2019八年级历史上册第4单元新时代的曙光第13课五四运动同步测试新人教版.doc
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1、1第第 1313 课课 五四运动五四运动0101 知识管理 知识点 1 1 五四运动的爆发 背景:第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。爆发:1919 年 5 月 4 日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行。 口号:学生们提出“外争主权,内除国贼” “誓死力争,还我青岛” “废除二十一条” “拒绝在和约 上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 知识点 2 2 五四运动的扩大 扩大:6 月 5 日,上海工人罢工,商人罢市,工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心由北京转 移到上海。 结果:北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人
2、的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字,这 是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 知识点 3 3 五四运动的历史意义 性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 意义:中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分 子和青年学生,在运动中起了重要作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。1.1.五四运动的口号中最能体现它的性质的是“外争主权,内除国贼” 。 2 2五四运动是中国新民主主义革命的开端,依据是五四运动中工人阶级在斗争中以独立的姿态第 一次登上历史舞台,成为决定斗争最终胜利的主力军。0202 基础过关 知识点 1 1 五四运动的爆发
3、 1 1 “为雪心头恨,而今作禁囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死, 来把中国救。 ”材料所反映的历史事件发生的直接原因是(A) A巴黎和会上中国外交的失败 B中国共产党的组织发动 C北洋军阀的反动统治 D新文化运动的影响 2 2如图反映的内容是关于下列哪一事件的原始资料(A)A五四运动 B北伐战争 C中共一大 D遵义会议 知识点 2 2 五四运动的扩大 3 3五四运动中,各个阶级和阶层扮演了不同的角色,其中运动后期的主力军是(B)2A农民阶级 B工人阶级 C民族资产阶级 D青年学生 4 4 “国内专电:免曹(汝霖)令已下。 ”据此电文可以得出的信息是(D) A巴黎
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