仁者爱人课后练习公开课.docx

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仁者爱人课后练习1、孔子一方面否定管仲“知礼”，一方面又肯定管仲在维持天下一统方面的贡献，肯定 其为“仁者”。由此可以窥见孔子怎样的仁爱观？答案：孔子主张“杀身成仁”，管仲在失败后不能为公子纠死，又做了原来政敌齐桓公的相, 管仲看似违背了仁道，但孔子却明确地肯定了管仲的仁，原因是管仲辅佐齐桓公平定天下, 使人民免遭异族的奴役。这说明孔子的仁的标准是一个人对社会的贡献，看他能否维护王 权，安定百姓，而不是只讲求小节小信。孔子肯定的是管仲的大节大信，忽视他的小节小 信，说明孔子在仁的认知上能通达权变。也表明他的仁和礼之存在矛盾之处。2.有人评论1 5。4 2 ”师冕见一章说:“说得极平实极浅易”，”活画出一个相师仪节来了”。 说说这一章是运用什么方法使人物生动可感的。如果把这一章换成“孔子对盲人充满同情 心，走路时提醒他注意脚下，坐下后向他逐一介绍在座的人”之类的说法，表达效果有什么 不同？答案：本章生动得益于具体而细微的记述。从及阶到及席，再到“皆坐”，每一个环节都 详细地记述了孔子的表现，这种记述上的不厌其详，真切地反映了孔子对盲人关心的无微 不至。如果去掉这些细节描写，采用概括性陈述，文章就没有这样强的感染力了。