新教科版五年级上册科学期中测试卷.docx

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1、期中测试卷考试时间：40分钟 满分：100分题号四总分得分卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。一、填空题。（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分,每空2分，共20分）直线地幔侵蚀折射平原潜望镜盆地反射沉积地核.风和水的力量可以改变地球表面的形态,如风的 作用形成了戈壁，河水的 作用使黄河的入海口形成沙洲。1 .我国幅员辽阔，有各种各样的地形，比如低而宽广的和四周高中间低的 o2 .影子的形成说明光是沿 传播的。将筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子错位，这是由于光的 o3 .地球从表面到地心可以分为地壳、和三部分。4 .当宇航员登上月球时，科学家利用光的 原理计算出了地球到月球的平均距

2、离。5 .潜艇上的水兵常常利用 观察海面上的情况。二、判断题。（每题2分，共20分）.太阳、激光笔发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看。1 .光能穿过任何物体一直沿直线传播。组的不同。2.根据汇报表判断，下列属于光源的一组是()。A.发光的霓(ni)虹灯、人眼看到的物体、发光的荧光灯B.太阳、萤火虫、点燃的蜡烛C.发光鱼、月亮、汽车后视镜.从汇报表中我们可以总结出光源的特征： 发光、发光。3 .如果没有光，会发生什么？写出2条。胜任水平五、下列物体中，哪些属于光源？哪些不属于光源？请将它们连一连。燃烧的 蜡烛正在使用的手机屏幕_ 自身能发尤,点亮的 路灯不属于光源属于光源且正在发尢高楼的玻璃

3、幕墙能反射大附尤J自身不能发光 雷电第一单元光第2课光是怎样传播的水平一、填空题。1 .我们在幕前，能听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人，是因 为声音在空气中以波的形式传播，能绕过物体，而光在空气中沿 传播，绕过物体。2 .阳光下物体影子的形成是因为光沿着 传播。二、判断题。1 .太阳光向四面八方传播，每一束光在空气中都沿直线传播。2 .在验证光的传播路线的实验中，我们可以用眼睛直接对着发光的手 电筒。3 .木匠拿起长木头，眯着一只眼观察木头是否平直，利用了光沿直线 传播的原理。4 .晚上车灯的光不是沿直线传播的。三、选择题。1 .在做验证光的传播路线的实验时，做（）次比较合适。A.l B

4、.2 C. 3 或大于 3.下列不能证明光是沿直线传播的是（ ）oA.人眼看到的物体B.发出笔直光线的射灯C.光穿过小孔到达纸屏3.井底之蛙只能看到井口大小的天空，这是因为（)o另一端（）A.不能看到手电筒的光元元在空心管的A.天空只有井口那么大B.光沿直线传播C.青蛙视力不好4 .成成用手电筒从如图所示的空心管的一端照进去,B.能看到手电筒的光C.有时能看到手电筒的光，有时不能/.排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,)o就表示队伍排整齐了，这是因为（A.光的速度很大B.光沿直线传播C.光能绕过前一位同学,实段探究四、下图是状状和同学们一起做验证光的传播路线的实验装置。根

5、据 你所学知识帮助状状回答下列问题。1 .如图甲，三张卡纸的小孔在同一条直线上，让手电筒的光从1号卡纸小孔射进。这时，在左侧纸屏上 （填“能”或“不能”）2 .如图乙，将三张卡纸中的2号卡纸向右移动一小段距离，让手电筒 的光从1号卡纸小孔射进。这时，在左侧纸屏上 （填“能”或“不能”）看到光斑。请在图乙中画出光行进的路线。3 .以上两个实验可以证明光是沿传播的。4.（多选）下列实验操作方法正确的有（ ）oA.四张卡纸都需要打孔B.我们需要关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源C.矩形卡纸上的孔的高度要相同胜任五、阅读材料，回答下列问题。科技兴趣小组的同学们做了一个有趣的小孔成像实验。如图

6、，将一个带有小孔的挡板放在纸屏和燃烧的蜡烛之间。蜡烛火焰上部发出的光通过小孔照在纸屏的下部；蜡烛火焰下部发出的光通过小 孔照在纸屏的上部，纸屏上就形成一个倒立的蜡烛火焰的像。我们把 这样的现象叫小孔成像。1 .小孔成像说明光是 的。2 .下图中，小孔前有一个发光的箭头，虚线表示发出的光的传播路线, 箭头通过小孔在接收屏上形成的像正确的是（）。接收屏卜.，一-接收屏接收屏、孔.*Lz.没有光我们就看不见周围的物体。（）3 .快速旋转涂有红、黄、蓝三种颜色的彩色轮，会看到彩色轮变成白色。（）4 .我们能看到黑板上的字，说明黑板上的字能反射光。（）.在模拟火山喷发的实验中，土豆泥出现裂缝、开始冒烟的

7、现象预示着火山将要喷发。（）.观察世界地形图后我们知道，地球上陆地多、海洋少。（）5 .土地被侵蚀是流水、风等自然界的力量造成的，人类的生产生活不会造成土地被侵蚀。（）6 .水土流失会形成一些大平原，所以水土流失没有危害。（）.从地壳到地核，压力越来越大，温度越来越低。（）三、选择题。（每题2分，共20分）.下列物体中，不是光源的是（）oA.点燃的蜡烛B.打开的手电筒 C.月亮.下列光现象与日食的形成原因相同的是（）。A.看到镜子里的自己B.雨后彩虹C.手影游戏.我们看到考卷上的字，是因为（ ）oA.字发出的光进入我们的眼睛B.字反射的光进入我们的眼睛C.眼睛发出的光射到了考卷上4.光从空气射

8、入水中，下列说法不正确的是（）。A.斜射入水中时，光的传播方向发生改变B.垂直射入水中时，光的传播方向不变C.光在水中不沿直线传播.下面三幅示意图中能表示利用潜望镜观察到物体的是（）oABC5 .下列关于三棱镜的说法正确的是（）0A.三棱镜是横截面为三角形的不透明物体B.不同颜色的光在三棱镜中发生折射的程度不一样C.三棱镜能将白光分解成红、橙、灰、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光 7.成成和爸爸妈妈坐飞机去旅游时，成成在飞机上往下看，看到了如 图所示的地形地貌。请你根据所学的知识帮成成判断，这一地形地貌 主要是由（）形成的。A.流水侵蚀B.风力侵蚀C.冰川侵蚀8 .我们是利用（）实验来探索植物对侵蚀

9、的影响的。A.观察B.演示C.对比. 2021年5月21日21时48分，云南大理州漾潺（y布9 bl）县发生6. 4级地震，震源深度8千米。下列有关地震的说法正确的是（）oA.地震是地壳运动的表现B.现代科学技术已经能准确预测地震C.发生地震时应迅速到房屋内躲避10.下列选项中，（）被侵蚀的程度最严重。A.茂密的树林B.绿绿的草地C.荒凉的山坡四、综合题。（共40分）1.请把下图所示的几种光现象与对应的原理用线连起来。（6分）光沿直线传播光沿直线传播光的反射光的折射2 在一场大地震中,许多村民失去了家园，政府决定选址重新建设家园，最终考虑在右图所示地区建设新的家园。请你用学过的知识帮忙 分析右

10、图所示的地方是否适合。（12分）乙岸）甲岸可以使地球表面的地形在短时间内发生较大变化的是（）oA.风力的侵蚀B.河水的沉积 C.火山喷发和地震河水对乙岸主要产生了 作用，对甲岸主要产生了作用。（均填“侵蚀”或“沉积”） 在河水的长期的作用下，这条河的弯道处可能发生的变化是)o)oA.越来越直B.越来越弯C .保持不变村民们想要在河边选一处建房,你会建议选（填“甲岸”或“乙岸”），你的理由是3 .照亮目标。（12分）在图甲中让手电筒的光照亮科学书,在图甲中让手电筒的光照亮科学书,请在图中画出光的传播路线。这个过程利用了光的（)oA.直线传播B.反射C.直线传播和反射在图乙中，不改变手电筒和书本的

11、位置，怎样让手电筒的光照射到 书本上?我们可以借助请在图乙中画出手电筒的光照到书本上的传播路线。（4分）这个过程利用了光的（)oA.直线传播B.反射C.直线传播和反射.阅读材料，回答下列问题。（10分）水利部发布的2019年度全国水土流失动态监测结果显示，2019年，全国水土流失面积为271.08万平方千米，与2011年第一次全国 普查数据相比，减少23. 83万平方千米，总体减幅为8.08%,流失面 积以平均每年近3万平方千米的速度减少。我国水土流失状况持续好 转，生态环境整体进一步向好态势发展。由此材料可以看出，全国水土流失面积（）BoA.呈上升趋势B.呈下降趋势C.保持不变如果要研究植被

12、覆盖对侵蚀的影响，可以选择的实验组是（）o植被土壤土壤C.和土壤A.和 B.和通过的实验研究，我们可以得出的结论是作为小学生，我们可以为防治水土流失做些什么？至少写出两条。（4分）期中测试卷一、1 .侵蚀沉积2 .平原盆地3 .直线折射4.地慢地核5.反射6.潜望镜-J.V 2.x 3.V 4.X 5.V.V 7.X 8.X 9.X 10.X=J.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C 四、.( l)C (2)沉积侵蚀(3)B(4)乙岸 乙岸主要受河水的沉积作用影响，形成平缓的河 滩，建设房屋比较安全.(1)A如图甲所示。(2)镜子如图乙所示。乙C6 .(

13、 1)B (2)C(3)植被覆盖可以减缓降雨对土地的侵蚀(4)示例:尽可能少用一次性木筷。植树造林。爱护花 草树木。(合理即可)第一单元光第1课有关光的思考欣）砥水平一、填空题。1 .通常我们把那些 能发光的物体称为光源。2 .是我们最重要的光源。3 .正常人的肉眼看不到或看不清黑暗中的物体，因此我们可以用在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成，让我 们看到物体。二、判断题。1 .所有的动物都不会发光，所以动物都不是光源。2 .司机能通过汽车后视镜看到车后的物体，所以汽车后视镜是光源。3 .太阳发出的光非常强烈，会对我们的眼睛造成伤害，因此不能直接 用肉眼去看。4 .李白的诗句“床前明月光

14、”说明月亮能发光。5 .白天我们能看到书上的字，说明没有光源我们也可以看见东西。三、选择题。1 .下列物体中（）不是光源。A.发光的荧光灯B.萤火虫C.没有点燃的蜡烛2 .在“探究黑暗中能否看到红苹果”的实验中，下列描述最准确的一项是（）A.我不能看到这个红苹果，无论我在这个房间待了多长时间B.当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这 个红苹果C.当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这 个红苹果的影子3 .“凿壁偷光”的典故中的“光”是指（）。A.月光 B.烛光C.阳光.“猴子捞月”这个故事说的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉 进水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是（ ）oA.天上的月亮是光源B.水中的月亮是光源C.水中和天上的月亮都不是光源初显I、下表是五（1）班探究哪些物体是光源的活动任务汇报表，据此表和所学知识回答下列问题。