五年级每天一则小古文（十三）学者有四失公开课.docx
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（十三）学者有四失学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止，此四者, 心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。（选自礼记学记）帮你理解失：毛病，缺点 或：有的人/有的 失则寡：失之于学得过少。 止：停止，遇到困难 就停止不前 心之莫同也：心理各有不同祝你成功1 .解释下列句中划线点的词。（1）或失则易（）（2）然后能救其失也（）.把文中画线的句子翻译成现代汉语。教也者，长善而救其失者也。2 . 学者有四失，这“四失”分别是：，3 .学得多本该是件好事，为什么说“失则多” ？对于这个“多”你是怎么理解的？参考答案：1 .(1)简单 (2)纠正.教育的目的，就在于发扬他们的长处，并且纠正他们的过失。2 .四失指：有的人过失在于学得过多，有的人过失在于学得过少，有的人过失是把学习看的太容易，有 的人过失是遇到困难就停滞不前。3 .这里的“多”不是单纯地指学得多，而是指学得过多而不思考。
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