学校科学老师网络在线教学总结汇编_学校科学老师教学工作总结.docx
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1、学校科学老师网络在线教学总结汇编_学校科学老师教学工作总结 工作中逐步提高了学校试验的管理水平和力量,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,试验水平和试验效果,更好地更全面地实施素养训练推动训练进展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,引导同学基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量。 详细工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。 2、试验室管理员任务,目标; (1)试验员必需拟定科学试验方案,各班级教学工作须按方案进行试验教学,试验教学需填写演示试验方案、
2、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。 (3)在引导同学进行分组试验时,应要求同学预备好相关的试验材料,以确保同学在试验中有物可做,并指导同学观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学; (4)指导同学进行分组试验后,应指导同学完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量;在试验教学、教研方面,进行相应的自然教学与试验教学讨论,不断提高老师的教学与试验力量。 3、材料归档 (1
3、)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求; 4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录; (2)作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作; (3)每周组织同学打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作; (2)不足之处,以后完善。 学校科学老师网络在线教学总结(篇二) 紧急而
4、劳碌的一学期教学工作已经结束,细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然也有许多的遗憾。训练终究是一门遗憾的艺术,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我总结了以下几点: 一、基本状况: 本班大部分同学都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分同学学习、纪律都较松散,学习潜力较弱。 二、主要成果: 1、详细措施: 全面贯彻党的训练方针,抓好同学思想训练,培育同学自主探究的潜力。针对本班同学的实际状况,开学初,专心做好同学思想训练工作,使其端正学习态度,树立科学意识,提高熟悉潜力。深化了解同学的个性特点,敬重同学的爱好爱好,
5、细心发掘同学的闪光点,赐予评价确定,正确引导同学的行为,让其树立科学观念。 2、阅历浅谈: 留意做好课前预备,刻苦钻研教材,仔细学习大纲和教科书,预备好每节课必要的试验教具,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,使同学简单吸取,从而使教学任务能够按方案完成。同时,创设良好的教学环境,采纳多种形式,多种方法,引导同学学会学习。一学期下来,我积累了不少教学阅历,同学的合作意识和合作潜力得到大大的增加。 三、存在问题和努力方向: 在教学中,虽然取得了必需的成果,但由于自己阅历的不足,仍存在不足之处,如还有小部分同学的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究潜力等,这些都有待于在今后的教学中
6、克服,使训练、教学质量更上一个新的台阶。 学校科学老师网络在线教学总结(篇三) 科学课进行了一个学期了,一个学期以来,在教学工作中有很多感受,拿出来与大家共享。 在训练教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对同学负责的态度去完成每一样工作。注意科学学科渗透,课堂教学联系同学的实际生活,创设民主、公平、和谐、融洽的氛围,使同学乐学、善学。关注同学的全面进展。我知道要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力细心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与同学共同学习共同沟通共同进步。一学期下来
7、,我积累了不少教学阅历,同学的合作意识和合作力量得到增加。 1、关照同学参加的力量。 要在课堂教学中,发挥同学的自主性,就要让同学参加,让同学在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、争论及在老师的引导下,作出正确的推断。要真正让同学参加学习的进程,老师在课前要做好课前预备,也要布置同学按每节课的要求,做好课前预备,带齐试验器具,然而在课堂教学中同学依照提示就能参加到教学活动中去。 2、激发同学的参加爱好。 在课堂教学中不难发觉,爱好是的老师。我认为激发同学的参加爱好,关键是激发同学做一个乐观劳动者,勤动手、动脑、动口。 3、丰富同学参加的方式。 丰富同学参加
8、的方式,就是转变过去以老师讲、同学听,死记硬背的教学手段。科学课教材的特点特别抽象,要让同学在观看试验中发觉隐秘,猎取新学问。假如教学中只是老师讲、同学听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在科学课教学中引导同学自主学习,用多种感官去观看体验感悟。在老师的指导下,勤于动手动脑,认真观看,就会获得新的科学理念。 4、网络资源优化课堂。 把网络资源运用于科学教学中,能使同学产生一种身临其境的感觉,使抽象学问详细化、形象化。激发同学学习爱好,促进同学对学问的理解和把握,提高课堂教学效果。 学校科学老师网络在线教学总结(篇四) 本学年本人主要担当的是36班级的.信息技术学科和6班级科学教学工作。本学期本人
9、从各方面严格要求自己,乐观协作学校支配,全心全意为着学校训练教学工作服务。现将本学期工作总结如下: 一、思想政治方面: 本学期本人以乐观求进的态度仔细参与各项学习,深化学习政治理论学问,仔细认真的做好学习笔记。注意师德,团结同志。严格根据中学校老师职业道德规范来要求自己,提高了自身思想政治觉悟。 二、工作方面: 1、教学方面:本学期本人仔细遵守学校的各项规章制度,按时上下班,无故不请假、不旷职。仔细备课每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好课后记。计算机学科注意同学的动手力量,因此在课堂上讲得尽量少,让同学动手动脑尽量多,充分考虑不同层次的同学学习需求和学习力量,以满意不同
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