新部编版小学五年级下册语文第六单元测试卷及答案.docx

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1、第六单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、看拼音，写词语。(8分)mao dun( ) jT feng( ) fang si( ) hang xmg( ) wei gan( ) xia hu( ) hai ou( ) chuan cang( )二、下列加点字的读音和字形有误的一项是()o (3分)A.轻蔑(m6i)夸耀(yWo)顶端环游 B.瞄准(miWo)撕开(si)海鸥依次 C.赞誉()咧嘴(1箔)帽子钩住 三、下列词语中加点字的意思不同的一项是()o (4分)A.冀复得兔重复 B.守株待兔守卫 C.吾盾之坚坚固 D.依然如故缘故 四、把成语补充完整,并选词填空。(12分)

2、胸有()()得意()() ()()不得()惊()战 目()口()转()为()1 .这次比赛,多亏他及时出现救场，我们才能，摘得桂冠。2 .王明那不着边际的回答令老师。3 .因为考前我已经做了充分的准备，所以这次我 地走进了考场。五、按要求完成句子练习。（9分）1 .以子之矛，陷子之盾,何如?（用自己的话说说句子的意思）.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他，把他救上了甲板。（用 修改符号修改病句）2 .几十年，几百年,几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。句子中加点的词语写出了 o请你仿照上面的句式，写一写时间过得缓慢的感受。六、精彩回放。（9分）1

3、.日积月累。（5分）（1）子日：“吾十有五而志于学，而立，不惑。”（2）老爷爷笑着说：“我七十岁了，之年，比不得你们年轻人有精神（3）小小十三岁了，正值年华，活泼可爱。（4）古时汉族男子20岁称，这时行冠礼，以示成年。2 .判断下列说法的对错,对的画“ 错的画“X”。（4分）（1）自相矛盾一文告诉我们要学会推销自己的产品,要注意语言的 合理性。（）（2）田忌赛马讲述了两场赛马的经过,其中第二场是因为调换了马 的出场顺序,所以才取得了胜利。（）七、课内阅读。（12分）正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想 打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊 道：“向海里跳

4、！快！不跳我就开枪了！ 孩子心惊胆战，站在横木 上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然 我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子往下一纵身，从横木上跳 了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水 手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩 子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1 .用“”画出选文中的比喻句。（2分）2 .画“”的句子中的破折号的作用是（）0 （3分）A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示意思的递进3 .“孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”这 句话是对孩子的 描写，从中体会到了孩子的

5、o （3分）4 .判断船长逼迫孩子跳水的原因的对错，对的画“ J ”，错的画“ X ”。（4 分）因为孩子处境太危险,只有跳到水里，水手把他搭救上来，才有可能 脱险。（）（2）船长知道孩子渴望跳水,但缺少勇气。（）八、课外阅读。（13分）空城计这一天，诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事，忽然探子飞 马传来消息，说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候，诸葛 亮身边并没有大将,只有一些文官，他所带的五千兵马有一半是运送 粮草的，不能打仗。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路 杀来。诸葛亮对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于 是连忙传令下去，叫人藏起所有的旗帜，禁止人们

6、随便出入及大声说 话，把四面城门打开,每一个城门，用二十个老兵装作老百姓，洒扫街 道，倘若魏兵来到，不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大鳖，戴了 丝织头巾，带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。不久,魏军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马 懿。司马懿在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，笑容满面， 悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑，右面的小童手执魔尾。城门内外 有二十来个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到 军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改做后军，向北面山路退 去。司马昭说：“莫非诸葛亮没兵，故意做出这样子，父亲为什么要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从

7、不冒险。如今大开城门，必有埋 伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵 马全部退去。1 .用简洁的语言概括事情的前因后果。（3分）起因:（2）经过:结果:2 .用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。（3分）3 .用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。（3分）4 .如果领兵人变成了司马昭，诸葛亮的空城计还能成功吗?（4分）九、习作。（30分）汤姆索亚历险记中汤姆的历险经历是不是很吸引你。假如让你来一次探险，你想去哪?又会发生怎样有趣的事情?请你发挥想 象,写一个历险故事吧!题目自拟,400字左右。第六单元提升练习答案一、矛盾讥讽放肆航行桅杆吓唬海鸥船舱二、A三、D四、成竹扬扬哭笑

8、心胆瞪呆败胜1 .转败为胜2.哭笑不得3.胸有成竹五、1.用你的矛来刺你的盾，会怎么样呢？2 .等孩子一浮上来，水手们就立刻B抓住了他，把他救上了甲板。3 .(1)时间变幻之快(2)示例:一分钟，两分钟,三分钟墙壁上的时钟 永远不急不慢地走着，我低着头站在那里，感觉时间似乎早已停滞不动 了。六、1.(1)三十四十(2)古稀(3)豆蔻(4)弱冠.XJ七、1.扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。2.B.心理、动作恐惧心理和危险处境2 .(1) V (2)X八、1.(1)司马懿率兵来攻城，城内没有足够的人马。诸葛亮临危不乱,设出空城计。吓退司马懿的大军。若魏兵来到，不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大鳖，戴了丝织头巾, 带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。/WWWWVWVWVWVWVWVWVWWWWVWWWWWWWWVWWWWWWWVWWWWWWWVWWWWWWWVWVWVW.诸葛亮平生谨慎，从不冒险。如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就 要中他的计策。你等怎能知道!3 .示例:不能。因为诸葛亮知道司马懿生性多疑,才会设下此计，如果换成 司马昭，司马昭就会攻城,空城计也就会失败。九、提示:本次习作属于想象作文洞学们可以大胆想象自己希望的一次 历险经历，注意把历险的经过写具体，把感受写清楚。更多资料请添加