小学2022年控辍保学工作总结.docx

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1、小学2022年控辍保学工作总结2020年，我校在上头各级有关部门的领导下,采取有力措施切实 做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄儿童少年“进得来、留得住学 得好”，完满完成各项工作任务。一、领导重视，认识到位。各级党政领导、教育行政部门领导都高度重视“控辍保学”工作。我校在上级的正确领导下,认真组织实施“控辍保学”工作,为此成立 了我校控辍保学工作领导小组。组长由校长亲自担任,副组长由分管 教学教导主任担任,其他领导成员为组员。领导小组成员分片包班负 责动员适龄儿童入学和做好巩固工作。二、继续完善有关制度，落实到位。建立辍学报告制度。如发现学生辍学倾向或实质性辍学,学校都 有相关的工作流程,按照

2、有关工作要求做好劝返工作。实行领导分片包干负责制。严格落实三双线四包机制,压实责任, 确保适龄儿童按时入学。三、多措并举，综合施策。（一）以质控辍，兴趣导学。1、全面贯彻党的教育方针,加强学校德育工作,切实减轻学生的 学习负担,鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动。2、加强教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲 课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以、丰富的知识、高超的育人 艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍。3、深入开展师德、师风教育,把我校办成学生的乐园来吸引学生。 同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学 生之间的亲和力、凝聚力。

3、4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差 生的辅导,各校专任教师要制定帮教计划小，教师义务为“学困生” 补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子，使 学习困难的学生“留得住，学得好”。（二）以德控辍，以情劝学。切实做好厌学学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止造成辍学。 教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍 保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护学生，关心学生， 经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种 困难,让他们尝试成功的快乐,重塑目学习的自信心，让他们安心的上 学，以真情实感把“双困生”留住。（三）以

4、资控辍，帮困助学。加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,学校做到应助尽助，同时对 符合有关资助政策的经济困难家庭学生,学校做到应助尽助，同时动 员社会力量,多渠道筹措资金扶贫控辍。（四）合力控辍，巩固成果。建立家长委员会,召开家长座谈会巩固在校生，稳定动摇生,让家长认同并共同参与。对有辍学迹象的学生学校会及时安排教师进行家访、了 解状况，做好动员工作。我校历年来都把家访工作作为控辍保学的主 要手段，同时平时要求各科任教教师通过电话家访等方式加强对家长 的联系，重点是留守儿童、单亲家庭、建档立卡脱贫户、监测户学生 的家访；对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访。经常及时地和家长沟通的同时，依靠政府和上级有关部门并依托 社会教育组织,争取全社会的支持,实施社会保学控辍工程,合力做好 控辍工作。控辍保学工作是一项全社会的系统工程,牵涉到千家万户的利适 龄儿利益。我们将进步依法治校，加强控辍保学工作,确保每一位， 童公平享受受教育的权利。为国家和社会培养合格人才,为办好人民 满意教育而不断努力。*小学2022年10月28日