北京市通州区2021-2022学年高三上学期期末语文试题.docx
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1、北京市通州区2021-2022学年高三上学期期末语文试题(wd无答案)一、现代文阅读(材料阅读)()阅读下面材料,完成下面小题。材料一神舟十二号载人飞船所在的空间站“天和号”核心舱的位置,在距地400公里高处的轨道运 行,要从那里返回地球可是个技术活。它是如何返回的呢?在神舟十二号飞船和空间站分离之后,需要经过绕地球15圈左右的飞行来调整轨道高度和 姿态,轨道高度由距地400公里通过调姿、制动、减速等操作从原飞行轨道下降到距地100多 公里进入返回轨道;飞行姿态由水平方向逆时针转动90,由轨道舱在前、推进舱在后的状态 变为横向飞行姿态;总飞行距离约70万公里,这一过程叫做制动离轨阶段。之后轨道
2、舱与返回 舱分离,推进舱和返回舱组合体又变成推进舱在前、返回舱在后的飞行姿态,这时就进入了飞 船返回时的减速变轨阶段,飞行速度从每秒7.9公里左右开始下降,这一阶段是飞船的刹车阶 段,会启动推进舱的变轨发动机点火工作,产生与飞船飞行方向相反的作用力,同时降低飞船 速度和轨道,进入返回轨道。在这一轨道上会经过一段时间的惯性滑行阶段,飞船自由下降。在距地大约100公里时,推进舱会再入大气层销毁,返回舱则调整姿态,建立飞船再入大气 层的攻角姿态,底面以一定的角度正面迎向大气层。此时,返回舱不能因与大气的撞击而发生 翻滚,不然返回舱会全方位与大气层摩擦生热,会危及到内部的航天员人身安全,所以这需要 十
3、分精确的控制技巧,寻找到非常恰当的再入角度并加以保持。飞船再次进入大气层,高度一 般为距地80100公里,被认为是最危险的阶段,飞船要承受气动加热,航天员要承受再入 过载,而且处于地面雷达监测、天地通信时的“黑障”阶段。大约在距地10公里高度时,返回舱上的静压高度监控装置启动回收着陆程序,主伞舱盖弹 射掉后,拉出引导伞和减速伞。速度变慢到每秒20米左右时拉出主动降落伞和短波通信机,建 立与地面的联系。速度继续变慢,抛掉防热大底,抛洒吹除推进剂燃料等,之后进入接触地面 的阶段。(取材于央视直播节目返回地球!神舟十二号乘组返回东风着陆场)材料二飞船表面达到很高的温度时,气体和被烧蚀的防热材料均发生
4、电离,形成一个等离子区,它下列说法不正确的一项是() A.第句中“浓厚”不可改为“浓重”。B.加波浪线句有词语搭配不当的语病。C.第句中的“而”删除后不影响句意。D.第句中的第一个顿号应改为逗号。不改变原意,将第句中的画线句拆分为两个句子。将改写后的答案写在答题卡上。八、微写作() 23.“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这是论语季氏篇中记录的体现孔子交友观的语录。请你谈一谈孔子的这一交友 观带给了你怎样的启示。要求:观点明确,言之有理。不超过150字。() 24.校团委为开展“促进身心健康,提高适应能力”的系列文体活动,征集相关活动 建议。请你为
5、此撰写一份建议书,说明建议的内容和理由。要求:条理清晰,主题突出。不超 过150字。()25.请以“一起向未来”为题写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生 动。不超过150字。九、材料作文()26 .江苏锡山高中一学生报考清华大学自主招生的工程设计专业。面试时,借助PPT (演示 文稿)讲报考本专业的原因。面试教授对其中的一张照片产生兴趣,便问:“教室的后面是什 么?” “独立书房。” “你读书吗?读的什么书? ” “我最近在读美的历程。“美的历 程讲了什么内容?”教授问了很多关于读书的事情,PPT没有讲完。出人意料的是,该生得到了当年清华大学自主招生考试最高加分。清华大学教授说:“
6、对于 一个想学工程设计的理科生来说,他3000万字的阅读量,这是我们最想要的。”上面的文字引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。不少于700字。 )27 .著名作家汪曾祺在葵蓬里写道:“许多东西吃不惯,吃吃,就吃出味儿来了。”生 活就是这样,只要反复品味,就能咂摸出味儿来。请以“味儿”为题目,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700字。像一个套鞘包裹着返回舱。于是,在飞行器的周围形成一层高温电离质,因为等离子体能吸收 和反射电波,会使返回舱与外界的无线电通信衰减,对飞船内部造成
7、电磁屏蔽。此时,地面与 飞船之间的无线电通信便中断了,这被称为“黑障”。在这一阶段,地面也不能通过任何遥控 方式对飞船进行控制,所有的操控都必须由宇航员自己完成。由于高空、高温、高速、高重力 加速度和无法通信,这一阶段就是返回大气层的关键阶段,也是事故易发阶段。1971年6月30日,前苏联“联盟11号”宇宙飞船返回舱再入大气层,因分离时返回舱的压 力阀门被震开导致密封性能受损,返回舱内的空气从该处泄露,三名宇航员死亡。事后,苏联 对“联盟”系列飞船做了改动,将乘员从3人减为2人,并增加了一套生命保障设备,规定在 上升、返回段必须穿上航天服。不过,这样的防护方式也未必有效。2003年,美国“哥伦
8、比亚” 号航天飞机即将返回地面前16分钟在德克萨斯州上空爆炸解体,共7名航天员全部遇难。美国 国家航空航天局的调查报告认为,宇航员即便有时间穿上防护衣物,在飞机失压后给自己增压, 也只能多活一段时间,依旧不可能生还。在距地40公里左右高度时,飞船就基本脱离“黑障区” o在距地10公里左右高空时,飞船 的速度已降到每秒330米以下,相当于“音速”。此时,返回舱上的静压高度拉制器通过测量 大气压力判定高度,自动打开伞舱盖,首先带出引导伞,引导伞再拉山减速伞。此时,返回舱 速度大约为180米/秒,航天员将会受到很大的开伞冲击力。通过减速伞的作用,返回舱的速度 下降逐渐由80米/秒左右。减速伞工作16
9、秒后,与返回舱分离,同时拉出主伞。这时,返回舱 的下降速度逐渐由80米/秒减到40米/秒,然后再减至810米/秒。在返回舱下降至距地高度约1米时,着陆反推发动机启动,返回舱减速到每秒2米左右的速 度着陆,航天员承受的惯性力大约相当于从12米处跳下时的冲击力,而且飞船内部还有缓 冲座椅,航天员落地时的力量还会得以缓冲,所以是很安全的。(取材于邱天人的相关文章)1.根据材料一,下列表述正确的一项是()A.飞船的返回轨道处于距离地球约400公里的高处。B.轨道舱在前、推进舱在后时飞船为横向飞行状态。C.飞船再入大气层之前返回舱需要调整为攻角姿态。D.速度变慢到每秒约200米时飞船适时拉出减速伞。2.
10、根据材料一,下列对“制动离轨阶段”的理解,不正确的一项是() A.飞船需要绕地飞行来调整轨道高度和姿态。B.轨道高度由距地400公里下降到100多公里。C.飞行姿态由之前的水平方向逆时针转动90。D.飞行速度由高速逐渐降到了每秒7.9公里。3.根据材料二,下列理解与推断,不正确的一项是() A. “联盟11”号宇宙飞船事故发生源于空气泄漏。B.防护衣物并不能绝对地保证航天员的生命安全。C.返回舱返回地面的过程中飞船的速度逐渐下降。D.人体可以承受从1-2米处跳下时形成的冲击力。4.根据材料一和材料二,下列对黑障的理解与推断,不正确的一项是() A.飞船表面的高温是黑障形成的必要条件。B.飞船表
11、面被烧蚀的防热材料会发生电离。C.高温电离质的外在形态和套鞘非常相似。D.无线电通信衰减导致地面雷达无法监测。5. 2022年4月份神舟十三号载人飞船在完成科研任务后将返回地球。根据以上两则材料,请 你简述神舟十三号载人飞船返回地球的步骤。二、文言文阅读()阅读下面文言文,完成下面小题。诸生相从 于此,甚盛。恐无能为助也,以四事相规,聊 以 答诸生之意:一日立志,二日 勤学,三日改过,四日责善。其慎听,毋 忽! *志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。今学者旷废堪惰,玩岁惘时,而 百无所成,皆由于志之未立耳。故立志而圣,则圣矣;立志而贤,则贤矣。志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡
12、奔逸,终亦何所底乎?昔人有言,使为善而父母怒之,兄弟怨之,宗族 乡党贱恶之,如此而不为善,可也;为善 则 父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之,何苦而 *不为善、为君子?使为恶 而父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之,如此而为恶,可也;为恶则父母怒之,兄弟怨之,宗族乡党贱恶之,何苦而必为恶、为小人?诸生念此,亦可以知所 立志矣。已立志为君子,自当从事 于学。凡学之不勤,必其志之尚未 笃也。从吾游者,不以聪慧 警捷为高,而以勤确谦抑为上。诸生试观侪辈之中,苟有虚而为盈,无而为有,讳己之不能, 忌人之有善,自矜自 是,大言欺人者,使其人资禀虽甚超迈,侪辈之中有弗疾恶之者乎?有弗鄙贱之者乎?彼固将以欺人
13、,人果遂为所欺,有弗窃笑之者乎?苟有谦默自持,无能自处, 骂志力行,勤学好问,称人之善,而咎己之失,从人之长,而明己之短,忠信乐易,表里一致者,使其人资禀虽甚鲁钝,侪辈之中,有弗称慕之者乎?彼固以无能自处,而不求上人,人 果遂 以彼为无能,有弗敬尚之者乎?诸生观此,亦可以知所从事于学矣。夫过者,自大贤所不免,然不害其卒为大贤者,为其能改也。故不贵于无过,而贵于能改过。 诸生自思平日亦有缺于廉耻忠信之行者乎?亦有薄于孝友之道,陷于狡诈偷刻之习者乎?诸生 殆不至于此。不幸或有之,皆其不知而误 蹈,素无师友之讲习规饬也。诸生试内省,万一有 近于是者,固亦不可以不痛自悔咎。然亦不当以此自歉,遂馁于改过
14、从善之心。但能一旦脱然 洗涤旧染,虽昔为盗寇,今日不害为君子矣。若日吾昔已如此,今虽改过而从善,将人不信我, 且无赎于前过,反怀羞涩疑沮,而甘心于污浊终焉,则吾亦绝望尔矣。(选自王阳明教条示龙场诸生)6.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是() A.其慎听,毋忽 忽:快捷、迅速B.必其志之尚未 笃也笃:一心一意C.自矜自是是:认为正确D.皆其不知而误蹈蹈:踏进、实行7.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是()A.诸生相从于此 自当从事于学 B.聊 以答诸生之意 人果遂 以彼为无能 C.立志而贤,则贤矣 为善则父母爱之 D.使为恶 而父母爱之 从人之长, 而明己之短 8.下列对文中
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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