2019九年级数学上册 第二十四章 圆 24.4 弧长和扇形面积 第1课时 弧长和扇形面积教案.doc
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1、124.424.4 第第 1 1 课时课时 弧长和扇形面积弧长和扇形面积0101 教学目标教学目标) )1了解扇形的概念,复习圆的周长、圆的面积公式2探索 n的圆心角所对的弧长 l、扇形面积 S和 S lR 的计算公式,nR 180nR2 3601 2并应用这些公式解决相关问题0202 预习反馈预习反馈阅读教材P111113,完成下列知识探究1在半径为 R 的圆中,1的圆心角所对的弧长是,n的圆心角所对的弧长是R 180nR 1802在半径为 R 的圆中,1的圆心角所对的扇形面积是,n的圆心角所对的扇形R2 360面积是nR2 3603半径为 R,弧长为 l 的扇形面积 S lR1 20303
2、 新课讲授新课讲授例 1 1 (教材 P111P111 例 1 1)制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度” ,再下料,试计算如图所示的管道的展直长度L(结果取整数)【思路点拨】 先根据弧长公式求出 100所对的弧长,再加上两边的长度【解答】 由弧长公式,得的长ABl5001 570(mm)100 900 180因此所要求的展直长度L27001 5702 970(mm)【跟踪训练 1 1】 (24.424.4 第 1 1 课时习题)如图,用一个半径为 5 cm 的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了 108,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升2了(C)A cm B2
3、cm C3 cm D5 cm【点拨】 重物上升的高度就是 108所对的弧长【跟踪训练 2 2】 如图,点 A,B,C 在半径为 9 的O 上,的长为 2,则ACB 的AB大小是 20【点拨】 先根据弧长公式求出所对的圆心角,再根据圆周角定理求出ACB 即AB可例 2 2 (教材 P112P112 例 2 2)如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是 0.6 m,其中水面高 0.3 m求截面上有水部分的面积(结果保留小数点后两位)【思路点拨】 有水的部分实际上是一个弓形,弓形的面积可以通过扇形的面积与相应三角形面积的和或差求得【解答】 如图,连接OA,OB,作弦AB的垂直平分线,垂足为D,交于
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- 2019 九年级 数学 上册 第二 十四 24.4 扇形 面积 课时 教案
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