学校生参与学校国庆节主题活动的总结.共享(5篇)_学校国庆节主题活动总结.docx
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1、学校生参与学校国庆节主题活动的总结.共享(5篇)_学校国庆节主题活动总结 为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆.实践活动,绘画、作 文、手抄报围绕喜爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内 容,表达对祖国的喜爱,歌颂祖国 xx年来的变化,人民的幸福生活。 这次活动,不但是对同学作文力量、绘画力量以及综合素养水平的一 次检验, 而且也是对我校同学进行爱国主义训练, 激发同学喜爱家乡, 喜爱祖国。 从同学上交的状况可以看出同学仔细观看家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使同学关怀我们的家园,关怀我们的家乡,关 心我们的祖国,以提高同学的爱国主义情感,提升同学的爱国情怀。 一、习作仔细,情感抒创造
2、显 总体来看,体现在:wwW. 1、同学作文格式规范,书写工整,卷面比较干净,字迹比较清 晰,标点符号使用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中,同学能够从自己的经受感受出 发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且同学能从生活中查找写作 素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比较新奇的,同学能从生活中 查找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。同学的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章中, 能依据要求写出
3、作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 同学的绘画和手抄报作品大多数同学查找、搜集了大量的资料, 排版也比较美观、大方、整齐,书写仔细。能够紧扣主题进行设计, 表现角度新奇独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 学校生参与学校国庆节主题活动的总结.【篇二】 为了充分展现同学的才华,增加集体的凝聚力,丰富同学的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国母亲生日到来之际,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分预备 1、在活动开
4、头前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。 2、学校领导的重视,老师的协作,使得活动得以顺当地完满结束。例如在手抄报竞赛过程中,班主任大力鼓舞同学参与竞赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加乐观 自活动宣布开头,班主任就乐观激励同学参与,而同学也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,同学就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发同学爱国主
5、义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、少先队仪式活动竞赛则掀起了国庆系列活动的.。同学们充分地体现了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们那整齐的步伐,微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、手抄报竞赛则充分发挥了同学们的想象力和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹同学的想象力量实在丰富。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 学校
6、生参与学校国庆节主题活动的总结.【篇三】 在举国上下迎接祖国xxx华诞之际,我们xx学校全体师生以饱满的工作热忱,昂扬的精神风貌,.唱歌祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展、丰富校内文化生活,我们仔细贯彻落实上级的支配部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“唱歌祖国”主题训练活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的训练效果。 一、加强组织领导,把活动落到实处 在校长的下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,讨论部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生气。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,支配详细的.
7、活动方案,落实各层工作目标和责任目标。 由于大家形成了共识,使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,准时,提出改进看法,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一,坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动,增加训练实效性 第一阶段: (一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。学校三班级以上至六班级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每
8、周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深化到各中队巡察检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位沟通,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开拓一角予以展现。 评委对读书好的班级写出表扬稿在校内广播站播出,对各班级读书新秀参与校级读书,共评出优秀选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和将来,提高同学读书热忱,增加喜爱祖国的思想感情。 (二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想训练与生活健康常识训练、平安训练融为一体,努力提高他们对生活健康的熟悉水平。
9、为了保证整个阶段活动圆满胜利,依据当前形势需要,增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在同学活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和.常识图片展,巩固书香文化成果,感受欢乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发大事的力量。 学校每天利用课间操后普及平安常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的宏大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多同学参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,
10、以提高文明水平。 五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对同学进行训练。六是进展新队员,以此壮大组织,增加组织新血液。 其次阶段:在校长的组织下,开展以“唱歌祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一班级到六班级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜亮、生动活泼,以美丽的舞蹈表演形式,内容主要包括唱歌祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的喜爱和对将来的憧憬。 学校生参与学校国庆节主题活动的总结.【篇四】 在祖国生日之际,我校支部、团委、政教处、教育处、语文教研组联合举办了我校祖国在我心中国庆
11、征文活动。这次活动实现了预期目的,达到了对同学进行爱国主义训练的效果。这次活动能够取得圆满胜利,离不开学校领导的高度重视,离不开各班级的大力组织,还离不开全体班主任的乐观支持,更加离不开全体语文老师的细心指导。这次征文活动主要有以下几个特点: 1、参加面广,受训练人多。广阔同学参加活动的热忱高,全校共有18个教学班900余人参加征文活动,在撰写征文时,同学们仔细查找资料,人人有所悟,个个有所得。 2、应征作品质量高,体现出同学的综合素养比较好。经过班级细心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、张文雅、梁琦、张云晓
12、、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字美丽,遣词讲究,用句恰当,谋篇精要,题材新奇。三是净化了同学的思想,培育了同学的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广阔同学用热忱的笔讴歌宏大的祖国,表达自己对祖国的喜爱之情,畅想祖国美妙的将来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。 同学们,开展有益的训练活动,是我们进行爱国主义,集体主义和.主义的有力契机,是我们培育乐观情感,修养良好品德的平台,学校盼望在今后开展的各项有益训练活动中,广阔同学能够乐观参加,在参加中体验,在体验中获得,在获得中进展,在进展中提高
13、自己的综合素养。 学校生参与学校国庆节主题活动的总结.【篇五】 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参加下,我校进行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题训练课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了同学的爱国情怀。 2、五彩画笔画祖国 同学通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的宏大。 3、唱响红歌颂祖国 9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。
14、本次歌咏竞赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参加,老师一首四渡赤水赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校内,唱出了对祖国的祝愿。晚会在唱歌祖国的歌声中结束。这次晚会激发了我校同学的爱国热忱和集体精神,也激发了同学乐观参加集体活动的热忱,达到了育人的目的,再次证明白晚会的胜利。 4、自制版报赞祖国 在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。同学利用板报抒发了对祖国的喜爱。 5、诗歌朗诵竞赛 9月24日、25日学校按班级进行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵竞赛。大力弘扬爱国主义精神,培育同学爱中华民族、爱.主义祖国的高尚情操。 编辑推举 学校开展国庆节主
15、题活动的总结推举 国庆节活动进行的特别顺当,想必通过这次活动大家都收获颇多,那么我们赶快把这些书写成学校国庆节活动总结吧,总结是为下一次活动做预备,是推动工作前进的重要环节。如何书写学校国庆节活动总结才能达到效果呢?考虑到您的需求,以下是工作总结之家我细心预备的“学校开展国庆节主题活动的总结”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 学校开展国庆节主题活动的总结【篇一】 为庆祝中华人民共和国成立69周年,加强对同学的爱国主义训练、增加同学的民族意识,在校内内营造热闹的节日气氛。 “国庆节”期间,我校乐观开展了系列爱国主义训练活动。以提高同学的思想道德品质,加深同学对祖国的感情,从而使同学在新的世纪中健康
16、的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改进和指正: 一、在国庆节前向全校同学发出倡议:要求全体在校同学从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。 二、要求各班开一次以“庆祝国庆我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代.中的英雄事迹,对同学进行深刻的爱国主义训练。 三、“国庆节”期间各班乐观利用板报开展宣扬。同学通过查找资料,预备活动,更了解国庆节,熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日,培育同学对祖国的喜爱。 四、组织各班仔细开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国的喜爱之情。 五、要求全体
17、同学国庆日观看国庆庆典盛况,查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,熟悉国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。 通过系列爱国主义训练活动的开展,同学素养较以前有了很大提高,同学从中受到了深刻的爱国主义训练,加了对祖国的感情,丰富了同学的课余生活,收到了良好的训练效果。 学校开展国庆节主题活动的总结【篇二】 依据县教体局关于做好20xx年国庆假期工作支配的通知,结合学校素养训练活动规划,萌山学校乐观稳妥地支配了国庆小长假期间同学.实践活动,收到良好的训练效果。 一、科学谋划,提前运作,重在落实,彰显特色。 为做好国庆节小长假期间同学.实践工作,学校领导一班人依据学校、同学实际,细心筹备了活动内容
18、,初一班级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节.实践活动,初二班级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝福祖国好”为主题的国庆节.实践活动。活动前印发了两种.实践暨征文大赛启示,配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文老师会议,对本次活动的目地意义,方法举措进行了专题支配。 结合时令、节令特点,深化开展有益于同学身心健康的.实践活动,是萌山学校落实素养训练工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节,在此期间开展尊老爱幼训练是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞,在此期间开展感怀祖国的活动,有助于加深同学对新中国、对民族命运的思索和感悟,因此两种活动意义深远。
19、 二、仔细总结,适时表彰,引领方向,倡树榜样。 10月7日下午同学返校后,各班级将同学征文收交齐,转交素养训练领导小组,同时上交了各班级活动总结。扫瞄同学参加的活动,深知同学参加之乐观,感受之深刻。初一班级同学有的熟悉到了”百善孝为先”的意义,感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展现了“感恩报恩”情操,描述了在健康欢快的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动,描绘了天高云淡,风清气正的美妙景致;有的用一封信的形式,寄予了对在外务工的父母的感念;有的把参加的收获活动记录了下来,展现了父辈的艰辛,反映了秋天成熟的季节初二班级同学有的用故事的形式,歌颂了宏大祖国的建设者,反映了.新貌;有的以“我的中国
20、梦”为主题,抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜亮,内容乐观健康向上,文风朴实生动,语言清爽明快,读后令人感动。 10月9日上午,学校素养训练工作领导小组对各班活动状况进行了总结,表彰了23个优秀组织单位,同时向获奖同学颁发了奖状和奖品。 仔细总结,有利于调动参加活动的单位和个人的乐观性;适时表彰,有利于提升同学的认知水平;萌山学校开展的两节.实践活动,引领了文化建设方向;促进了同学的参加力量的提升。通过树标立杆,弘扬了校内新风,展现了萌中学子独有的爱国敬老情怀。 学校开展国庆节主题活动的总结【篇三】 为了充分展现同学的才华,增加集体的凝聚力,丰富同学的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,海宁路学
21、校在祖国的第xx个生日来临之际,开展了多元化的迎国庆系列活动。现总结如下: 一、学校重视,充分预备 在活动开头前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案,层层推动活动开展: (1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣扬,向全体同学发出活动倡议。 (2)利专心理课时间,组织同学观看感恩训练视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)细心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。 (4)布置符合学校实际,同学特点的活动:手抄小报评比,板报评比,阅兵式观后感评比,绽开“我为红领巾添光荣”活动,“庆祖国60华诞,读中华经典”读书活动,“爱家方能爱国”感恩作业。 (5)重视反馈
22、,准时总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义训练,使同学思想上高度重视 在学校日常教学当中,向同学渗透爱国主义训练,在潜移默化当中为同学树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任乐观激励使得同学参与乐观性更加高,例如在手抄报竞赛中,同学就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 1、国旗下讲话,是激发同学爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、手抄报竞赛(中高班级)充分发
23、挥了同学们的想象力和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹:同学的想象制造力量实在令人敬佩。 3、阅兵式读后感(中高班级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展,更将气概恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。 4、“爱家方能爱国”感恩作业(低班级),让同学体会父母辛苦,懂得感恩,懂得知足,懂得进取。 海宁路学校庆祝建国60周年系列活动不但进一步增加了同学们的爱国情感,更展现同学们的风彩。 学校开展国庆节主题活动的总结【篇四】 为庆祝新中国成立72年,进一步激发广阔师生的爱国热忱,增加师生的民族自尊心、自信念和骄傲感,激励同学勇于担当.责任和历史使命,我校于9月30日上午在学校操场
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