鼓区交警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化平安意识，进步避险才能为主题的平安教育课，师生深受教育。2、开展一次疏散演练活动。我区有20余所学校3月28日下午组织学生开展了应急疏散演习活动。尤其是人民路小学制定了实在可行的疏散演习活动方案，使演练活动到达预期的效果。松木中学开展了校园防地震师生平安逃生演练，演练前班主任做好学生的发动工作，学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何自我保护。演练中按活动方案有序地进展，收到很好的效果。通过演练活动，培养了学生遵守纪律

3、，团结协作的精神，进步突发事件下的应急反响才能和自救互救才能。3、开展一次平安隐患排查。各学校对校舍、学校平安保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、课间活动等进展了拉网式排查，发现问题及时整改，责任到人。4、举办一期传染病防控培训班。春季是传染病多发季节，因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班，有的学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。这样使学生更好地掌握了传染病防控知识。5、组织一次上街宣传活动。有的学校编排了精彩的平安教育文艺节目，利用3月28日平安教育日上街宣传演出，赢得了社会的好评。平安教育活动总结 篇220_年4月15日，是第三个“全民国家平安教育日。按照年度工作

4、方案及区国安办的指示要求，街道结合自身实际，认真筹划组织了宣传教育活动。街道领导高度重视全民国家平安教育日宣传教育活动，专门召开会议制定活动方案，逐项落实活动内容，明确分工，责任到人，确保宣传教育活动顺利进展并收到较好的宣传效果。一组织观看国家平安专题教育片。为进一步增强街道机关及社区工作人员国家平安意识，组织全体机关干部及社区工作人员在二二八社区观看了国家平安教育片，通过教育引导，进步了人员政治敏锐性、时政严峻性、工作重要性的认识程度。让“国家平安高于天”的思想深深植根于全体工作人员脑海。时时处处不忘国家平安。二利用街道各社区和驻街单位的电子显示屏宣传“全民国家平安教育日”标语内容。强调每个

5、社区都要对驻街单位进展充分调动，让更多的驻街单位参与到全民国家平安教育日宣传活动中来。活动中，南湖街道各社区及驻街单位共有22块电子显示屏从4月12日起到4月16日晨不连续对全民国家平安教育标语宣传进展展示，在全街形成了较好地宣传教育气氛。三制作“全民国家平安教育日”宣传展板，在各社区巡回展出。设计制作国家平安法、反法、反恐惧法、公民如何防范恐惧袭击等内容的宣传板10块，在南湖街道各社区巡回展出，把国安知识带进社区，对广阔居民起到更直接的宣传教育作用。四组织20余人参加文化广场的全民国家平安教育日知识竞赛。为保证竞赛效果，南湖街道组织参加竞赛人员提早进展培训，要求参赛人员掌握好区国安办下发的有

6、关知识内容，从而更好保证了参与竞赛的效果。在4月15日的知识竞赛中，南湖街道2人抢答成功，获得奖励。五在车站、公园、商场等人员密集场所张贴海报，努力营造国家平安宣传教育气氛。下一步我们将积极协调双拥共建单位，通过采取请进来，走出去的方法，开展多种教育形式，进步教育效果。平安教育活动总结 篇3滴水之恩，当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会，新时代下中国不停的开展孩子在父母的心目中成了小皇帝、小公主，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教导都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动

7、感恩教师的感恩主题教育活动，让爱与孩子们一起成长感恩主题教育活动，运用理念支撑，活动引领，细节浸透，文化熏陶等有效的策略，帮助孩子们找回感恩的心，领悟生命的真谛。一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识在施行感恩教育活动中，我校制定了感恩活动方案，由政教处详细主抓，首先从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢教师、感谢别人。为了做好这项工作，各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实，并且要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过主题班会、升国旗、板报、播送、重大节日纪念活动等

8、形式进展宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深化。(一)感谢祖国，立志报效祖国我校坚持每周一的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。在国庆六十周年之际，我们聘请了八道江区关工委领导做了庆贺建国六十周年爱国讲座学校举行了歌颂祖国征文、绘画等比赛，通过这些活动，使学生理解到我们的灿烂文化，懂得今天的美妙生活是来之不易的，更加认识到要珍惜如今，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的开展壮大做出自己的奉献。同时让学消费生强烈的民族自豪感，

9、也让学生明确国家虽然强大了，但如今仍然是开展中国家，还需要我们发奋图强，为建立小康社会而努力奋斗。(二)感谢社会，为社会做应有奉献我们从大家熟知的事情宣传入手，教育学生要感谢社会。感谢社会要表达在行动中，寒暑假期间我校组织学生进展了社会调查，并写出了一份份社会调查报告，特别是改革开放三十年以来的宏大变化，使学生感受到了社会中浓浓的暖意，觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生理解了社会，认识了社会，懂得了自己既然是社会的一员，就应该为社会做出应有的奉献，也教育了学生在困境中不要气馁，不要怨天尤人，增强学生自立、自强的优秀品质。(三)感谢父母，使父母与孩子关系更加融洽我校开展了我陪父母工作一天，

10、给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日，赠送亲手制作的礼物;帮助父母做些杂务等。通过这些形式，学生可以很好的与父母谈心，进展思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，防止孩子逆反心理的产生。活动的开展树立了学生的家庭责任意识，让学生在活动中理解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。(四)感谢教师，做勤奋学习、遵纪守法的好少年中学时期是人生成长的关键阶段。对此，学校组织开展了假设我是教师主题班会，使学生在活动中懂得尊重教师。我们教育学生，要感谢教师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对教师最好的回报。(五)感谢别人，同

11、学之间互帮互助，共同进步我校在班级内局部成假设干个小组，大家互相帮助，共同进步。此项活动我校不走形式，学校每学期将评比先进小组，表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生，我们考核学生的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个学生都能看到希望。在活动中，我们教育学生要感谢同学，以感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越来越浓为宗旨。三、活动总结开展感恩教育活动，旨在唤醒中学生的感恩意识，唤醒学生的社会责任感，感恩是爱和蔼的根底，要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事，你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的

12、回报长辈养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的表达，感恩教育应该是青少年思想道德建立的一局部。在五千年的中国传统文化里，感恩思想一直占有主流地位。谁言寸草心，报得三春晖;滴水之恩，当涌泉相报;这些动人诗句说明我们是懂得感恩的民族。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。平安教育活动总结 篇4要做好学生的平安教育工作，平安管理工作，我觉得应做好以下几点：一、充分利用班会课。组织学生认真学习学校平安规章制度，标准平安管理，强化平安措施，进步学生的平安意识。二、抓好平时的平安教育。在小事中浸透平安意识，养成注重平安的习惯。每次下课的时候，教育学生不要跑出教

13、室，防止与其他同学相撞;上下台阶要慢行，不要拥挤。每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队平安有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。三、以学校活动为依托，开展平安教育。学校平安宣传活动是学生获取平安知识的主阵地，有着得天独厚的教育条件，可以进展正规化、系统化、经常化的平安教育。在活动中，结合学生实际，将校园平安、校外活动、交通平安、饮食平安、紧急避险等内包容入其中。在学习方式上，利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓重，态度积极，在不知不觉中就掌握了大量的平安知识。活动不光让学生掌握了平安知识，还进步了学生的平安意识。四、制定班规，严肃班纪。良好的习惯都是

14、从强迫开场的。为尽快培养学生良好的平安习惯，我制定了班级规定，提出了“六不准”的行为准那么，即：不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和生疏人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏。这样平安教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。五、参加学校常规活动，文明守纪，平安第一。参加学校的集体活动，要求学生进场和退场做到快、齐、静，上下楼梯靠右行走;制止拉扯打闹，制止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序，整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐。同时，叮嘱自己回家的学生注意途中个人平安，不在外逗留。六、学会自护。教育

15、学生学会保护自己，有效的方式是在小事中进步学生自我保护才能。利用各种时机丰富学生的自我保护体验，创设各种情境培养学生自我保护的才能，学生自我保护的方法，培养学生自我保护的才能，使之有足够的才能和勇气沉着对付突发事件，一次班会上，有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形，我便因势利导，问同学们，要是如今着火了，你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来，有的还加上了表演。我干脆说，如今就着火了，赶快疏散。同学们立即行动起来。有的拿手绢捂住口鼻，有的弯下腰，跑出教室，还有的拿起“ ”拨打 110在详细的情境中，同学们都理解了在着火的情境下，如何逃生、自救。七、细致引导，让学生远离平安

16、事故。平安教育的最终目的是促使学生形成平安行为，从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所，人口密度大，平安隐患不可防止，我们要不断标准学生的不良行为习惯，引导学生以平安的行为在平安的环境中学习、生活、成长。导之以行，就是要注重引导与标准，引导学生积极开展丰富多彩有益身心安康的课外活动;标准学生不参与不科学的活动，不到有平安隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯，使之远离平安事故。八、要发挥家庭的教育作用。家长是孩子的第一任教师，对孩子的行为方式有重要的影响，家长的言传身教，可使其平安意识得到强化。在教育学生的同时，我班加强与家庭的合作，班主任与家长联手，时时关注孩子言行，理解孩子思想动态，及时

17、互通信息，形成合力，必要时对家长进展家教指导，以获得教育的最正确效果，做到家校合一。九、校外平安，不容无视。在搞好校内平安的同时，教育学生记住常用 号码。遇到危险，冷静处理，不慌张，动脑筋进展自救或者求救。在校外遵守交通法规，维护社会秩序。要学会判明是非，不从事各种冒险行动，不要做任何妨害人身及财产平安的事情。平安教育活动总结 篇5为实在增强学生的平安防范意识和避险才能，保障学生平安，全体同学在教室召开了“消防平安伴我行”主题班会。科技是把双刃剑，而我们身边的火亦是这样。火，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成不可预知的灾难，从古至今，无情的火灾数不胜数。为了增

18、强同学们的平安防范意识，进步学生的自护自救才能，为此我们准备了这次消防平安与伴我行主题队会，在这次队会上，我们将通过各种形式来掌握防火平安知识，从而减少火灾事故的发生。这次班会首先是两位教师教给学生一些自救的方法，如用湿毛巾捂住口鼻，压低身子跑行，身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服，拨打119火警 等自救常识。接着介绍一些发生在身边的火灾进步学生的防火意识。教育学生要充分让学生认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监视、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告教师和家长，对他们进展批评教育。最后班会还进展了平安知识问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进展了积极的考虑并参与其中，现场欢笑声不断，轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不平安因素有了更深化的理解。通过这次队会学生有了初步的防火意识，从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识，从以前爱玩火认识到玩火自焚，每个学生认识到火的可怕性。学会了自救的方法，遇到火灾要趁着冷静，才可以不在危难中丢掉性命。第 12 页 共 12 页