小学学年第一学期工作计划.docx

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1、小学2022-2023学年第一学期工作计划2022年下半年是党的二十大召开重要时间阶段，学校工 作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步加 强党对学校的全面领导，强化校园安全意识，不断提高教育 教学高质量，持续巩固提高学校“双减”工作水平，完善对 话教育体系建设，构建对话课堂教学范式，以实际行动和优 异成绩迎接党的二十大胜利召开。一、强化党的领导，增强德育实效1 .深化学校党组织的领导，扩大“四史”教育成果，加 强党员干部队伍的学习和锻炼。发挥党员教师的模范带头作 用，带领全体师生积极投入到学校高质量发展的教育教学工 作中。2 .完善学校治理机制建设。引导全体师生参与学校各项 工作的

2、治理。完善教代会制度，发挥全体教师的集体智慧， 畅通家校对话平台建设，建立学生“校长助理”对话机制建 设，全面提升学校治理水平。3 .切实增强德育工作实效。以学校建校90周年为契机， 以喜迎党的二十大和学习贯彻二十大精神为主题，开展“学 习新思想，做好接班人”主题教育活动。宣传展示思政课教 师和班主任基本功活动优秀成果。进一步充实心理健康教育 专题资源，强化专家指导。开展德育骨干、班主任、心理健 康教师示范培训。4 .深入推进学校劳动教育。制订学校劳动教育清单，保 障劳动教育时间，创新劳动教育载体，拓展劳动教育实践场 所，推动劳动教育常态化有效开展，充分发挥劳动教育综合 育人作用。宣传推广劳动

3、教育典型经验和做法。二、突出工作重点，贯彻落实新课标5 .坚持问题导向，进一步明确“培养什么人、怎样培养 人、为谁培养人”，优化学校育人方案，组织开展教师新课 程方案的深入学习和各学科课程标准的学习解读。优化学校 课程实施方案，落实基于核心素养发展要求，增强学科内容 与育人目标的关系，积极探索跨学科主题学习活动，加强学 科间相互关联，推进国家、地方、学校课程综合化实施。6 .进一步完善学校对会课程实施方案，探索国家课程、 地方课程、校本课程综合实施，落实新课程理念，丰富和发 展适合学生全面而有个性发展的课程体系，推进对话课堂范 式的研究。7 .提高课堂教学水平。积极开展对话课堂实践研究，加 强

4、教学规范管理，强化教研工作，深化教育教学改革创新。 持续推进学校优秀教学成果推广应用，组织评选学校教学成 果奖（科研课题），开展校级“精品课”遴选（课题）。8 .深化教师培训工作，开展专题教师培训，引导教师专 业发展，积极开展对话课程的开发和完善，形成具有对话意 识的专业化教师团队。积极开东西协作发展与和政新集学校 的教学合作交流。三、全面提升发展质量9 .以建校90周年为主题，开展“建校90年”系列学校 教育教学展示活动，科技节（10月）、体育节（11月）等 活动，展示师生取得的教育教学成绩，扩大学校影响力。10 .总结教师队伍管理经验，实施教师岗位管理，完善 教师岗位管理考核制度，稳妥做好

5、教师职称评审、岗位聘任 等重要工作。n.大力开展文明校园、文明班级、文明学生的评选创 建工作，引导全体师生文明言语、文明行为。积极创建文明 校园。12 .推进学校信息技术应用。实施学校数字化教学平台 的提升工程，深化融合应用，赋能提质增效。优化中小学学 籍管理信息系统，严格规范学籍管理。丰富数字化优质教育 教学资源，拓展服务功能，推动数字教育平台常态化应用。13 .深化协同育人机制改革。构建家校社协同育人机制， 推动学校、家庭、社会切实履行相应职责。统筹利用社会资 源支持学校教育教学工作。14 .深化学生安全管理改革。建立健全学生安全事件报 告制度和工作台账，做好校园安全事件预防、管控和事故处

6、 理、风险化解等工作。加大整改力度，全面落实校园安全防 范建设“四个100%”。开发安全教育资源，组织开展安全教 育示范培训。15 .教科研工作积极开展学校课题工作的研究工作。争 取在省市课题研究和工作中取得新的突破。积极争取和参与 省市基础教育成果的评选工作，力争取得优异的成绩。16 .加强宣传报道工作。积极主动、耐心细致地做好学 校重点工作的宣传。及时消除误解和杂音，做到认真沟通、 积极处理，在良好的互动中争取更多关心更大支持。17 .加强学校工会、妇委会的工作职责。定期召开教职 工大会，依法行使全体教师民主管理、民主监督的权利，积 极争取为全体教师办好事，把好事办好。18 .做好学校人事管理、共青团、语委办等工作的管理， 积极发挥群团组织的优势，促进学校各项工作的创出新成绩。19 .规范做好学校后勤工作管理。为师生创设良好的学 校文化空间。提升校园的绿化、美化程度。加强财务制度的 管理。严格按照学校内控管理制度执行。充分利用好有限的 资金，为学校发展服好务。