物理：11.4 《功率》课件(苏科版九年级上).ppt

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1、四四 功率功率苏科版新教材同步教学课件苏科版新教材同步教学课件第十一章第十一章 简单机械和功简单机械和功小明的教室在五楼，通常他上楼需要小明的教室在五楼，通常他上楼需要1.5min。有一次，他跑步上楼只花了有一次，他跑步上楼只花了40s。因为小明的体重、上升的高度相同，所以小明因为小明的体重、上升的高度相同，所以小明两次上楼所两次上楼所做的功做的功 ，相同相同但小明两次但小明两次做功的快慢不同做功的快慢不同 那么，物理学上用什么物理量来表示物体做那么，物理学上用什么物理量来表示物体做功的快慢呢？功的快慢呢？1、功率：、功率：“P”（1）概念：）概念：单位时间内做的功叫做功率单位时间内做的功叫做

2、功率（2）功率用来表示做功的快慢）功率用来表示做功的快慢（3）表达式：）表达式：P=Wt（4）单位：）单位：瓦特，瓦特，“w”1 w=1 J/s单位换算：单位换算：1Kw=w1031Mw=w106麻雀飞行时的麻雀飞行时的功率约为功率约为8w人平时骑自行车的人平时骑自行车的功率约为功率约为6080w 195柴油机的功柴油机的功率约为率约为8.82Kw 汽车起重机的汽车起重机的功率可达功率可达320Kw 内燃机车的功内燃机车的功率约为率约为2.65Kw万吨级远洋货轮的柴万吨级远洋货轮的柴油发动机的功率可达油发动机的功率可达723Mw如果让你测出你上楼的功率，你需要测哪些物理量？如果让你测出你上楼的

3、功率，你需要测哪些物理量？活动活动：估测上楼的功率：估测上楼的功率“议一议议一议”：1、从物理学角度考虑，你认为人上楼的功率可、从物理学角度考虑，你认为人上楼的功率可能与哪些因素有关？能与哪些因素有关？并说出你需要哪些器材？并说出你需要哪些器材？2、你如何证明你的猜想。请设计出记录的表格、你如何证明你的猜想。请设计出记录的表格“器材器材”：磅秤、刻度尺、秒表磅秤、刻度尺、秒表“做一做做一做”：（1）用磅秤测出两个同学的质量）用磅秤测出两个同学的质量m1和和m2，用刻度尺测出一个台阶的高度用刻度尺测出一个台阶的高度h（2）两个同学并肩走上五楼，用秒表测出）两个同学并肩走上五楼，用秒表测出所用的时

4、间所用的时间t,并数出五楼的台阶数并数出五楼的台阶数n（3）一个同学跑上五楼，一个同学走上五楼，）一个同学跑上五楼，一个同学走上五楼，用秒表测出他们各自所花的时间用秒表测出他们各自所花的时间t（4）两个同学都跑上楼，一个只跑三楼，一个）两个同学都跑上楼，一个只跑三楼，一个跑五楼，用秒表测出他们各自所花的时间跑五楼，用秒表测出他们各自所花的时间t“实验数据实验数据”：实验实验次数次数人的质量人的质量m/Kg台阶数台阶数n一个台阶一个台阶的高度的高度h/m所用的所用的时间时间t/s人做功的功率人做功的功率P/w（1）（2）（3）（4）（5）（6）P=Wt=FSt=mgnht“议一议议一议”：为什么

5、健身教练可通过改变所播放音乐的为什么健身教练可通过改变所播放音乐的节奏来控制健身操的运动量？节奏来控制健身操的运动量？健身教练通过音乐节奏的快慢来调节学员健身教练通过音乐节奏的快慢来调节学员完成同样动作所用的时间完成同样动作所用的时间“生活生活物理物理社会社会”：马力：马力功率的一种单功率的一种单位位马力是瓦特首先引进的功率单位。马力是瓦特首先引进的功率单位。瓦特将瓦特将“1马力马力”定义为：马在定义为：马在1min内把内把33000磅磅（约（约15000Kg）的物体举高）的物体举高1英尺（约英尺（约0.3048m）的）的功率。功率。1马力马力=w746.76例：一同学用例：一同学用1min的

6、时间将质的时间将质量为量为5Kg的水桶从离井口的水桶从离井口5m深深处提到井口，后用处提到井口，后用2min的时间的时间拎着水桶走了拎着水桶走了10m。问：。问：（1）这个同学在将水桶从井）这个同学在将水桶从井中提起过程中做了多少功？中提起过程中做了多少功？这这个过程中他做功的功率为多少个过程中他做功的功率为多少？（2）这个同学在拎着水桶走）这个同学在拎着水桶走的过程中做了多少功？这个过的过程中做了多少功？这个过程中他做功的功率为多少？程中他做功的功率为多少？（3）在整个过程中这个同学）在整个过程中这个同学做功的功率为多少？做功的功率为多少？思考题：思考题：我们在测量上楼的功率时，发现对于同一我们在测量上楼的功率时，发现对于同一个人如果上楼的速度快，他的功率就大。那么个人如果上楼的速度快，他的功率就大。那么功率与物体的运动的速度有关吗？功率与物体的运动的速度有关吗？