县教育局党的群众路线教育实践活动调研报告.doc

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1、县教育局党的群众道路教育理论活动调研报告县教育局党的群众道路教育理论活动调研报告 为进一步亲密党群干群关系，稳固党的执政根底，教育局党委组织开展党的群众道路教育理论调研活动，通过开展访谈，召开座谈会，发放调查问卷等方式，对教育局党委所属党总支部在贯彻执行党的群众道路方面所进展的积极有效的探究和理论，以及下一步如何开展党的群众道路教育理论活动进展了深化细致调研，现将有关情况报告如下：一、贯彻执行党的群众道路教育方面的情况一认真学习，全面领会党的群众道路教育理论活动精神。各党总支部及时组织召开党员干部和教职工会议，深化学习宣传贯彻落实党的十八大精神和总书记在党的十八届一中全会上以及参观复兴之路展览

2、时的重要讲话精神；认真学习贯彻中央政治局关于改良工作作风、亲密联络群众的八项规定；认真学习省委关于改良工作作风亲密联络群众的十项规定和县委、县政府关于改良工作作风亲密联络群众的施行意见；深化领会吴德刚部长在党的群众道路教育理论活动座谈会上的讲话精神，为进一步加强群众工作的理论研究，指导效劳党的群众道路教育理论活动顺利开展提供强有力的思想理论保障。二围绕主题，突出重点，全面开展群众工作理论研究。各党总支部结合各自实际，对当前群众工作面临的新情况新问题新挑战进展了细致的研究，准确掌握了群众“想什么、忧什么、急什么、盼什么”的突出问题，认真分析p 了各单位在开展群众工作中存在的缺乏。坚持以查找问题明

3、确方向为重点，组织广阔党员干部和教职工，结合思想工作实际，进展深化考虑，对照上级要求，认真查找自身在执行群众道路、开展群众工作方面存在的问题。通过“三查三看”即：一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；二查工作作风，看是否深化基层、贴近群众，工作扎实有效；三查方式方法，看是否为群众所承受、真正受到群众欢送。同时对开展群众道路教育理论活动的目的、原那么、方法、步骤和途径进展研究，进一步明确贯彻落实“为民务实清廉”要求的详细思路和方法。通过教育理论活动解决群众反映强烈的突出问题和进步做好新形势下群众工作才能的研究，对推开工作落实、完善工作机制、创新活动载体和方式等提供有力保障。三认真梳

4、理，提早谋划，确保群众道路教育理论活动顺利开展。开展“群众道路教育理论活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，结合开展“双联”行动的成功经历，汲取一些群体性上访事件的深化教训，为搞好活动提供有益的借鉴。通过系列方法举措，让领导干部深化剖析在贯彻群众道路教育中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让领导干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强迫度建立、作风建立，将深化基层、走进群众固化为领导干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的理论活动，让领导干部增强了宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。二、贯彻

5、执行党的群众道路教育的一些做法一积极开展贴近民情的创先争优活动。我局从2022年4月开场全面启动创先争优活动，围绕“推动科学开展、促进社会和谐、效劳人民群众、加强基层组织”的总体要求，把创先争优活动作为推动各项工作的总抓手，结合实际，周密部署、扎实工作，有方案有节奏地推进。2022年突出推动科学开展、促进社会和谐，组织引导基层党组织和党员争科学开展之先、创社会和谐之优，为促进教育平衡开展和社会和谐稳定多作奉献；2022年突出效劳人民群众，深化开展窗口单位和效劳行业为民效劳创先争优；20_年突出加强基层组织，以“强组织、增活力，创先争优迎十八大”为主题，深化开展“基层组织建立年”活动。同时，坚持

6、党内带党外、党员带群众，以基层党组织和党员创先争优带动基层单位和身边群众创先争优，充分发挥基层党组织领导核心作用和党员骨干带头作用，使创先争优成为全社会的价值取向和共同行动。二开展党员干部接访活动，亲密党群关系。2022年5月份以来，局党委按照上级党委要求，把开展领导干部接访活动作为落实以人为本、亲密党群关系、解决民生难题、促进社会和谐的重要抓手。大力开展局领导干部公开接访活动，不断总结经历，致力建立完善长效机制，针对教育领域的问题实在为基层群众解难题、办实事。我们还建立领导干部公开接待群众来访日制度，把接访活动常态化、制度化、标准化，做到“件件抓落实，事事有回音”。三全面落实教育惠民政策，让

7、人民群众共享开展成果。局党委认真贯彻落实党的十八大精神，将民生问题摆在更加突出的位置，坚持以民生为重、民生为先、民生为上。近年来，紧紧围绕“十二五”教育开展规划和年度目的任务，不断理顺教育管理体制，出台了相关教育标准性配套文件，健全完善了各项规章制度，靠实责任，狠抓落实，促进了区域教育平衡开展。一是做活学前教育。认真落实_县学前教育开展三年行动方案，把学前教育纳入根底教育整体范畴，施行学前教育建立工程7个，催促幼儿园更新幼教设施设备，大力改善幼儿园办学条件。二是做实义务教育。认真组织施行校安工程、薄弱学校改造工程和标准化学校建立工程，扎实推进农村学校老师周转宿舍建立，不断改善义务教育学校办学条

8、件。三是做大职业教育。制定了_县职业教育根底才能建立规划及年度施行方案建议方案，不断加强职教根底设施建立，落实中央预算内投资和省配套资金1100万元资金，立项新建职中综合实训楼和师生餐厅，争取实训机电一体化设备一套，为方便学生活动临时建成1.5万平方米的简易操场并投入使用。四是确保各项教育补助落实到位。20_年全县义务教育阶段中小学生共享受公用经费补助资金1939万元，家庭困难寄宿生享受到生活费补助和进步2022年寄宿生生活补助资金共计594万元；共为1741名普通高中学生发放助学金补助资金346万元，职业高中助学金约289万元。五是扎实做好大学生生地信誉助学贷款工作。为1987名贫困大学生办

9、理生地助学贷款10928500元；认真落实“中央专项彩票公益金滋蕙方案”，做好普通高中资助工作，共有10名学生受到资助，资助金额2万元；5名家庭经济困难的幼儿老师享受中国教育开展基金会幼儿老师资助工程，资助金额5万元；有94名学生享受到20_年家庭经济困难大学生新生入学资助工程，资助金额达6.4万元。通过惠民政策的全面落实，实在保障和改善民生，使广阔人民群众共享改革开展的成果，促进了党群关系的进一步好转。三、当前落实党的群众道路教育面临的问题一执政才能和领导程度不高的问题。有的领导干部思想理论程度不高，亲密联络群众的才能不强，依法办学和解决复杂矛盾的才能不强；有的领导干部履行职责不力，上岗后的

10、表现与竞聘时的承诺差距明显；有的领导干部缺乏依法治校、依法行政的意识；科学执政、民主执政、依法执政的意识还需进一步加强，才能还需进一步进步；对教育开展规律的把握还需不断深化，对教育事业开展的思想、方法、制度还需进一步科学化。二思想建立和工作作风方面存在的问题。有些领导干部理想信念不够坚决，不能很好发挥先锋模范作用；有的遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律意识不强；有些领导干部事业心和责任感不强，工作作风不扎实；有的领导干部缺乏政治意识、责任意识，工作方法简单、效率不高，遇到矛盾就上交，工作积极性、主动性差；少数党员老师还没有真正树立“育人为本，德育为先”的理念，育人意识不强、学风不端正、为人师表不

11、够，工作中不理解、不尊重学生，生活上不关心、不帮助学生的现象还不同程度地存在。三做群众工作才能缺乏的问题。当前的群众工作，已经不再是传统意义上的群众工作，也不是狭义上所说的信访工作，而是以理清情绪、促进稳定、解决群众最为关心的热难点问题为切入点的群众工作，说到底就是要以人为本开展工作。例如在“双联”行动中，多数领导干部缺乏农村基层工作经历，不理解群众消费生活和所思所盼，在做群众工作上方式方法简单，不够耐心细致，不会用群众语言解答政策、解决问题，不会顺应群众期待, 汲取群众智慧，调动积极因素，凝聚群众力量，使简单的问题复杂化，影响了工作的开展。四、在党员干部和群众调研中提出的意见建议调研中，党员

12、干部和教职工提出了不少针对性强、操作性强的合理意见和珍贵建议，经梳理总结，有以下几条：一加强机关作风和效能建立。强化效劳意识，严格按政策、按制度办事，不能看人办事，不能只认社会关系；着力解决弄虚作假、缺失诚信、工作不务实、形式、办事拖拉、效率低下、讲排场、铺张浪费等问题；加强检查监视，严格制度约束；改变“老爷”作风，少摆花架子，少做把戏子；减少审批办事程序，进步办事效率，缩短办事时间；充分发挥领导带头作用，领导不定时查访各股室坐班情况，倾听和走访理解办事群众的心声，对群众不满意的人和事一经查实，迅速作出相应处理；加强工作纪律，布置工作讲务实效，实在高效为民办事；推进电子政务建立，深化政务公开，

13、建立监视机制，落实责任追究制度。二进步机关事业单位效劳程度。进步工作人员素质，进步工作效率，增强责任心，排除官本位思想，为老百姓办实事；解决办事拖拉、推诿扯皮，改变进门难、脸色难看的机关作风；加强业务才能培训，职业道德教育，明确岗位职责，公开工作程序和时限。三开展主题理论活动。党的群众道路教育理论活动，意义深远，责任重大，全系统领导干部和教职工一定要振奋精神，统一思想，以高度的政治责任感和开拓进取、求真务实的作风，积极投入到教育理论活动中来，努力在解放思想上迈出新步伐，在改革创新上实现新打破，在推动科学开展上获得新进展，在提升教育满意度上见到新成效，确保教育理论活动获得实效。五、下一步开展党的

14、群众道路教育理论活动的方向一进一步强化为民宗旨，着力办好惠民实事。认真组织施行义务教育学校标准化建立工程，继续施行中小学校舍平安工程和薄弱学校改造方案，推进农村学校老师周转宿舍建立，积极争取工程资金，加大工程管理力度，重点做好_七中建立、_职中实训综合楼、红山窑明德小学教学楼建立、朱王堡明德小学食堂建立等建立工程工作，全力完成省上下达的幼儿园新建和改造工程任务，力争通过3-4年的努力，确保每个乡镇有1所示范幼儿园，并辐射2所民办幼儿园，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，使全县中小学、幼儿园的办学条件在现有的根底上有较大的进步。二加强党员干部作风建立，确保为民办实事、保持清正廉洁获

15、得实效。组织“五个一活动”，即：组织一次“集中学习辅导活动”。利用中心组学习对副科级以上领导干部进展一次集中学习培训，各党总支部根据本单位实际对党员干部进展集中学习辅导；组织一次“访民思勤廉、为民办实事活动”。局领导班子成员和各股室领导干部要根据工作实际，深化基层和群众之中，为群众解难题、办实事；组织一次以“为民务实清廉，改良领导班子作风建立”为主题的分析p 会。在广泛征求和听取广阔群众意见的根底上，联络工作实际，召开现场分析p 会，针对分析p 的问题认真整改，力务实效；组织一次“反面典型警示教育活动”。通过组织领导干部参观警示教育基地、观看警示教育专题片、召开警示教育大会等形式，教育领导干部

16、保持清正廉洁，筑牢反腐倡廉的思想防线；组织一次“为民务实清廉”为主题的征文活动。在局机关和各学校组织一次征文活动，稳固党的群众道路教育理论成果。三解决关系人民群众切身利益的现实问题。按照“群众利益无小事”的要求，教育局党委建立一支关注民意、体贴民情、善做群众工作的高素质的基层工作队伍，分期分批深化农村中小学和“双联”行动联络村户，对基层学校老师和群众反映的热点难点问题及时协调解决；建立和完善快捷有效的“情况反映协调解决事后反应”的工作机制，加大资金投入，着重解决好困难群众和弱势群体孩子的上学难题；建立和完善以维护人民群众合法权益为重点的工作机制，确保人民群众知情权、选择权、参与权、监视权的落实

17、。做到凡与人民群众切身利益相关的权益，要坚持依法依规予以保障。四亲密党同人民群众的关系。勤政为民、真抓实干，是亲密联络群众的根本要求。领导干部时刻要把群众的安危冷暖放在心上，要借“创先争优”、“双联行动”“结农亲”、“大下访”等活动载体，带着感情与群众交流，诚心诚意为群众办实事、办好事，努力实现好、开展好、维护好最广阔人民的根本利益。要通过深化细致的工作，实在帮助群众解决工作和生活中的实际困难。当前，要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作，把我们党的根本宗旨实在落实到各项工作中，落实到广阔人民群众身上，同群众保持亲密的联络，真正同群众打成一片，从而求得人民群众的理解、拥护和支持。第 11 页 共 11 页