2022中同学学校健康训练工作方案_健康训练工作方案.docx

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1、2021中同学学校健康训练工作方案_健康训练工作方案 中同学工作方案 阅读有效的资料能够关心我们涨许多的学问，阅读资料能够关心我们阅读更多我们没学习过的学问，什么样的资料才会很好的关心到我们呢？您还可访问工作总结之家专题，以获得更多方面的工作总结范本。 健康训练是以传授健康学问、建立卫生行为、改善环境为核心内容的训练。我校将全面贯彻党的训练方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，乐观提高同学的自我保健力量。乐观推动学校各项卫生保健工作的顺当实施。 一、加强学校健康训练工作的领导管理 学校要成立“学校健康训练领导小组”;严格根据学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案的要求，做好学校健

2、康训练和卫生工作。健康老师要有学年度教学方案及总结。 二、加强教学管理，充分发挥课堂训练的主渠道作用 健康训练作为学校训练的重要组成部分应当得到重视并加强，学校要将健康训练列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的健康训练课，做到健康训练老师上课有教案，期末有同学考核评价。同学健康学问知晓率及格率达100%，健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。 1、对同学进行健康训练是促进同学身心健康进展的一个重要方面，同学一个健康的体质是保证同学们生活学习的基础，因此要使同学养成良好的卫生习惯。乐观参与体育熬炼，增加体质。 2、留意培育同学正确的饮食和卫生习惯。要留意饮食卫生，吃好早

3、餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让同学知道暴饮暴食的危害。 3、依据同学的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康训练课的效果。 4、对同学进行生理卫生训练，低班级从睡眠卫生训练入手，依据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8 我推举 学校健康训练工作方案 学校健康训练 健康训练是学校工作的一项重要内容，本学期我将连续以健康第一为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，下面是我收集整理的学校健康训练工作方案，欢迎阅读。 学校健康训练工作方案篇一 学校训练要树立健康第一的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强同学的体育、卫生健康训练，培育同学强壮的体格、较强的活动力量、健康的生理和心理、

4、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代.的需要，是学校阶段的体育和健康训练迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本方案。 一、指导思想 学校健康训练是学校系统训练的重要组成部分，培育同学的各种有益于自身、.和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，从而达到预防和削减儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避开意外伤亡事故，增加体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。 二、学校健康训练的任务: 1、提高同学卫生学问水平; 2、降低学校常见病的发病率; 3、提高生长发育水平; 4、促进儿童少年心理健康进展、预防心理卫生问题; 5、改善同学对

5、待个人公共卫生的态度; 6、培育同学的自我保健力量。 三、学校健康训练的目的: 1、促进同学身心健康进展，保证同学们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。乐观参与体育熬炼，增加体质。 2、培育同学正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让同学知道暴饮暴食的危害。 3、依据同学的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康训练课的效果。 4让同学了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的.适应力量。正确看待自己身上的生理和心理变化，培育独立思索力量，擅长听取别人的看法，掌握自己的心情，多参加集体活动，培育良好的爱好，并懂得如

6、何自我爱护; 总之，加强同学的体育、卫生健康训练，培育同学强壮的体格、健康的生理和心里、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校老师的职责;学校体育、卫生工作，必需抓紧抓好，使同学不仅能学到学问，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康训练工作及卫生管理工作再上一个台阶。 学校健康训练工作方案篇二 一、指导思想： 坚持以.理论和.重要思想为指导，全面贯彻落实.，根据中学校生命与健康训练指导纲要，结合学校特点、结合学科教学、结合专题训练、结合课外活动，组织开展生命训练活动，通过生命与健康、生命与平安、生命与成长、生命与价值、生命与关怀训练，关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为具

7、有身心健康的、富有昂扬斗志的、勇于开拓创新的、担当光荣使命的.主义建设者和接班人。 二、详细目标： 根据理念引导、项目支持、评估嘉奖要求，以及生命训练整体规划，努力构建学校、家庭、.资源共享的生命训练体系，通过建设一支乐观能干的老师队伍，引导和关心同学熟悉和感悟生命价值，喜爱自己的生命，进而敬重、关怀、观赏他人生命，树立乐观的人生观。关心和引导同学正确处理个人、集体、.和自然之间的关系，使同学学习把握必要的生存技能，熟悉、感悟生命的意义和价值，以培育同学敬重生命、疼惜生命的态度，学会观赏和喜爱自己的生命，进而学会对他人生命的敬重、关怀和观赏。 二、教学设想与详细措施 1、通过生命与健康常识训练

8、，引导同学认清自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标、发挥主动性、制造性。追求高质量、高效率的生活。2、通过生命与健康常识训练，关心同学学会正确调适。关心同学正确对待自己接纳自己，保持良好的心态，养成正确的适应学校与.的行为。 3、依据同学心理进展特点和身心进展规律，有针对性的实施训练。 4、面对全体同学，通过普遍开展训练活动，使同学对生命与健康训练有深刻的熟悉。 5、关注个别差异，依据不同同学的不同需要开展多种形式的训练和辅导。 6、以同学为主体、充分启发和调动同学的乐观性。 下一页更多精彩学校健康训练工作方案 7、老师的科学辅导与同学的主动参加相结合。 8、仔细钻研教材，做到备教材、备同学

9、、备生活。 9、多关注潜能生，多鼓舞、多表扬、让他们布满自信。 10、上课时多给机会鼓舞他们多举手发言，多让他们发挥潜能。 三、实施方案： 1、在训练过程中坚持循序渐进原则。 2、在内容支配上坚持提炼统整原则。知道生命与健康训练是将散落在课程中的内容进行提炼。比如自然、体育与健身、品德与.，属于生命训练显性课程，语文、音乐、美术属于生命训练隐性课程，同时，还包含一系列专题训练，比如健康训练、预防艾滋病训练、环境训练、平安训练，因此，在开展生命训练中要从大处着眼小处着手。 3、在学科教学中坚持挖点渗透原则。知道注意发挥显性学科的优势，按纲要要求和目标分层次、分阶段，适时、适量、适度进行生命训练是

10、非常重要的。比如自然学科涉及很多生命科学内容、以及有关人体结构和健康内容，这是对同学进行生命训练的重要环节，因此，在让同学了解自己身体的同时，还必需让同学知道爱惜身体和生命做法，从而达到对同学进行生命训练的目的。环境爱护也是生命训练中的一个重要方面，自然学科中涉及环境爱护的内容许多，因此，在讲到生物生活环境内容的时候，应当让同学知道合适的生活环境是生物生存的重要条件，从而让同学了解人类与人类赖以生存环境之间的关系，学会珍惜资源，爱护环境，树立可持续进展观，懂得爱护环境是爱护生物生命的一个重要措施。品德与.涉及到自我爱护、行为习惯方面内容也许多，因此，应当特殊关注行为习惯的养成训练，主要是让同学

11、在情景中自主体验感悟，习得自我爱护的方法。体育与健身是生命训练中重点内容，因此，在教会同学如何强身健体的同时，还应当更加重视于技能技巧的训练，为同学终身健康生活奠定良好的基础。 在注意发挥显性学科优势的过程中，还应注意发挥隐性学科所蕴涵的生命训练内容，比如语文有许多关于生命训练的生动感人材料，因此在课堂教学中要注意三维目标落实，乐观引导同学在学习语言的同时，通过作品中的典型人物和典型大事，联系现实生活提高思想熟悉，让同学熟悉自我，学会自我调适，感悟人与自然、人与.、自我与他人和谐相处的重要性，通过情感熏陶，陶冶心灵，提升审美情趣。充分发挥专题训练的重要作用，即通过心理训练、平安训练、健康训练、

12、环境训练、禁毒和预防艾滋病训练、法制训练等专题训练形式，开展敏捷、有效、多样的生命训练活动。再次，要注意通过课外实践活动，如班团队活动、节日活动、纪念日活动、仪式活动、同学社团活动、.实践活动等多种途径，让同学在实践中感悟生命的意义和价值。 4、坚持教学形式敏捷多样的原则。要依据不同的学科特点、不同的教学内容选择有效的教学方式。如语文课中要把握准语言学习和思想训练的结合点，避开空洞的说教，要讨论怎样以课文为依托，以学习语言文字为抓手，有效落实生命训练。音乐课中的唱唱跳跳，美术课中的赏一赏，画一画，数学课的生活化实践等，注意在实践中操作体验。课堂中要求同学通过观看了解、试验操作等方法，达到训练目

13、的。思想品德课中的活动体验探究，使实践活动有效地替代了说教灌输，更注意同学的自主性学习。 学校健康训练工作方案篇三 一、指导思想： 中同学肩负着培育跨世纪人才的重任，青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培育青少年思想文化道德素养，还要关注他们的心理健康，健康训练是中学素养训练的一项重要内容，也是现代基础训练的一个显著特点。从小培育同学良好的心理素养，开发同学的潜能，塑造同学的健康人格，这对于提高中华民族的整体素养，提高将来人才的质量，有着极其深远的意义。 二、教材简析八班级心理健康训练的内容， 主要有：第一节：关爱生命远离毒品。其次节：防治近视。第三节：合理饮食，强身健体。第

14、四节：肥胖症与减肥。第五节：常见意外损害的预防。第六节：学校生常见心理障碍自我意识进展。第七节：青少年主要传染病及其预防。第八节：10年后的我。这部分内容，关心同学建立良好的卫生习惯，适应现代.生活具有重要价值，增加同学.交往的主动性，克服交往中存在的心理障碍。 三、教学重点、难点1、重点：使同学了解健康训练的重要性，了解毒品，加强预防传染病。强调和同学争论和沟通的过程，更多的以心灵的感化来促进同学的自我反省和自我完善。2、难点：增加同学自控力量，不受毒品的危害，使身体健康成长。 四、教学目标：从小培育同学良好的心理素养，培育同学遇到不开心的事，学习冷静思索。巩固同学各方面常识的理解，让同学可

15、以进行自我检测。开发同学的心理潜能，塑造同学的健康人格，提高中华民族的整体素养，提高将来人才的质量。运专心理学、训练学的原则与方法，以中学心理健康教材为载体，对青少年进行有关怀理健康方面的训练、询问和行为训练，培育他们良好的心理素养，提高他们的心理健康水平，促进他们全面和谐的进展。 五、教学措施健康训练课教材具有自身特点，因此，在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为为指导和行为训练，教学各种心理健康训练渗透。通过多种途径，多种手段，有目的、有方案地对同学的心理进展施加影响。同时留意结合运用现代的教学手段帮助教学，使之更加生动形象直观，从心理询问、心理讲座入手，进而将心理健康训练贯穿于全部

16、训练教学活动中。采纳如下方法进行：1、利专心理询问室，通过心理询问，订正心理上的不平衡，使同学对自己与环境有新的熟悉，以达到对生活有比较良好的适应;2、利用现代训练手段，通过多媒体向同学展现现实生活中形形色色的问题事例，训练警示同学。3、开展主题训练活动，确立主题后，同学分别预备材料，集体展现，进行总结;从主题设计始，经活动实践，最终沟通体会;4、利用故事，创设情境，讲解点拨。讲解中有信息、有学问、有思想、有新的语言;5、叙述生动故事，使同学从中明白事理，要求故事真实、贴切、新奇、敏捷;6、把大的主题分成几个小专题，每组同学只争论一个小专题，最终集中沟通;7、将心理健康训练的内容渗透于小品之中

17、，确定主题后，由同学自编节目，自行安排角色，自己演出，然后大家争论，升华主题。小品可以是情景剧，也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、竞赛、嬉戏穿插其间。 六、教学进度第一节：关爱生命远离毒品其次节：防治近视第三节：合理饮食，强身健体第四节：肥胖症与减肥第五节：常见意外损害的预防第六节：学校生常见心理障碍自我意识进展第七节：10年后的我第八节：青少年主要传染病及其预防。 2021学校健康训练工作方案. 学校训练要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强同学的体育、卫生健康训练，培育同学强健的体魄、较强的活动力量、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现

18、代.的需要，是学校阶段的体育和健康训练迫切需要解决的新课题、新任务。为向同学有方案地进行健康训练，使学校生了解卫生保健常识，依据国家颁发的中学校健康训练基本要求(试行)和学校生健康训练的有关文件精神，扎实有效的开展健康训练工作，结合我校实际状况，制定本方案。 一、 指导思想 以训练部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，依据学校生生理、心理进展特点和规律，运用健康训练的理论和方法，切实加强学校健康训练工作，提高同学健康水平，培育同学良好的心理素养，促进他们身心全面和谐进展，为同学一生的幸福奠定基础。 二、工作目标 1、全面贯彻执行党的训练方针，对同学进行健康训练，使同学了解卫生健康的重要

19、意义，培育同学良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，同学常见病的预防与治疗。 2、使同学了解一些卫生保健常识，培育同学的自我保健力量。 3、开展同学卫生健康与询问服务。 4、增进同学身心健康，不断提高其健康水平。 5、乐观参与体育熬炼，增加体质，保证同学具有旺盛的精力、开心的心情投入学习。 6、 促进儿童少年心理健康进展、预防心理卫生问题。 5、动员同学家长主动协作学校进行健康训练。 三、学校健康训练的主要内容 一班级 1、通过课堂内外的训练，向同学传授卫生科学学问，培育同学生活自理力量、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、培育同学有规律的生

20、活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地爱护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。 二班级 1、让同学观看自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并留意生长发育期应留意的事项。知道爱护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。 2021年学校健康训练工作方案 训练要树立健康第一的思想。下面是我搜集的20xx年学校健康训练工作方案，盼望对大家有所关心！ 20xx年学校健康训练工作方案1 新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强同学的体育、卫生健康训练，培育同学强壮的体格、较强的活动力量、健康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和

21、团结合作的精神，使他们更加适应现代.的需要，是学校阶段的体育和健康训练迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本方案。 一、指导思想 健康训练是学校系统训练的重要组成部分，培育同学的各种有益于自身、.和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，从而达到预防和削减儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避开意外伤亡事故，增加体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础， 二、健康训练的任务： 1、提高同学卫生学问水平; 2、降低学校常见病的发病率; 3、提高生长发育水平; 4、促进儿童少年心理健康进展、预防心理卫生问题; 5、改善同学对待个人公共卫生的态度; 6、培育同

22、学的自我保健力量。 三、健康训练的目的： 1、健康训练是以传授健康学问，培育卫生行为，改善环境为核心内容的训练，也是贯彻训练方针，实施九年义务训练教学方案的一个组成部分。 2、健康训练是培育同学德、智、体全面进展的重要措施之一，使受训练者具有自我保健的意识和力量。 3、二班级同学通过上述内容的学习： (1)培育同学在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。 (2)懂得均衡的养分，对生长发育的影响和关心。 (3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。 4、了解课外活动、体育熬炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的平安留意事项及保健常识。 四、健康训练的内容： 1、通过课堂内

23、外的训练，向同学传授卫生科学学问，培育同学生活自理力量、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、培育同学有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地爱护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种 五、教学措施： 1、指导同学培育爱清洁、讲卫生，不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。 2、引导同学用自己学到的学问为钥匙，从自己身边的小事上，从日常生活中去发觉不利健康的问题和隐患，加以克服和解决。 3、启发同学在学好书本学问的基础上，透过已知，发挥联想，乐观探究未知世界，特殊是探究微生物世界神秘的热忱

24、。 20xx年学校健康训练工作方案2 本年度，我校健康训练工作要仅仅围绕上级有关部门下达的健康训练目标任务，开展扎实有效的健康训练工作。 一、指导思想 深化贯彻健康第一的指导思想，以学校卫生工作条例检查评估细则为依据，努力提高学校卫生工作管理水平，扎实开展健康训练，加强学校常见病、传染病防治工作，培育同学良好的卫生习惯，努力提高全体师生的健康水平。 二、工作要点 1.切实上好健康训练课。 (1)要严格执行课程方案，做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%，全面提高同学的健康学问知晓率和健康行为形成率。 (2)仔细进行健康训练的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康训练学

25、问，确保100%的同学健康训练。 (3)根据学校健康训练评价方案，仔细做好健康训练评价工作，发觉问题，准时整改，力争各项指标达标。 (4)乐观组织健康训练任课老师仔细学习钻研教材，制定好教学方案、坚持集体备课，进行教研活动，准时总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。 2.开展多种形式的健康训练活动及卫生学问宣扬。充分利用学校舆论工具对同学进行各种卫生学问的宣扬训练。学校黑板报、宣扬橱窗定期按质按量刊登有关卫生学问。晨会、班会结合本班同学的实际状况也要进行卫生学问的训练。通过各种途径和媒体，强化全体师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。 3.做好常见病、传染病的防治。依据形势做好春季常见病、传染病的预防工作。做好同学每日晨检工作，坚持零上报制度。以全国同学常见病综合防治方案为指针，仔细做好同学健康监测工作。眼保健操时任课老师到位并指导正确的动作，引导同学科学用眼，留意卫生，做好同学视力监测，并正确上报统计结果，争取把视力不良新发病率掌握在1%以下。训练同学爱护牙齿，留意口腔卫生，要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好同学身体发育状况的监测，乐观协作卫生防疫站做好方案和非方案免疫接种工作。 4.注意学校健康训练及卫生工作的资料档案建设。平常仔细记录、收集统计各种健康训练及卫生工作资料，准时建档，建好同学健康卡，使用好学校卫生档案。同时乐观开展卫生工作方面的科研活动。