小学社团活动总结九篇.doc

《小学社团活动总结九篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学社团活动总结九篇.doc（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学社团活动总结九篇小学社团活动总结 篇1如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展,可以学到课本以外的知识；真正让学生学会用数学知识解决生活问题；真正让学生动手去理论，去发现问题；真正让学生去探究身边事物中隐含的数学问题；真正让学生体验合作带给他们成功的快乐；真正让学生去观察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美；真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与有趣？.面对这些问题，数学组的全体老师不知道费了多少脑筋？我们曾试图请教借鉴兄弟学校的经历，试图从网上找到我们想要的答案.但是，收效甚微。我们认为：数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的兴趣性主体活动为主要形式，以促进学生的全面开展为

2、主要目的，以进步学生的理论才能为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活，扩开他们的知识面，进步学习数学的兴趣，培养数学应用才能与互相之间的合作意识，增强勇于克制困难的信心，还能增进学生的身心安康，开展学生志趣和特长，增长才干,能真正使学生在活动求开展,在开展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动严密联络起来，引导学生理解社会，认识社会，获取最新信息，培养自己适应社会、改造社会的才能。在大家的通力合作，集思广益下，本学期，我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学兴趣小组、数学辅导等第二课堂活动形式，在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下，终于达成了共识：力争在创新、

3、改革与效果的实效性上到达标新立异的目的，以注重运用数学知识解决实际问题为宗旨，争取在不断探究、总结的根底上进一步升华我校数学社团活动的质量，使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。根据学生报名情况，我们9位老师分成了三个小组，统一活动方案，每次活动完毕，及时总结，活动内容由易到难。我们还不定时进展活动交流，在交流会上刚开场很多的同学不愿表现自己，这样我们就很难发现大家有哪方面的才能，所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此理解的时机，鼓励同学对社团提出的自己看法与建议，这样，我们的社团在往更好的方面开展，在逐步完善，而且在交流的过程中充分表达了新成员对社团的关注。同时我们总结前

4、次活动经历，商讨下次活动施行的任务、方案、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不可少的议程，大家忙的不亦乐乎。到目前为止，我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度，当我们告诉她们活动的内容时，大家难以掩饰兴奋和冲动的心情，看着她们为了减小误差一遍遍测量，而且一边测量,一边纪录，一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法，新的方案，此时此刻，我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染，一同分享着她们的快乐。在活动的同时，我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类，如何减小误差？哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?.比方在测量旗杆的高度时，还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函

5、数之间的联络的根本知识，真正体验到了寓教寓乐的意境，看着同学们专注的神情，快乐的表情，我真的希望时间永远定格在这一瞬间.在以后的活动中，根据我们的设想，还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论根据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美.不过,因第一次进展走出教室,走出校门的社团活动，我们会在理论的根底上不断完善，使得学生的动手才能，合作意识，创新意识再上一个新的台阶。本学期数学社团活动的设想、构思、施行之所以可以得以顺利进展，是和我们组的全体老师的齐心协力分不开的，在我们的愉快合作中，我从每位老师身上学到了很多，这些对我以后的工作起着很大的促进作用，愉悦共事是我们教研

6、组的宗旨，把工作做到最好是我们共同的目的。小学社团活动总结 篇2光阴荏苒，信息技术社团活动已经开展了半年了，在这半年的过程中，社团的建立到开展，我们探究着前进，谈不上什么成绩，但是有过程。在过程中的体验让我们看到了得与失，现总结如下：1、 社团的.组织要严格，既兼顾学生的积极性，又要做好成员参与社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑知识，上课也很认真、积极，这样的孩子我们很欢送。有些同学是为了逃避学习的压力，利用社团活动时间来玩游戏放松心情，来娱乐，这样的学生在引导教育不成功的时候要勇于剔除。2、 加强社团的管理，建立干部制度，老师做好管理的引导，注意培养管理人员，使社团活动正常化、人

7、性化、到达高效、灵敏的效果。3、 活动内容的选择要注意既能激发学生的兴趣，又能保证对学生才能、知识、技能的训练。老师备课充分，给学生大量的练习时间，充分发挥学生间互相帮助，互相学习的才能，发挥学生的自主性和能动性，挖掘学生的潜力。4、 在这半年的社团活动中，我结合五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求，对学生进展了手绘作品方面的培训。在课堂上讲10分钟，练习30分钟，给学生分发相关材料，充分发挥学生自主学习的才能。学生在学到手绘知识的同时，锻炼了思维，开发了想象力。其中，叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品，也让我大为赞赏。5、 我们的学生根本上都是外来工子女，学生的素质并不是很好。

8、在活动中我注重了活动的持久性，坚持每周活动一次，让知识和才能有一个积累的过程，为培养信息技术后备人才下足功夫。6、 对以后活动的想法：继续坚持社团活动按时正常开展，可以开展形式、能容多样的社团活动，不断吸收新学员，开发学生的潜力，让社团活动真正成为学生学习的催化剂。20_.1小学社团活动总结 篇3琅琅读书声，悠悠伴我心，在这快乐的阅读社团，大家在欢乐中增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。如今将读书活动总结总结如下：一、展现的风采1.让学生显风采在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以小狼 小狼为主，在平

9、时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓重的读书气氛，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。2.让家长显风采在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与介绍，说说自己最喜欢是书中角色、最深入的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。二、开展读书活动的措施1要求家长、学生老师积极参加学

10、校开展的读书活动。2利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。3要求家长、老师以身作那么，带头营造浓重的家庭读书气氛。4鼓励学生多读书，家长要满足孩子的读书愿望。5开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。7要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。当然活动中也有很多的缺乏之处，虽然老师和学校做了多番的努力，但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我相信只要一次次的努力，总会有效的。每

11、天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。小学社团活动总结 篇4各位领导、老师：大家下午好！我代表二年组全体老师，把我们上学期的社团活动情况，给大家做以简单汇报。如有不当之处，敬请大家批评指正！今天，我主要给大家汇报三个方面的问题，它们是出示课件我给大家汇报的第一个问题是：一、社团建立的意义。主要有以下两点：二年级学生，年龄小，注意力易分散。但是，他们生性活泼好动，对新事物好奇心较强，建立社团，孩子们有了更多展示的时机和空间，符合儿童的天性。二年级学生，属于小学中的低年级段，学生作业负担相对较少。学生在学好文化课的前提下，建立社团有利于开展学生特长，有利于激发学生学习的兴趣。我给大家汇报

12、的第二个问题是：二、社团建立的过程。本学期的第二周时间，教诲处的徐主任和尚小霞主任，集中详细地安排了社团的启开工作。在组内，我集中全体老师，对社团的种类、成员的招募以及活动的开展，进展了热烈而详细地商讨。最后形成了以下共识：结合老师的特长爱好组建社团。第三周，我在老师申报的根底上，结合组内老师年龄状况。共建立以下社团出示课件，其中讲故事社团、手工社团、美术社团、电影社团、棋类社团，分别在二1、二2、二3二6、二8班教室。琴类社团在五楼音乐教室；跳绳社团、篮球社团、毽子社团和轮滑社团在操场活动。招募过程热烈有序第四周的下午第三节课，各班主任向学生集中时间介绍了年级社团的种类以及活动内容。让学生结

13、合自己的爱好、特长进展申报，班主任在平衡各社团人数的根底上，确立了各班社团的。三、社团活动的内容第五周星期四下午第三节课，各班社团小组，在小组长的带着下，到各社团辅导老师报到。社团老师根据学生报到情况，及时填写了社团成员“点名册”。请看出示课件，从第六周开场，各社团活动正式开场。我们活动的安排是：隔周活动一次，目的是前一周能充分社团活动准备内容，第二周能及时进展活动总结。请看各社团活动的照片，播放课件。我和冯丽娟老师带的社团是讲故事社团，本学期，我们带着孩子集中阅读、观看、演讲了成语故事、名人故事、英雄故事、童话故事；方案明天下午社团活动举行了“讲故事大赛”每位辅导老师在社团活动完毕后，他们会

14、把本次活动的内容总结反思认真填写。请看大屏幕。总之，上学期，我们组全体老师立足本职，尽职尽责，踏实工作。今后，我们会继续努力，争取做得更好！小学社团活动总结 篇5美术社团活动是对学生进展美育的重要途径，是课堂教学的补充和延伸，是义务教育艺术课程的重要组成局部，是培养学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动，使学生进展个性化、创造性的学习，使美术特长得到更好的开展，更多的理解美术知识，更好的培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。这个学期的美术社团活动即将完毕了，现将这一学期的活动情况总结如下：一、定期训练为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出

15、来。本学期一开场，每周组织学生在指定教室训练一次，对学生进展素描、色彩的根底知识和根本技能的训练，绝大局部的学生在以前并没有经过相应的培训，只是凭着好奇心，兴趣来学习，所以要从零开场，循序渐进。经过师生的共同努力，全体学员的绘画程度有了进一步的进步。二、激发兴趣为了进步学员们的训练积极性，也为了更多的学生理解认识并投入到美术社团中来，在学校的各种活动中充分利用各种形式进展绘画作品展示，宣传海报展示，舞台设计等来进步同学们的审美才能和激发兴趣。同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励，到达表优促劣的目的。在“庆六一学生书画展”中，展示了大局部学员的作品，进步了他们的自信心。正因为如此学员的训练积极性与

16、日俱增。由于学员们的刻苦训练，知识技能也有了比拟大的进步。三、活动内容儿童画教学，学习儿童画构图，造型、色彩运用等知识，中国画根底，素描入门教学，版画教学等。通过这些专业训练学生在绘画时的观察才能和造型才能有了较大的进步，同时还通过美术鉴赏和理论活动培养了学生安康良好的审美观。四、美术赏析随着社会的开展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美才能和美术素养的现代人，将不可防止出现困惑和缺憾。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美才能上都起着积极的作用。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生安康的审美观念和审美才能，陶冶情操，完善人格，把学生引向安康成长的道路。所以在教学中

17、有必要开设欣赏课。通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使社团活动持久地开展下去。五、举行比赛、展览美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。到一定的时期，可以让学生举行绘画比赛，通过训练比赛，可以促进学生快速、准确、纯熟的技能。另外也可以适当地举行中外名画知识抢答赛，使他们体验其中的快乐，产生极大的热情，以对美术课程更加热爱。举办美术展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为老师那么要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。开展美术社团活动活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于考虑，大胆理论

18、，千方百计调动学生的积极性，将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。小学社团活动总结 篇61、学校领导高度重视，各方面给予充分保障。在接到此次比赛通知后，学校领导对此次活动给与了高度重视，立即召开艺术老师工作会，判断整体形势、分析p 各参赛队情况，听取意见、积极讨论，制定了一套针对性强、科学严谨的备赛方案，并在备赛方案的根底上明确分工，部署施行。学校协调各部门，在人员、时间、场地、资金上为展演活动提供充足的保障。校长在全校工作会上向全体任课老师介绍情况，阐述本次参加全国学生艺术节展演的重要意义，要求任课老师给与积极的配合，从而使乐团训练时间得到充分保证。2、精心选择参赛曲目，克制困难抓紧备战。

19、这次比赛级别高、难度大、竞争剧烈。乐团在选择曲目方面可谓煞费苦心。经过音乐老师的几次协商，根据学生的演奏程度和演奏效果，瑶族舞曲为被选为演奏曲目，它是根据中国民乐改编的一首作品，欢快、活泼，带有浓重的民族音乐风格。这首作品是学生们第一次接触，经过充分的排练，专业老师认为在演出效果上欠佳，有待练习，在这期间，乐团开展了只针对18人进展了小范围集中训练，在星期六、日，也要布置好作业，让学生在家进展认真练习，并请家长积极配合老师催促学生完成作业。学生们不怕辛苦，刻苦训练，利用每天上午课间操时间和下午放学的时间抓紧训练，用最短的时间熟悉新的乐器，使同学们准确把握演奏风格，高质量完成表演动作，快速进步演

20、奏程度。3、学生热情表演，演出效果满意。比赛当天，乐团18名学生穿着整齐的演出服，以饱满的精神参加比赛。马老师早早来到赛场为学生认真校音并进展赛前指导。演出过程中，小乐手脸上洋溢着灿烂的笑容进展演奏，每个人将自己的程度都充分发挥，使得演奏效果非常满意。乐队开展到今天不容易，面对新情况，乐队的开展生存也面临着许多新的问题、新的困难。生的问题、演奏程度的进步问题，训练时间的保证等问题，但是这些都是直接制约着特色乐队今后开展的问题，需要我们在今后的工作中注意研究并解决的问题。虽然我们获得了一点成绩，但乐队的工作不是死的，不是一成不变的，作为指导老师应不断学习，不断创新。今后我们乐队还要继续加强，不能

21、削弱，虽然面临着很多困难和实际问题，我想总是会有方法的，只要大家增强这个信心，继续发扬无私奉献的精神，以更大的热情投入到乐队的训练管理中，相信我们_小学的特色乐队队伍会越来越壮大!小学社团活动总结 篇7_学年即将完毕，回忆一年的社团活动获得了可喜的成绩，但也存在着缺乏，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。行动一：确立社团活动目的：围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、开展才能和提升教育质量的新的增长点。”这一总目的提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个

22、性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目的，并为每一个社团拟定了适宜的目的。行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生情况调查中，我们发现大局部老师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对老师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据老师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本合适具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青老师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。行动三：加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步标准社

23、团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。+由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力进步每一节社团课的效率。行动四：构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进展展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的开展，出台了社团评比方法，根据各社团一学期的活动情况及目的达成度评选优秀社团，优秀小社员。回忆社团的工

24、作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与理论，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，开展了学生的兴趣特长，进步了学生的理论技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面开展。梦想没有止境，姚小人正以一种昂扬的姿态勇于理论，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。小学社团活动总结 篇8小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的，社团采取理论学习和课外理论相结合的方式开展社团活动，学习内容有：新闻采写、社会调查、理论采访等，主要是培养学生的写作才能。让小记者在学习的过程中养成主动

25、学习、积极考虑、互相合作、探究理论，乐于交流的学习品质。本学期小记者社团开展的校外理论有：环保小卫士，社区公益行;畅游冶老龙湾，爱我家乡美;五井石林秀，华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。丰富多彩的校外理论活动拓宽了小记者们视野，积累了写作素材，进步学生的自身修养和整体素质。潍坊日报临朐小记者站的专业老师为社团的小记者上课，大大进步了小记者社团教学质量，在此表示感谢!本学期工作赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动，学生们各方面才能得到了全方面的进步，许多家长都快乐地告诉老师，这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼，孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了

26、小观察家，从原来不爱说话变成了新闻播报员，从原来不爱写作变成了写作小达人了。小记者社团一学期以来，有收获，也有缺乏，我们将不断总结经历，创新教育思路，把小记者社团打造成学生喜欢的社团之一。小学社团活动总结 篇9为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动方案，社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进展展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的开展，出台了社团评比方法，根据各社团一学期的活动情况及目的达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“_合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制

27、作。本学年我校的“_合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有局部社团也同时受到好评。回忆社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与理论，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，开展了学生的兴趣特长，进步了学生的理论技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面开展。梦想没有止境，_小学正以一种昂扬的姿态勇于理论，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。第 18 页 共 18 页