《法律翻译》课程教学大纲.docx

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1、法律翻译课程教学大纲The Course Syllabus of Legal Translation一、课程基本信息(Basic Course Information)课程代码：Course code:课程名称：法律翻译Course name: Legal Translation课程类别：专业选修课Course type: Elective学时：32Periods: 32学分：2Credits: 2适用对象：翻译专业学生Target students: Undergraduates majoring in Translation考核方式：考试Assessment: Test先修课程：基础笔译P

2、reparatory courses: Translation Basics二、课程简介新时代背景下，国家对外开放向纵深发展，法律翻译又一次被推到了时代的 前沿，法律翻译人才培养成为新时代中国的一项紧迫任务。法律翻译有丰富的内 涵，具有典型的文化特质。本课程从中西基本法律概念和司法程序入手，循序渐进，深入浅出，对译 者最容易感到混淆的数百个汉英法律专业词汇的概念进行阐释，并介绍其最基 本的译法，旨在为打算从事法律翻译的人士提供一个比较系统的入门指导。通过本课程的学习，要求学生熟悉和掌握最基本的翻译理论与法律英语术 语；能运用翻译理论进行忠实通顺的法律翻译；能运用法律翻译的特殊理论， 进行法律翻

3、译实践。三、课程性质与教学目的在学完本课程之后，学生能够：1 .掌握英汉法律文件的基本语言特征；2 .掌握法律文件翻译的基本策略与技巧；3 . 了解不同国家的法律文化，能批判性看待东西方文化差异，对自身的文 化和法律制度有自信并在此基础上实现法律精神的准确传达。四、教学内容和要求本课程在课堂教学中应侧重国情国策等相关背景知识的介绍，以小组讨论的形式组织课 堂教学，通过学生阐述、分析对比、教师评价等，引导学生在处理相关词汇或语篇时既要体 现中国特色的“异质性”成分，又要规避受目标语民族中心主义影响的“归化”倾向，精确 传达词汇与语篇的要旨。深化“道路自信”的内涵与精神，突出“德育过程论”，避免填

4、鸭 式教学，将相关词汇以及语篇的语际转化过程引导为思政教育过程，深刻理解“中国特色” 语际转换为with Chinese Characteristics时Characteristics的具体内涵，知其然，知其 所以然。具体教学内容与要求如下：(一)基础法律概念辨析(2学时)刑事罪名及概念辨析；刑事诉讼程序及刑罚；民事诉讼基本程序及有关重要概念1 .基本要求(1) 了解基础法律概念的内涵(2)熟悉刑事诉讼和民事诉讼基本程序及概念的区别(3) 了解中国特色法律概念.重点、难点重点：基础法律概念难点：刑事诉讼和民事诉讼基本程序及概念的区别2 .说明：学生应加强对法律专业知识的学习。(-)法律英语的十

5、大词汇特点(2学时)无普通意义的普通词；古旧词汇；拉丁词或短语；法语词；专业术语；法律行话；正式词汇； 模糊语1 .基本要求(1) 了解法律英语词汇的特点(2)掌握不同词汇的处理技巧.重点、难点重点：法律英语词汇的特点难点：中国特色法律词汇的英译2 .说明：应牢牢把握法律英语的词汇特点，力争做到准确理解。(三)法律翻译原则及其操作(4学时)准确性及精确性；一致性及同一性；清晰及简练；专业化；规范化1 .基本要求(1) 了解法律翻译的基本原则(2)掌握法律翻译原则的适用性重点：法律翻译的基本原则难点：如何在实践中践行法律翻译基本原则3.说明：译员一定要严格遵守法律翻译的基本原则。(四)典型法律英

6、文句式及其翻译(8学时)otherwise ； subject ； without prejudice ； where 引导的法律条件从句；any person who ； for the purpose of ； provided that ； notwithstanding ； save except(for) ； in respect of1 .基本要求(1) 了解典型法律英文句式的基本特点，汉英法律句式对比与比较(2)掌握常见法律英文句式的翻译方法以及常见法律汉语句式的英译处理方式.重点、难点重点：法律英文句式的基本特点难点：法律英文句式的翻译方法2 .说明：应牢牢掌握常见法律英文句式

7、的翻译方法并在实践中不断运用。(五)法律英语中主要情态动词的作用及其翻译(6学时)shall的各种译法；shall与must的用法和译法对比；shall的对应译文；shall的不译1 .基本要求(1) 了解法律英语中主要情态动词的特点和作用(2)掌握法律英语中主要情态动词的翻译技巧.重点、难点重点：法律英语中主要情态动词的翻译技巧难点：如何纯熟地运用相关技巧对法律英语中主要情态动词进行翻译2 .说明：应不断加强实践，真正领会不同情态动词的区别和翻译方法。(六)英文法律文本中禁令的表达方式及其翻译(6学时)禁令的表达方式；禁令不同表达方式的语气强弱比较；不同禁令表达方式的翻译；英语法律 禁令表达

8、方式及其译法总结1 .基本要求(1) 了解英文法律文本中禁令的表达方式(2)掌握英文法律文本中禁令的翻译方法和技巧.重点、难点重点：英文法律文本中禁令的翻译方法和技巧难点：如何纯熟地对英文法律禁令进行翻译2 .说明：应通过反复实践，掌握不同禁令的翻译技巧。(七)法律长句翻译法(4学时)引言；“句藤变竹节”长句翻译法1 .基本要求(1) 了解法律长句的特点(2)掌握法律长句的翻译技巧和方法.重点、难点重点：法律长句的翻译技巧和方法难点：如何正确理解法律长句的意思2 .说明：准确理解法律文本中的长句和超长句非常关键，直接关系到整体翻译质量。五、各教学环节学时分配教学环节教学时 课程内广j讲课习 题

9、 课讨 论 课实验其他 教学环节小计（一）基础法律概念辨析3104（二）法律英语的十大词 汇特点3104（三）法律翻译原则及其 操作2114（四）典型法律英文句式 及其翻译3216（五）法律英语中主要情 态动词的作用及其翻译2114（六）英文法律文本中禁 令的表达方式及其翻译4116（七）法律长句翻译法1214合计18950032六、推荐教材和教学参考资源1 .法律翻译董晓波，于银磊 著，北京大学出版社，202（）2 .法律英语（第四版）何家弘，法律出版社3 .新时代法律英语翻译董晓波，胡波，对外经济贸易大学出版社, 20214 .法律文本与法律翻译李克兴，张新红，中国对外翻译出版公司, 20065 .中国关键词:汉英对照:治国理政篇，新世界出版社，2019 七、其他说明授课老师可以根据各章节有侧重点进行授课，可根据实际情况调整授课学时 分配。大纲修订人：余新兵 大纲审定人：修订日期：2021. 12. 18审定日期