幼师上半年的教学总结报告400字汇总_幼师上半年工作总结.docx
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1、幼师上半年的教学总结报告400字汇总_幼师上半年工作总结 过去一年已成为往昔,那便期望将来。这一年我在幼儿园工作,是作为大班幼儿的语文老师,在对工作进行一个回顾后,我把工作进行了总结。 一、课堂教学 作为大班的老师,我的课堂是比较严厉的,这是由于幼儿已经要进入学校了,那就不能再一幼儿的那个课堂模式教学了,而是要培育幼儿渐渐的适应严厉的课堂。我的课堂的教学,也渐渐的发生转变,我开头把幼儿当成中心重心,学习任务稍加重了。在课堂上,我会让幼儿自己去阅读课文,让他们回家后仔细的把课文进行阅读,也让幼儿自己去找方法熟悉书本中的字词,在这样的教学下,我教的大班孩子的语文水平得到上升了,大部分的孩子的语文成
2、果也是增长了。 二、工作纪律 我是个老师,要做好幼儿们的表率,所以我上班从来都是早到教室的,这样孩子们在上课铃声响起的第一时间也就能坐在位置上预备上课了。我遵守幼儿园全部的规章制度,规范自身行为。通常没有重要的事情,我都不会选择请假,假如有要事,也是会提前跟园长报备,请好假再离开,并且在离开之前,也会把事情给交代好,请其他任课老师代一节课。上班我不会早退,更不会迟到,也不会旷工,假如上课中临时有事,会跟幼儿们说清晰,征得孩子们的同意,支配好课堂事情再走。 三、布置作业 大班的孩子,由于年龄又大一岁了,所以我也适当的增加作业,但是也是在孩子能够接受的范围内,不会为了完成任务而去布置作业。我每次布
3、置好作业之后,会在其次孩子们写完后细致的讲解答案,关心孩子们改正作业上的错误。对于课堂作业,我会把作业收上来后仔细认真的批改,并在改完作业后,写上真诚的评语鼓舞孩子们。 这一年我在幼儿园的语文教学工作已到此结束了,不过工作有做的好的地方,也会有做的不好的地方。我盼望自己在下一个年度里,我能够把语文教学工作给做好,为大班的孩子们进入学校做好充分的预备。面对新一年里的挑战,我不会怯场,我会英勇的去把挑战给解决好,让工作更顺当的进行。本年度我的工作画上了圆满的句号,争取来年自己在这工作上做的更完整。 幼师上半年的教学总结报告400字【篇二】 上半年的工作即将落幕,教幼儿园小班的我,在这上半年里,有收
4、获,也有辛苦,但总体上工作还是不错的。回顾上半年的我的工作,我做了如下的工作总结: 小班的幼儿年纪小,而我是他们的老师,我除了教他们学问以外,还要关注他们的一举一动,要负责他们的人身平安,这其实对于我的工作量来说,有点大了。由于小班幼儿在这个年纪里,正是淘气的时候,他们上课根本很难去调整状态,大部分的小伴侣到上课时间,就开头各种动作,我虽然管理的幼儿不多,只有十几个人,但是压力还是很大的,由于有小伴侣不当心摔倒哭了,还来不及去哄她,可能由于他一哭,其他小孩子也会跟着哭,说实话这种状况,真的很让人头痛的,但是我不能撒手不管,必需去想好方法转移他们的留意力,直到把全部人都哄快乐了为止。可以说,在这
5、半年里刚开学的时候,我的工作是最难熬的,但是过了一个月,渐渐的跟他们熟识之后,也就比较好管理了,所幸我努力熬过来了。 整个半年,我负责他们的这一个班,早饭和中饭要监督他们吃饭,中午还要守着他们睡觉,必需要让幼儿进行午休,不然幼儿下午就会严峻的缺失睡眠,下午的课也是无法上的。这些都是在半年里全部都经受过的。我这个幼儿老师的工作真不好做,第一次管理这样小的年纪的孩子,也着实是挺让人无奈的。不过虽然有许多的困难,但是当我跟他们渐渐的了解后,我就能很好的进入工作的状态了。 大半年里,不断的积累阅历,在教学和管理上,我进步很大,不会一遇到他们淘气捣蛋时,就惘然不知所措了,我能够快速的整理自己的心情,努力
6、的去关心幼儿解决问题,我亦是能够快速的找到问题所在,尽快的让幼儿宁静下来。久而久之,我在这样的工作状态下,我的性格变得越来越温顺,越来越能跟幼儿进行相处,跟他们成为伴侣,一点点的走进他们,工作也因此变得更加顺当,我对待着工作也更适应,渐渐的找到了感觉。 虽然半年的工作我经受了许多的困难,也遇到许多的难题,但是我都努力去解决了,自己也更成长了一些,不仅是在教学力量,还有思想,这些都已经在转变,我想我可以成为一个好的幼儿老师。 幼师上半年的教学总结报告400字【篇三】 时间飞逝,回顾一年来在区训练局的指导下,我园全面贯彻、落实幼儿园训练指导纲要,坚持保教结合、保教并重,加大精神文明建设,各项工作逐
7、步趋于科学化、制度化和规范化,现将我们幼儿老师上半年工作总结如下: 一、政治思想方面: “学高为师,身正为范”,既要注意学问的传授,更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。 上半年我们采纳:加强学习;提高熟悉;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动,让老师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种形式的政治学习。注意职业道德的培育,树立正确的人生观。我们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增加老师的进取意识,使老师们政治素养不断提高。 严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意
8、平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 二、训练教学方面: 教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 上半年以来根据学期初制订的教学工作方案,开展了丰富多彩的训练教学活动,不断地改进教学方式和教学理念,让每位老师从思想上重视起来。 3月份,我们组织了幼儿运动会。老师们细心设计各种竞赛项目,孩子们爱好盎然。通过运动会熬炼了孩子
9、们的意志,也增加集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动找春天,我们组织幼儿去春游。让孩子们去感受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中存在的问题,我们进行了全园英语评优课,提高了英语教学的力量,促进了英语教学的进展。5月底,我们举办了“六一”联欢会,取得了圆满的胜利,得到了各级领导及幼儿家长全都好评! 我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及训练,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。 三、卫生保健方面: 开园以来,我园始终把卫生保健工作做为
10、重点。今年的工作重点是上保健示范园。 上半年,进行了全园体检,体检率99%,并进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发觉、早治疗,收到了较好的效果。“非典”过后,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件,新软件的运用,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让我园卫生保健工作趋于现代化。 上半年,我们对幼儿食堂进行了改造装修,严格根据A级的标准来执行,得到了区防疫站及有关部门的好评,已上报A级。 四、行政后勤方面: 在管理上严要求、勤检查、重落实,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本园的管理模式。训练要稳步进展,老师队伍必需优胜劣汰。
11、为了更好地适应素养训练的新要求,努力提高教职工队伍素养,我们严格执行各种考核制度,不断改善用人机制,充分调动老师的乐观性,不断提高老师队伍的素养和办园水平。 定期检查财务工作,做好幼儿的费用计算,做到账证相符、账账相符。协作选购员方案好伙食费用,保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证,核定收费标准,准时向家长公布伙食费的使用状况。参与家委会、伙委会的工作,并接受物价局、审计局等部门的检查。 与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 平安工作是幼儿园工作的重中之重。平安小组定期检查设备设施,召开平安会议。发觉担心全隐
12、患准时解决。对各班老师、幼儿定期进行平安训练并要求老师能娴熟把握消防器械的使用方法和急救常识,并有预案,一旦发生问题有疏散的通道,不断完善园内的环境,保证幼儿在园的平安。 上半年工作已近尾声,我们会保持成果,以饱满的热忱做好20xx年下半年工作方案,争取实现今年保健上示范的目标。 幼师上半年的教学总结报告400字【篇四】 转瞬上半年结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充实而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能乐观参与政治学习,坚持保育和训练并重
13、的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。能作到不迟到不早退。 二、和孩子的相处,看孩子的成长 这半年最大的收获是熟悉了xx个可爱的孩子,我们通过半年的相处,从他们一开头对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依靠性很大,但是别看小伴侣小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,
14、但是我们老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照看,现在我们的小伴侣懂事多了,也顽强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的xx从一开头伴侣很少到现在拥有了很多自己的伴侣,而且还慢慢喜爱了上幼儿园;以前文雅内向的xx也变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较淘气的孩子,我们班也是如此,xx便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,留意力很难集中,而且不善和同伴相处,常常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子究竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的,我会连续下去 三、真诚相待,家长将心比心 xx位孩子与其有关的却不止xx
15、位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开头接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和其他老师便打算用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要关心幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理力量。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己,争取更多收获 古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀
16、,老师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于年轻,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。 为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如幼儿训练、学前训练等等,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。 迎接我的也将是下半年新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的盼望等着我的。 幼师上半年的教学总结报告400字【篇五】
17、 经过了这学期的训练教学,我们学前二班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入学校。望着慢慢长大的孩子们,我们感受到了一种骄傲感,最终半年的学前班生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高我们班的各项班务工作水平。 一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成 学前班的幼儿最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当开展,这是我们在开学初就思索的问题。 本学期,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成: 1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性铺张,如:在活动间歇,合理支配喝水、入厕的时间,
18、做到既能满意幼儿的需要又不铺张时间。 2、加强纪律管理,我们班有几个特殊淘气调皮的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就处处乱跑,每天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的淘气好动,在排队做操和嬉戏时我们特殊关注他们的一举一动,准时发觉并订正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何平安事故。 3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够宁静有序的进餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。 4、养成良好的行为习惯。班级开展“小值日”活动,鼓舞幼儿从小事做起,从我做起,激发他们努力规范自己,渐渐养成良好的行为习惯。 二、训练教
19、学踏踏实实,促进幼儿全面进展 做好课前的预备工作,仔细上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的进展。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和训练两方面同时着手来关心孩子完成过渡,做好幼小连接工作。 1、结合小伴侣要上学校的主题活动,向孩子介绍一些学校里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,介绍时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名学校生。为了从思想上做好入学预备,我们常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿
20、的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿.交往力量得到了很好的提高。 2、在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的活动,每天都支配适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育嬉戏,使他们的体能得到了提高。叙述活动中,每个孩子都愿意上来讲,谁也不会再可怕在众人面前说话了,孩子们的胆识得到了熬炼。还有丰富的识字活动,拼音教学,素养阅读等激发孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量,培育了他们的阅读素养。 三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要 1、
21、班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认仔细真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜爱的老师”,是我们的工作目标。有这样一句名言:“训练者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注赐予关心。尤其对有特别状况的孩子,我们更是赐予非常的爱惜,关心每一位孩子树立起自信念,多和他们沟通谈心,多亲近他们,教会他们敬重别人。在这一年的接触中,孩子们都特别喜爱和我们一起玩,一起说话。我们信奉“亲其师则信其道”的古训,只有孩子们喜爱你,他们才会欢乐的和你在一起,才情愿把心里的话说给你听,你才能清楚地了解他们,继而去很好的训练他们。
22、 2、在家长工作上,我们热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并准时反馈幼儿的特别表现,争取家长的支持和协作。孩子生病了,我们会准时地打电话去关怀他们的身体,让家长感觉到特别暖和。对家长反映给我们的问题仔细解决,力求达到家长的满足。在这一学期的活动中,有许多家长对班级工作特别支持,能乐观参加园里、班级的各项活动,愿意为班级孩子多做贡献。这些家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的训练教学活动真正做到了家园共育。 3、在卫生保健工作上,本学期我们更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作;加强幼儿体能活动,增加幼儿的
23、体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生训练,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。 在班级工作中,我们班的三位老师能团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失。相互沟通,相互学习,准时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入学校学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定。这学期的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们宠爱的老师,这是对我们工作最大的支持和鼓舞,虽然我们的工作也有
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