《小升初》---语文小升初强化模拟卷（4）含答案解析部编版 全国通用.docx

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1、小升初一语文小升初强化模拟卷（4）含答案解析 部编版 全国通用姓名:姓名:班级:考号:题号.四五六七八总分评分一、单选题（共10题；共20分）1.遥知不是雪，为有暗香来。这句诗是描写哪种花的？（）A.梅花A.梅花B.梨花C.荷花D.桃花2.下列句子中，是比喻句的（A.树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。B.小鹿在溪边散步。C.秋天到了，松柏显得更苍翠了。3 .下列词语按顺序填入句子中正确的一组是（足球赛一开始，红队就发起 的进攻,忽然，球急速飞向蓝队的球门，我的心蓝队稳固防守，双方都毫不示弱。比赛十分 地跳动起来。A.猛烈激烈剧烈 B.剧烈猛烈激烈 C.激烈浓烈猛烈 D.激烈热烈剧烈4 .下面

2、的关联词语、填在句子中的正确的一项是（ 明天下雨，我们 要去探望李老师。A.虽然但是B.因为所以5 .排列错乱的句子，排序正确的一项是（） 借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。 我关上楼道的灯，摸黑下了楼。写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。 一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。C.既又D.尽管还是A.B.C.D.6 ,给下面加下划线的字选择正确的解释。独在异乡为星客（）A.有分别，不相同B.另外的，别的C.惊奇，奇怪D.分开7.下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A.为了铁路早日通车，工程技术人员

3、处心积虑地克服了许多苦难。B.五月的西湖公园姓紫嫣红，一片绚丽的景象。【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么 词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要 注意胶布的胶不要写成同音字郊，胖驴的胖驴不要写成形近字伴，拥抱的抱不要写成同音 字跑，衣架的架不要写成形近字”架。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和 美观。故答案为：胶、贼、胖驴、莫、喂、抱、漏、架【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。12 .【答案】轻快；美好；隆重；广阔

4、；坚强；合适；协调；浩瀚【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构 上看是形容词（或限制词）+的+名词，应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案。如：轻快的音乐、 美妙的音乐、悦耳的音乐。故答案为：轻快、美好、隆重、广阔、坚强、合适、协调、浩瀚【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要 对课文内容熟练掌握，做起来就不难。13 .【答案】（1）谁道人生无再少；休将白发唱黄鸡（2）守信是一项财宝，不应该随意虚掷。一一百年孤独（3）巧用天时；单刀直入；后来居上（4）列子汤问；实事求是；知之为知之，不知为

5、不知，是知也。（5）素【解析】【分析】考查对知识积累运用，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合即可，书写时注意 字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。（1）出自北宋诗人苏轼的浣溪沙游靳水清泉寺，山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规 啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（2）守信是一项财宝，不应该随意虚掷。意思说一个人应该守信用，一个人的信用就是一笔无形的财富, 不应该随意对待，一旦答应了人家，就应该竭力去办，而不能找各种理由随意推脱。信用是一个人立足的根本, 言而无信的人是没有人愿意与他交往的。守信是一项财宝，不应该随意虚掷。出自哥伦比亚的作家马尔克 斯所创作

6、的小说百年孤独。（3）孔明借东风一一巧用天时：意思是孔明巧妙地利用天时，借来了东风，帮助周瑜火攻曹操，取得胜利。 一、寓意比喻巧妙地利用某种时机进行活动，获得成功。关公赴会一一单刀直入：比喻直接了当不绕弯 子。砌墙的石头一一后来居上：砌墙的时候，是从下往上砌的，后来拿的石头砌在上面，所以才叫后来居 上。这歇后语的意思是:后来的超过先前的。用以称赞后起之秀超过前辈。（4） 知之为知之，不知为不知，是知也。意思:知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智 慧。（5）此题考查学生对字谜的理解和猜答能力。解答猜字谜方法很多，此题是组合法.根据谜面的暗示， 半青半紫指青字上部，紫字下部，两部分合在

7、一起，就是谜底：素。故答案为：（1）谁道人生无再少、休将白发唱黄鸡（2）守信是一项财宝，不应该随意虚掷。一一百年孤独（3）巧用天时、单刀直入、后来居上（4） 1、列子汤问2、实事求是3、知之为知之，不知为不知，是知也。（5）素【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗词、名句、歇后语等的意思，要根据句子的语境判 断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。14 .【答案】（1）儿；红；地（2）木；天；来【解析】【分析】本题主要考查对汉字的书写和笔画。笔画是指汉字书写时不间断地一次连续写成的一个 线条，它是汉字的最小构成单位。要求同学们熟练掌握。笔顺是指书写文字的顺序。汉字的笔顺规则 是：

8、先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，先进后关，先中间后两边，从外到内等再想想要写的 字是由哪些笔画构成的，这些笔画应该写在田字格中的什么位子，最后再将这些字写在田字格中。（1）儿笔顺是：撇、竖弯钩，共2画。红笔顺是：撇折、撇折、提、横、竖、横。地笔顺是：横、竖、 提、横折钩、竖、竖弯钩。（2）木笔顺是：横、竖、撇、捺。天笔顺是：横、横、撇、捺。来笔顺是：横、点、撇、横、竖、 撇、捺。故答案为：（1）儿、红、地（2）木、天、来【点评】本题主要考查对汉字的书写和笔画。笔画是指汉字书写时不间断地一次连续写成的一个线条， 它是汉字的最小构成单位汉字的笔顺规则是：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到

9、右，先进后关， 先中间后两边，从外到内等再想想要写的字是由哪些笔画构成的，这些笔画应该写在田字格中的什么位 子，最后再将这些字写在田字格中。要求同学们熟练掌握。三、判断题.【答案】（1）错误（2）错误（3）正确（4）错误（5）错误（6）正确【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾相关内容，比较判断正误。错误， 册这个字是立刀旁的原因是古人在在往柱上刻空，如果刻错了就用刀削去重写。错误，对联这种形式 是汉字的独创，既讲究对仗，又能够言志，也能欣赏；正确；错误，当微风吹过柳梢，当清风拂过 明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山野，你总听到些什么呢？ 这个句子中划线的四个词不可以互

10、换位 置。因为微风、清风、狂风、台风是按由弱到强的顺序写的。错误，非淡泊无以明志，非宁静无以致 远；意思是：不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习,就不能实现远 大的目标。与语境不符，应换成：少壮不努力老大徒伤悲正确。故答案为：错误；（2）错误；正确；错误；错误；正确。【点评】此题考查学生对作品内容、字义、对联、名言的掌握的能力，要求不仅理解其义，还要会应用。 四、语言表达.【答案】（1）小镇蒙上了阴影。（2）船上的东西有几件虽然不值什么钱，但是对我来说却很有用。（3）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（4）男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着

11、叫着，都快把他的耳朵吵聋了。【解析】【分析】（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使 它更简洁即可。（2）考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意 思来选择恰当的关联词语填写。此题分句之间是转折关系。故选虽然但是（3）陈述句转换为双重 否定句的方法：根据句子意思，选择恰当的双重否定词；替换或删去原句中要、得（虎i）、者B、应 该、只好、一定、必须、肯定等词语；删去原句中很、非常、十分、分外、更加等表示程度深的词 语；检查改后的句子是否读得通顺。（4）。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、 特征、作用、程度等方面着

12、意夸大或缩小。故答案为：（1）小镇蒙上了阴影。（2）船上的东西有几件虽然不值什么钱，但是对我来说却很有用。（3）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（4）男孩想摆脱他们，但是那些鸡在 他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。【点评】（1）主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。（2） 本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词 语，使句子连贯。（3）陈述句转换为双重否定句的方法，平时多做练习，培养语言表达能力。（4）考查 学生对夸张修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。15 .【答案】人们不能为破坏环

13、境而找借口，要珍惜他人的劳动成果【解析】【分析】考查概括主要内容及中心思想。中心思想是对一篇语段的内容和思想做出的确切、扼 要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。故答案为：人们不能为破坏环境而找借口，要珍惜他人的劳动成果。【点评】此题考查对语段内容及中心思想的能力。16 .【答案】示例:一场滋润心田；能洗涤飘落在人们心头的尘埃；一束温暖；能驱散积聚在人们心头的阴 云【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写相似的排比句式，能做到语意 连贯，表述只要合理即可。故答案为：示例:一场滋润心田、能洗涤飘落在人们心头的尘埃、一束温暖、能驱散积聚在人们心头的阴

14、云【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力。模仿时言之有理即可。 五、文言文阅读.【答案】（1）认识，了解；想（2）我不是不知道，连壳一起吃的原因是想用来清热。这是因为不知道硬要装作知道。（3） B； B（4）北人无知而又虚荣，为了掩饰自己的无知而又贻笑大方。【解析】【分析】（1）本题考查学生理解文言词语意思的能力。在理解词语意思的时候，除了要根据具 体的语境之外，还要注意一些词语的特殊用法。识：认识，了解。欲：想。（2）本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅.注意重点 字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。我不是

15、不知道，连 壳一起吃的原因是想用来清热。这是因为不知道硬要装作知道。（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。（4）谈自己的看法，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。【点评】（1）文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇 的理解、识记和积累。（2）翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，考时常采用 直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。（3）此题考查学生对作品内容的掌握的能力。（4）此题属于开放性试题，结

16、合文本内容和生活实际。表述正确，文通句顺，书写认真即可。17 .【答案】（1）狐假虎威；不要被事物的外表所迷惑，要看到事物的本质（2） B（3） B（4） C（5）老虎不知道百兽是（因为）害怕自己而逃跑，以为（它们）是（因为）害怕狐狸而逃跑。【解析】【分析】（1）本题考查概括文章故事的寓意。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主 题以及作者所要抒发的感情。故用成语概括这则故事是：狐假虎威。故事的寓意是不要被事物的外表 所迷惑，要看到事物的本质。（2）应联系上下文，结合具体语境，调动文言词汇积累。虎求百兽而食之中的“求应解释为寻找。（3）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音

17、的的辨析。多音字音不同，义不同，“长是多音字在长百兽中的长的读音z倘ng,解释为做百兽的首领。（4）、（5）本题考查重点句子的 翻译.翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻 译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。【点评】（1）只要观点正确，表述合理，文通句顺，书写认真即可。（2）理解词语要注意结合语境理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。（3）对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字 不大熟悉，一定要查字典弄明白。（4）、（5）翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言

18、语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考 时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。 六、现代文阅读21.【答案】（1）心急如焚：心里急得像火烧的一样。；纷至沓来：形容接连不断的到来。（2）清醒后的老人，开口说的第一句话竟是：要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的 心。理解：高度赞扬了爱心、善意都是真诚和美丽的，都应得到尊重和赞赏。（3）略（4）短文写了鲁尼兹开车去医院的途中，主动让老人搭车，结果出了事故，老人负重伤。鲁尼兹要为自 己的过失负责，承担老人的医疗费。老人清醒后的言行感动了所有的人（5）略（6）善意都是出自人们善良的内心，

19、即使是由此造成了一些麻烦，我们仍应该对它持褒扬赞美的态度， 这样爱心才能延续。爱心、善意都是真诚和美丽的，都应该得到尊重和赞赏。【解析】【分析】（1）词语理解的考查。要结合语境，正确理解词义。心急如焚：意思是心里急得像着 了火一样。形容非常着急。纷至沓来：意思是形容纷纷到来，连续不断地到来。形容人多。（2）理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合 具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。清醒后的老人，开口说的 第一句话竟是：要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。生活中有的人受到别人的 恩惠却恩将仇报，扭曲了

20、人们的善意；卢森斯老人苏醒后不让鲁兹尼承担自己的医疗费，用人们的善款 建立慈善基金，充分肯定人们的善意之举；他是一位仁慈良富有爱心的老人。（3）父亲探病，老人搭车，发生车祸，老人昏迷。老人醒来，感恩扬善。（4）本题考查概括文章主要内容的能力。这篇文章讲述了鲁尼兹善意让老人搭车，出车祸老人伤势严 重，老人醒来后不要赔偿，最后建立了基金，鼓励善意的人们的故事，高度赞扬了爱心、善意都是真诚 和美丽的，都应该得到尊重和赞赏.（5）考查文段在文中的作用。解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。 本题考查的是对环境描写的作用的把握，自然环境描写点明了故事发生的时间，寒冷和积雪渲染了凄

21、 冷的危险的氛围，为下文出车祸做了铺垫。（6）谈自己的看法时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。 生活中许多人受人滴水之恩而涌泉相报，告诉世人什么是善良；卢森斯老人苏醒后不让热心助人的人承 担自己的医疗费，用人们的善款建立慈善基金，充分肯定人们的善意之举；他是一位富有爱心的仁慈善 良乐于助人的老人.故答案为：（1）心急如焚：心里急得像火烧的一样。纷至沓来：形容非常着急。形容接连不断的到来。（2）清醒后的老人，开口说的第一句话竟是：要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的 心。理解：高度赞扬了爱心、善意都是真诚和美丽的，都应得到尊重和赞赏。（3）略（4

22、）短文写了鲁 尼兹开车去医院的途中，主动让老人搭车，结果出了事故，老人负重伤。鲁尼兹要为自己的过失负责， 承担老人的医疗费。老人清醒后的言行感动了所有的人（5）略（6）善意都是出自人们善良的内心，即使 是由此造成了一些麻烦，我们仍应该对它持褒扬赞美的态度，这样爱心才能延续。爱心、善意都是真诚 和美丽的，都应该得到尊重和赞赏。【点评】（1）本题考查学生对句中重点词语的理解，可结合语境、查词典理解词义。（2）此题主要考查对句子的理解能力。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简 单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。（3）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

23、（4）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。（5）本题考查文段在文中的作用，要从内容、结构两方面来分析。（6）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。22.【答案】（1）只有；才；只要；就（2）西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。（3）望天树；古椿树；黑黄檀；铁力木；箭毒木；西米树；天然饮料厂；当你口干舌燥的时候，只要用 刀砍断根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来；不怕砍、不怕伐；寿命特别长；木材仓库（4） B； A； C（5）绿色宝石【解析】【分析】（1）考查关联词的运用。

24、解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的 意思来选择恰当的关联词语填写。分句前后是条件关系。故选只有才”；分句之间是条件关 系。故选只要就；（2）考查过渡句。过渡句是一个承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面 的内容的句子。（3）本题主要考查对短文第2、3自然段的理解能力。解答本题，需要仔细阅读第2、3 自然段，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。（4）这是对说明文说明方法的考查。学 生应了解常见的说明方法，举例子；分类别；打比方；列数字；作比较；下定义； 列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。（5）考查拟定标题。阅读短文，梳理段 落，就可以概括

25、出短文的主要内容，再进一步提炼标题。故答案为：（1）只有；才；只要；就（2）西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。（3） 1、望天树2、古椿树3、黑黄檀4、铁力木5、箭毒木6、西米树7、天然饮料厂 8、当你口干 舌燥的时候，只要用刀砍断根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来9、不怕砍、不怕伐10、 寿命特别长11、木材仓库。（4） B、A、C （5）绿色宝石【点评】（1）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰 当的关联词语，使句子连贯。（2）此题主要考查对过渡句的把握能力。（3）这道题是按选文第2、3自 然段填空，一定要理解第2、3自

26、然段，边读边思考，才能填好每一空。（4）考查学生对说明方法的掌握。 要求学生能判断，会应用。（5）此题主要考查提炼文章标题的能力。七、默写23.【答案】（1）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。；好雨知时节，当春乃发生。（2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。；可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（4）千山鸟飞绝，万径人踪灭。；墙角数枝梅，凌寒独自开。（5）少壮不努力，老大徒伤悲。；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。【解析】【分析】考查对古诗词背诵积累，答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的古诗词即可，书写 时注意字迹清楚，不要出现多

27、字、少字、错别字的情况。故答案为：（1）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。好雨知时节，当春乃发生。（2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（4）千山鸟飞绝，万径人踪灭。墙角数枝梅，凌寒独自开。（5）少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗词的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声 字，从形旁声旁来判断正确的写法。24 .【答案】（1）人生自古谁无死（2）蜡炬成灰泪始干（3） 一览众山小（4）每逢佳节倍思亲（5）青山郭外斜（6）海日生残

28、夜（7）家祭无忘告乃翁（8）何人不起故园情【解析】【分析】考查对诗词背诵积累，答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗词即可， 书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。故答案为：（1）人生自古谁无死（2）蜡炬成灰泪始干（3） 一览众山小（4）每逢佳节倍思亲（5） 青山郭外斜（6）海日生残夜（7）家祭无忘告乃翁（8）何人不起故园情【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗词的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声 字，从形旁声旁来判断正确的写法。25 .【答案】（1）人生自古谁无死；留取丹心照汗青（2）海内存知己；天涯若比邻（3）山重水复疑无路；柳暗花明又一村【解析】【

29、分析】考查对古诗、名句背诵积累，答题时注意题目提供的信息筛选符合耍求的古诗、名句即 可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。故答案为：（1）人生自古谁无死、留取丹心照汗青（2）海内存知己、天涯若比邻（3）山重水复疑无路、 柳暗花明又一村【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗、名句的含义。八、写作题.【答案】略【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：要把事情发生 的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事 情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面

30、或过程要 详写，写具体。环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通 顺。C.登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。D.节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。8 .给下面加下划线的字选择正确的解释。颇负盛名（）A.背有B.担负F.失败C.依仗D.遭受E.享9 .下面的关联词语，填在句子中的正确的一项是（）。妈妈 工作，参加进修学习。D.如果就A. 一方面一方面B.只有才C.与其不如.下列选项中，句子排列正确的一项是（）这时，出乎人们意料的事发生了：母树袋熊扑了过去，

31、抓住小熊，对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛 得不停地哀叫着。望着抖动不已的细树枝，母树袋熊心急如焚。从此以后，这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。最后，总算谢天谢地，小树袋熊平安地下来了。有一天，一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣，是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的枝 树林里。A.B.C.D.二、填空题（共4题；共32分）1L认真拼读，规范书写。jiao ()布 捉 z6i () pang lu () mo ()非wei （）养12 ,填上合适的词语。（）的音乐（）的堡垒wei （）养12 ,填上合适的词语。（）的音乐（）的堡垒拥 bao

32、 （）（）的情感（）的石头lou （）雨（）的典礼（）的动作衣j匕（）（）的平原（）的太空.积累回顾，根据内容和情境填写相应的内容（1）?门前流水尚能西！ o（2）请写一句关于获得诺贝尔文学奖获得者名著中的箴言：（3）孔明借东风一一；关公赴会一一；砌墙的石头一一 o（4）两小儿辩日选自,文中孔子不能决也。说明了孔子 的治学态度，也正如论语中所说：（5）猜字谜：半青半紫一一打一字。（）.把下列生字按要求分组。儿木天红来地（1）笔顺规则：从左到右（2）笔顺规则：先撇后捺三、判断题（共1题；共6分）13 .根据课文内容，判断下列说法的对错。（1） 册这个字是立刀旁的原因是古人在纸上写字时，写了错字就

33、用刀削去重写。（2）对联这种形式是汉字的独创，可以不讲究对仗，但能够言志，也能观赏。（3） 那我就找爸爸。这个句子中的省略号用在话语中间，表示说话断断续续。（4）当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山野，你总听到些什么呢？ 这个 句子中划线的四个词可以互换位置。（5）座右铭是用来激励或提醒自己的格言警句。如果要告诫自己珍惜时间，可用诸葛亮的非淡泊无以明 志，非宁静无以致远。（6）要写好读后感，读是基础，要读懂文章想告诉我们什么；感是重点，要着重写出自己的感受，不 宜过多地重复作品的内容。四、语言表达（共3题；共12分）.根据要求，写句子。（1）整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的

34、阴影。（缩句）（2）船上的东西有儿件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。（用关联词合为一句）（3）为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）（4）男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，很吵。（改为夸张句）.归纳笑话的中心意思，不超过25个字。清洁工：同志，请不要把果皮扔在地上，这地刚扫过。青年人：我不扔，他不扔，你不就要下岗了吗？我可是为你着想！14 .在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影;它是 的细雨，；它是 的阳光，。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类

35、的生活才会更加美好。五、文言文阅读（共2题；共14分）.阅读文言文北人食菱，回答后面的问题。北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或日：食菱须去壳。”其人自护所短， 日：我非不知，并壳者，欲以去热也。问者日：北土亦有此物否？ 答日：前山后山，何地不有？ 夫 菱生于水而日土产，此坐强不知以为知也。【注释】菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。仕：做官。坐：因为。（1）解释字的意思。识：欲：（2）翻译下列句子。我非不知，并壳者，欲以去热也。此坐强不知以为知也。（3）选择正确的答案北人食菱，并壳入口。是因为A、连壳吃可以清热。B、他不知道吃菱要去壳。答曰：前山后山，何地不有？ 这是因为A、他

36、们那个地方前山后山都有菱。B、他不知道菱生长在水里。（4）阅读本文，说说你对北人的看法。15 .阅读下面的文言文，回答问题。虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我 为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？ 虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎 不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（1）你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：o故事的寓意是 o（2） 虎求百兽而食之中的求应解释为（）A.要求B.寻找C.追求D.哀求（3） 长百兽中的长的解释、读音都正确的一项是（）A.身体比百兽长（ch台ng）B.做百兽的首领（zhang）C.比百兽长得快（

37、zhang）D.比百兽有长处（ch旨ng）（4）对文中今子食我，是逆天帝命也一句翻译正确的一项是（）A.今天儿子敢吃我，这是违背了天帝的命令。B.今天如果吃了我，就违背了天帝的命令。C.如果您今天吃了我，这是违背了天帝的命令。D.今天您儿子吃了我，这就违背了天帝的命令。（5）把下面的句子译成现代汉语：虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。六、现代文阅读（共2题；共22分）2L阅读短文，回答问题。善意都是美好的故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。一个风雪飘飞的傍晚，寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。在风雪的簇拥中，一 辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前蠕动。车上的鲁尼兹接到了儿子高烧住在医

38、院的电话，作为父亲 他必须赶到医院，守候在儿子身边。他虽然心急如焚，但是在小心翼翼地驾驶着。走出不远，鲁尼兹便看到在前边不远处，有一个蹒跚的身影在晃动。善良的鲁尼兹似乎连想都没想，就 把车子缓缓地停在那个身影旁边。请问，需要我的帮助吗?他探出头大声地问道。上车的是一个约有六十开外的老者，说前面不远处的农场就是自己的家，上午出来办事，没有想到回来 时，公交汽车因雪大停运了，只好徒步走回去。主动搭载与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事 了，可他没有想到这一次的善举却非比寻常。车在一个长长的斜坡上滑行，迎面有一辆矫车喘息着踉跄驶过来，鲁尼兹下意识的开始踩刹车，然 而，意想不到的事情发生了，车像醉

39、汉一般，固执地调转车头，向路边撞去，一头撞在一棵大树上。 等鲁尼兹醒来，他已经躺在医院里，所幸，他只是断了两根肋骨，脑部受到震荡。他急于知道老人的情 形，护士告诉他，老人做了开颅手术，还在昏迷中。鲁尼兹心里猛地一沉：他的好心，竟会给老人带来 如此深重的重创，这是他没有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭，他不知该如何应对这场突如其来 的灾难。老人的家人来了，很友好地握了鲁尼兹的手，安慰并感谢他，感谢他对老人在风雪中的帮助。即便 如此，老人的家人请来的律师还是如期而至，按着当地的法律，鲁尼兹要为自己的过失负责，承担老人 百分之七十的医疗费。那一年的冬天似乎特别的寒冷，鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白色里

40、，不知什么时候能走出这长长的 冬季。老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了，谁也没有想到，清醒后的老人，开口说的第 一句话竟是：要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。家人愣住了，接着律师也怔住 了，继而，小城里的人被震住了，老人肺腑之言在人们心里引起了共鸣。小城被感动了，人们纷纷走上 街头，打着让善意不再尴尬拯救爱心的条幅，为仁慈的老人募捐。一时间，爱心像空中飘飞的雪花纷 至沓来，收到的善款之多，超出了人们的想象，更令人钦佩的是，老人又把这些善款全部捐出来，成立 了爱心救助基金，专门用来帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。照亮世间的不是日月，而是人心。倘若赠人玫瑰，手留尖刺，谁还

41、愿赠与？每一颗爱心都是真诚 美丽的，都应该得到尊重和赞赏;每一个善意都是美好的，都应该馥郁芬芳。（1）请联系上下文解释下面词语的意思。心急如焚：纷至沓来：（2）文中对两个人物的描写都很精彩。请你用横线分别划出最能打动你的一个人物的细节描写，再谈一 谈你的理解。（3）仔细读一读文章，联系上下文想一想，从两个没有想到中分别读懂了什么？（4）用简单的语言概括文章的主要内容。（5）文章开头这样写：一个风雪飘飞的晚上，寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。你认 为在叙事的文章中有必要这样写吗？为什么？（6）请你联系生活实际谈一谈你对照亮世间的不是日月，而是人心。的理解。22 .阅读短文，回答问题

42、。在云南境内有一颗耀眼的绿色宝石，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋，这里的望天树高达七八十米，仰头看天 能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人。这里的古椿树粗壮高 大，就是几个人拉起手来也围不拢，这里有重量惊人的黑黄檀，有钢铁一样硬的铁力木，有能分泌毒液 的箭毒木，也有能供应淀粉的西米树。西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油襟被称为世界油王，可西双版纳的油 瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座天然饮料厂。当你口干舌燥的时候，只 要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来

43、，这里的黑心树是难得的木材仓库。这 种树不怕砍，不怕伐，留下一段树桩，很快 会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的工夫，这些嫩芽就能长成碗口粗的大树。这种树的寿命特别长，一般可以活二百到四百年。种类繁多、郁郁葱葱的植物，不仅美化了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍 的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块绿色宝石，使它永远放射出耀眼的光芒。（1）联系上下文，将下列关联词分别填人文中的括号内。只要就 只有才（2）从文中找出一句承上启下的过渡句，抄写在下面。（3）读第2、3自然段，填空。西双版纳奇异的树很多，有名副其实的森林巨人，有粗壮高大的，有重量惊人的 ，有钢铁一样硬的,

44、有能分泌毒液的，也有能供应淀粉的。作者把扁担藤比作,这是因为 o黑心树的特点，一是,二是,所以人们称它为 O（4）指出下列句子运用的说明方法。（填序号）A.打比方B.列数字C.举例子这种树的寿命特别长，一般可以活二百到四百年。这里的扁担藤简直就是一座座天然饮料厂。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断根扁担藤，清甜可 口的汁水就会像喷泉一样流出来，西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为世界油王，可西双版纳的油 瓜的含油量比油棕还要高出许多。（5）给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。七、默写（共3题；共24分）.古诗词积累（每种种类的诗句各写两句）（1）春景诗： （2）夏

45、景诗： （3）秋景诗： （4）冬景诗： （5）珍惜时间的诗： 23 .古诗词积累（1） ，留取丹心照汗青。（2）春蚕到死丝方尽，o（3）会当凌绝顶，o（4）独在异乡为异客，o(5)绿树村边合，o(6) ,江春入旧年。(7)王师北定中原日，o(8)此夜曲中闻折柳，o.按要求写出完整的一联古诗。(1)表现爱国情怀的：，o(2)表现朋友深情的：, o(3)表现人生哲理的：，o八、写作题(共1题；共20分)25 .题目：我真幸运写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不可套写，抄 袭。答案解析部分一、单选题.【答案】A【解析】【分析】遥知不是雪，为有暗香来。出自宋

46、代诗人王安石的作品梅花这句的意思是梅花很 洁白，但是远远地就知道它不是积雪，因为有暗香袭来。这句诗是描写梅花的。故答案为：A【点评】本题考查学生对诗句的理解能力。1 .【答案】A【解析】【分析】比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句 的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似 点，但不是同一类事物。A句是比喻（明喻）的修辞手法，把树木（本体）比作绿色的海洋（喻体）。B、C句不是比喻的修辞手法，没有喻体。故答案为：A【点评】考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应 用。2 .【答案】A【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语