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1、学校阳光体育活动总结汇总学校阳光体育活动总结汇总6篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析p ,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物开展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是WTT整理的学校阳光体育活动总结6篇,与。学校阳光体育活动总结 篇1阳光体育活动总结本学期体育组按照全面推进素质教育的要求,始终坚持进步学生的身体素质的原那么,使学生德、智、体全面开展,既有聪明的头脑,又有安康的体魄。在学校的正确领导和艺体组精心组织下,全校的体育工作获得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下:一、领导重视,思想领先,认识统一
2、,目的明确。 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中,学期初在行政会议上听取体育工作方案,并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,那么在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作方案,学期完毕帮助我们进展工作总结,平时那么共同讨论,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展,以推动学校的体育工作进一步开展。 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况非常严重。
3、我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间,确保体育课教学活动的正常进展。1.建立鼓励制度,搞活体育教学工作。 学校长期以来,坚持每周对各班进展播送操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要根据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,在操场上经常可以看见班主任老师的身影,同样也促进了学校各项体育活动的开展。2.抓常规,出成效。 在本学期日常工作中,我校注重了加强对学生的行为标准教育,班主任平时做了大量的工作。如今每天上午第二节课间,学生一听到播送操铃声响了以后,
4、就会自觉地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。二、 加强管理,促进体育教学工作。1.抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要请教研组做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累;分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握根本的运动技能,有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时
5、进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学方案。 学校要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安教育;抓运动密度;抓锻炼实效;抓听课评课。 3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学方案之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的
6、教学,进步了体育课的实效性和学生的兴趣。学校阳光体育活动总结 篇2为了深化贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”方案的施行,使学生树立“安康第一”的指导思想,促进学生安康快乐成长,我校根据自身实际情况开展了合适我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,如今我校此项活动告一段落,现将我校活动开展的情况总结如下:一、统一思想、形成共识,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念,也是一种行动。1、高度重视,进步认识,加强领导学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持,副校长负
7、责详细安排,教诲处承当阳光体育活动方案的制订和活动的落实,体育组进展技术指导,认真安排好体育课的阳光体育活动及体育“1+_”活动的的教学,增强冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利施行。2、结合实际,科学安排,合理定位我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进展科学安排,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排,并将在学校广泛开展的体育“1+_”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合,不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择其自己喜欢的活动方式来到达冬季健身方案。3、
8、积极宣传,制造气氛学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼对身体开展起到的意义,理解冬季长跑对进步身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进展适当的体育锻炼。二、活动丰富、内容充实,“阳光体育冬季长跑”活动做到“三个结合”我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合,即保证学生在校的体育锻炼时间,又保证学生回家以后的体育锻炼,全面的促进了学生的安康成长。“阳光体育冬季长跑”与体育“1+_”活动相结合,我校体育“1+_”活动已经在学校广泛开展,并深化到学生的日常活动当中,学生每学期都会掌握不同的体育健身技能,我校充分利用这种优势,将单一的跑变化成不
9、同的体育“_”活动,既解决了我校体育活动体育场地小,学生人数多的现象,又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力,使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩,兴趣十足。比方我校五年级开展的体育育“_”工程是的跳长绳,在阳光体育冬季长跑时,就采用跳长绳5分钟的形式,学生即感到新颖,又与同伴增进了理解,进步了同伴之间的合作才能。学校阳光体育活动总结 篇3为认真贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,安康工作50年,幸福生活一辈子”的安康理念,全面施行“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到
10、太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:一、统一思想,高度重视。为有效引导师生树立正确的安康观念,实在进步学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了详细的施行方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓,确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯
11、,通过开展阳光体育运动,实在进步体质安康程度。二、精心安排,有序组织。我们的活动主题是我运动 我安康 我快乐我们的活动口号是每天运动1小时,安康工作50年,幸福生活一辈子我们的活动要求是人人有工程 班班有团队 学校有比赛学校阳光体育活动总结5篇学校阳光体育活动总结5篇详细安排:一、活动时间安排及要求:课间操、大课间活动时间: 9:3010:00 下午14:2514:50眼保健操:上午10:40 10:45 下午14:2014:25上好眼保健操和课间操。体育老师和班主任指导学生标准做好每一个动作,进步两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进展丰富多彩的体育活动。二课时安排
12、:按新课程标准开足上齐体育课。实在保证体育课和体育活动课的上课时间。每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育老师与班主任老师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。三、管理制度:学校规定,体育老师要认真上好体育课,任何老师不得擅自占用学生的体育课时间,各年级、各班级要催促学生做好上午的课间操和眼睛保健操,体育老师要进展监视管理不得拖堂,挤占两操时间。四、平安保障措施:1、行政做好值班巡视工作,体育老师做好协调指导工作。2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育老师组织
13、活动。3、活动器材由学校准备一局部,班级或学生个人自备一局部。4、卫生保健老师做到每天巡视,防止学生意外事故发生,一旦发生要及时救治和上报。5、班主任和体育老师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性,做好热身活动,增强自我保护意识。五、关注过程,加强考评。在“阳光体育”活动启动仪式上,校长要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育气氛,促进学生安康成长、全面开展、终身开展,让“安康第一”,“每天锻炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”深化到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。为了扎实开展,有效推进
14、,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进展不连续地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面可以发现成功洞察破绽,确保学生活动期间的人生平安。总之,随着我校阳光体育系列活动的深化开展,全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。通过活动,使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,不断进步学生的体质安康程度,为学生身心的安康开展,打下良好的根底。学校阳光体育活动总结 篇4为了认真贯彻落实教
15、育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,幸福生活一辈子”的安康理念,全面施行“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:一、认真组织,进步认识我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进展,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联络起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,分管领导详细抓,确保活动有序、平安地开展。为加大宣传力度,扩
16、大影响,老师会上不定期进展了宣传、布置。同时组织学生进展板报和播送宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生安康第一的理念。二、落实举措,加强监管1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁老师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;2、利用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参与,分管老师做好记载。3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生劳逸结合。三、精心安排,内容丰富为了促进学生身心安康
17、全面开展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活泼校园气氛,学校开放了校园各种教育阵地。1、每位同学按照“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。健美操比赛、舞狮对抗赛、腰鼓比赛及体操比赛等各种团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和安康都不容无视。今年,我校分年级班级进展“跳、踢、跑”活动。按照事前的.方案,各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间,学生们打腰鼓、跳健美操充满精神,舞狮活动精彩纷呈,活泼的身影,跳跃奔腾的活力昭然于眼前。3、学校还提倡学
18、生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、兴趣游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。由于活动的安排比拟周详,落实的较好,使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机,稳固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“安康第一”的思想,为学生身心的安康开展,打下良好的根底。学校阳光体育活动总结 篇5近年来,全国各地各学校阳光体育运动蓬勃开展,这对树立全民的健身意识,宣传健身方法起到了重大作用,可以说具有划时代的意义。我作为一名体育老师,亲历此类活动,受益匪
19、浅,同时也发现了许多实际问题,有几个观点想和大家交流一下,使学校阳光体育活动更加深化有效地开展下去。阳光体育的特性一、注重娱乐性,让学生在紧张的学习之余,得到一定程度的放松。应在活动方式与活动内容方面关注学生的兴趣爱好;二、注重约束性,从平安有效的角度考虑,在活动时间、场地等方面科学安排,有组织地展开和收拢,防止“放羊式”,令学生无视活动的组织纪律性;三、注重创造性,在内容和形式上不应该拘泥而单调,有益于身心安康的工程,尤其是具有地方特色的民间健身工程也可以纳入学校阳光体育的范畴,并注重学生的反应,适时进展修正;四、注重健身性,讲究科学实效。在器材类活动中,组织者应加强引导,防止学生“把篮球当
20、足球踢”、“羽毛球当毽子踢”、篮球当橄榄球抱着跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的现象;五、讲究协调性:大风大雾时间不安排学生进展中长跑等剧烈运动、课间时间太短不搞剧烈运动,以免影响下节课的正常学习、热身与放松等细节性的问题应得到活动组织者的重视。阳光体育运动中存在的问题一、思想认识有差距。在施行阳光体育运动的过程中,由于受应试教育形式的制约,片面追求升学率意识严重,对学校体育工作重视不够,不能同步执行德、智、体、全面开展的教育方针。实际工作中没有形成贯彻落实中央中央国务院关于加强青少年体育进步青少年体质的意见精神的合力和保障机制,阳光体育活动处于无序状态。二、经费投入缺乏。学校体育卫生设施条件
21、普遍没有到达国家学校体育卫生条件根本标准的要求,器材、设施不能满足学生多样化、个性化的开展需求。三、师资力量不到位。随着新课改的施行,体育与安康课时的调整,课时增加,而受编制的限制,导致体育老师数量缺乏,尤其是农村中小学大多数没有专职体育老师。四、形式单调、内容枯燥,缺乏吸引力,交流总结少。学生每天一小时的体育锻炼时间受师资、场地缺乏的影响还没有得到落实。学校之间联络少,都一个形式(活动内容)。五、学校体育的评价机制需要完善。学校阳光体育运动的施行缺乏一套有效的考核评价机制;同时各学校对阳光 体育运动的施行效果缺乏过程性评价。建立中小学阳光体育运动长效机制的对策一、加强领导,转变观念,营造阳光
22、体育的社会环境1、建立健全活动组织机构,形成推进学校阳光体育活动的合力。2、要认真学习、领会有关文件精神本质,增强责任感。3、转变教育观念,以人为本,关注学生的体质安康。二、强化保障措施,构建运行机制1、加强师资队伍建立,保障阳光体育运动的正常开展。2、增加体育设施储量,满足学生多样化、个性化的体育需求3、建章立制,形成科学评价体系。4、搭建活动平台,展现阳光体育运动风采。三、加强宣传引导,营造推进阳光体育运动的良好气氛学校体育课程教学是阳光体育运动施行的主渠道。学校要贯彻“以人为本”和“安康第一”的指导思想,本着“人人运动,全员参与”的原那么,创设阳光体育运动快乐安康的大舞台,以“人人有工程
23、、班班有团队、校校有特色”为根本组织目的,活动以班级或学校为根底,活动以学生为主体。开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播“安康第一”的理念,使“每天锻炼1小时,安康工作50年,幸福生活一辈子”的理念深化人心,唤起全社会对安康的关注,营造有利于学校施行素质教育、开展阳光体育活动的气氛。当然,我们的活动开展还处于起步阶段,我们工作中还存在缺乏之处。如,阳光体育活动的形式还需进一步丰富和创新,体育活动的整体质量还需不断提升。下一阶段我们将对阳光体育工作进展深化的总结和反思最后,我与大家共同分享开展阳光体育活动的深切感受:生命因为运动而充满活力!让运动与快乐同行!让安康与运动同行!让我们与阳光
24、体育同行!学校阳光体育活动总结 篇6为了进一步贯彻落实上级部门对学校体育工作会议精神,充分表达和谐校园体育文化建立,宣传阳光体育运动,培养学生公平竞争,热爱和平,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,我校于20_年12月17日下午15时开展了“亿万学生阳光体育运动”启动仪式。通过“阳光体育”活动的开展,我校学生无论从身体素质上、行为习惯上、意志品质上都有很大程度的进步和进步。下面对我校近一段时期的工作进展总结。一.领导重视。针对学生体质滑坡,身体素质下降等弱势,提出“每天坚持锻炼一小时,幸福生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号,学校专门成立活动组织机构,由体育委员及各个科任老师协助班
25、主任组织。全体师生积极参与,确保了晨跑活动平安、有序、安康地开展。二.活动内容丰富多样:我校由于受学生人数多,场地狭窄等因素影响,由于组织得力巧妙安排,从去年11月至今一直都开展得非常顺利,主要做到了时间上保证:每周一到周五早晨有半小时晨练时间(学生到操场上跑步或跳绳),假期也做到了坚持不懈训练时间的保证(让家长帮助敦促学生每天完成跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等的一系列活动);其次是场地分开,按各年龄段参错训练,保证活动有条不紊,减少混乱;再次是活动多样化,学生可以按照自己喜欢的运动形式参加活动,例如,跳短绳、跳大绳、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、长跑、武术等一系列活动。冬季大课间操进展耐
26、力素质训练,低年级采用“跑两圈、走两圈、再跑三圈,减压长跑法,中年级跑四圈,中间又间以慢跑,跳绳等缓冲法,高年级采用适应性比赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式,采用合适不同年级层次的多种阳光体育锻炼方法;最后是加强科学训练,指导学生跑前热身,控制跑步速度和呼吸节奏,长跑的技能技巧,不断加强活动强度,使学生逐步适应经常性带耐力性的体育训练,确保在锻炼中不出任何过失。三.活动过程重评比。活动开展充分发挥组织监视力度,值日老师、学生会干部每天都会如实登记各班晨跑情况,并给予张榜公布,培养了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性,逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变,学校还将此项活动记入到期末班级目的
27、管理中,作为一项提升素质的综合工程。为了更进一步培养学生锻炼身体的兴趣,我校在09年11月10年1月份还分别举行了跳长绳、跳短绳、和校一二九长跑比赛。各班参与热情高涨,极大的激发了学生锻炼的兴趣。同时我校还进展及时的表扬和鼓励,特购进24个小足球,100跳短绳、100只鸡毛毽、50只乒乓球拍、对在活动中、比赛中表现优异的班级和个人进展表彰。四.活动效果初现开展体育运动,可以增强人民体质,通过此项活动一个阶段的训练,学生体质明显增强,85%以上学生心肺功能增强,适应环境才能增强,与往年相比,学生的抵抗力大大增强,感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少,同时由于学生活动的方式增多了,操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎,精力充分,精神风貌大大改观,课堂效果也改变了以往的死气沉沉,老气横秋,使师生从阳光体育中体验到快乐与安康、活泼与进取,从而大大进步了教学效果,教学质量实现了大飞跃。生命在于运动,阳光体育锻炼贵在于坚持,只要每天坚持锻炼一小时,就会幸福生活一辈子,我校在获得的已有成绩上,继续努力、多方鼓励、不断改变训练方式,将阳光体育活动进展到底,让学生们都有一个强健的体魄,做祖国将来出色的建立者。第 18 页 共 18 页
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