2022年新老师年度工作总结_新老师年度工作总结.docx
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1、2021年新老师年度工作总结_新老师年度工作总结 新老师年度工作总结 总结就是对一段时期的工作的完成状况进行一次回顾,总结能够关心我们更快的提升自己的力量,好的年度工作总结模板应当去哪里找呢?2021年新老师年度工作总结这篇文章应当会给你一个满足的答案! 20xx年9月1号对我而言是一个很特别的日子,那是我正式上班的第一天,现在回想起来,只有两个字可以形容当时的状况“忙、乱”,不仅仅是忙,还很乱。本以为自己已经做好了上课的预备,没想到还有这么多的突发大事,都是自己没有料想到的,包括花费了许多心思备的课,也没有达到预想的效果。现在一年就要过去了,坐在电脑旁敲这篇工作总结时,真的是感慨万千,这一年
2、经受了许多的第一次:第一次上公开课,第一次出试卷,第一次评课,这么多的第一次,让我从一个刚毕业的高校生渐渐成长为一名像样的人民老师。 回首这一年的成长,我慢慢的由“忙、乱”而达到了“忙而不乱”,下面,我从几个方面汇报一下这一年来我的成长 一、教学工作方面 1、仔细备课 要想上好课,必需先备好课,刚一开头,我没有把握好备课的方法,花费时间许多,却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教,从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析,我在探究中成长,在失败中收获,渐渐把握了备课的方法,力图用最少的时间达到最好的效果,一步步提高了上课的效率。我的教案书写具体,反思准时,在学校常态检查中,受到了教研
3、组长的好评。 2、投入上课 一堂胜利的课要让同学学得简单,学得轻松,学得开心。为了提高课堂效率,我认真讨论教辅材料,不漏掉任何一个学问点,不懂的问题向同班级有丰富阅历的顾老师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法,比如编题、随堂批阅、课堂争论等。在每一堂课上我都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。 3、辛勤辅优补差 为了不使班级出现两极分化,我利用课余时间对同学进行辅导,效果很好。我几乎每天6:20到校,抓住早课前的这一段时间对及格临界和优秀临界的同学进行特地的辅导,以提高班级的及格率和优秀
4、率。我由于住在学校四周,每天放学后,我也会对个别同学进行辅导,晚上我在办公室批改作业,对一天的工作进行总结,要忙到近21:00才回宿舍。 由于我教学阅历的逐步积累,对同学辅导力度的加大,最终将同学的成果逐步提高了上来。有几位同学进校成果不及格,现在基本上能考近七非常。通过一个学期的工作,我熟悉到,作为一个没有阅历的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把同学的成果搞上去,就必需付出更多的劳动,花更多的时间。 5、准时反思 我每上完一节课就会写一节反思,由于我知道任何一个老师,不论其教学力量起点如何,都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文字成为一种习惯
5、。一个常常地并自觉地对自己教学进行反思的老师,就有可能发觉很多教学中的问题,越是发觉问题,就越是有剧烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程,也就是老师树立自己的科研意识,并潜心参加教学讨论的过程。反思是老师进步的最好的途径,我在反思中得到了成长。 6、优异的同学成果 老师教得好不好,同学的成果最能说明问题。任教近一年来,我所教的六(1)、六(2)两个班在区统考与镇统考中都取得了优异的成果。第一学期期中与期末都是镇统考,六班级数学平均分两次位列镇第一名,其中我任教的六(1)班两次优秀率都是班级第一名;其次学期期中考试是区统考,六班级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第一名,我的两个班
6、全部超过镇平均分和区平均分。 二、班级管理方面 1、班级多次获奖 这一学年,我帮助莫海华老师任教六(2)班的见习班主任,充分的参加到班级管理中来。从给同学排座位,到秋游和春游,再到家校联系,我的班主任工作力量得到了极大的熬炼。经过师生的共同努力,六(2)班取得了很大的成就 “奉贤区优秀小队”(区级) “20xx年秋季运动会”获第三名(校级); “科技周”获第三名; 现在的六(2)班出现了良好的进展势头,在区统考其次学期期中考试中,六(2)班有四名同学进入班级前十,占到了全班级的40%,本学年得过两次“卫生流淌红旗”。我想将来真正的给我一个班,我也能将它带好。 2、胜利开设班队课 六(2)班是一
7、个表现欲很强的班级,我利用这一特点,班队课中争取让每一个同学都参加到课堂中来,从主持人、中队长的选拔,到各个节目的排练,我充分发挥班主任这一角色的作用,让每个同学都得到了熬炼。班队课上的很顺当,形式多样,主持人激扬飞扬,舞蹈演员动作娴熟,小品意义深刻,亮点许多,显示出了我选人的精确性。 三、自身成长方面 1、虚心听课 听课是提高自身教学力量的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。通过听课,我的收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将优点应用到我的课堂教学当中去。我大胆
8、的将编题、课堂争论、随堂批阅等技巧运用到教学中去,收到了很好的效果。 2、乐观开设公开课 从亮相课到区级新老师研讨课,再到汇报课,我在一次次磨课中渐渐成长,虽然过程很苦痛,但收获却很大,尤其是区新老师研讨课,三名新老师同台竞技,我被评为教学重点抓的最好的一位,我的教案设计也得到了听课老师的好评。我在讲课时充分考虑到借班上课的因素,在课前激励同学,活跃课堂气氛,得到了教研员庄老师的确定。虽然每次上课都会有一些遗憾,但我从这些遗憾中吸取教训,争取下一次上的更好。 3、大胆评课 这一年来,听了几十节课,每次评课我都乐观主动参加,有些观点得到了许多老师的认同,比如在古华中学听陆老师讲课时,我提出应将等
9、式两边加代数式这一内容加进去,得到了教研员的确定。通过评课,我加强了自己分析教材的力量,能够从一个同学的角度看一节课的胜利与失败,并提高自己的评课技巧,在评课中反思自我,在日常教学中汲取别人的优点,避开出现类似的缺点。 4、在教研组中成长 每周二的数学教研活动是我成长最快的时机,我紧紧抓住这个机会,仔细听取老老师的教学想法,在其他老师和自己的磨课中吸取精华,让自己逐步完善。平常我也常常向师父以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。数学组的教研活动、区里的集体备课和听课活动,让我明确了教学的目标和方向。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学
10、好问的精神,把自己当成同学一样,乐观吸取四周其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。 5、初步参加教科研课题课题,案例,论文 作为一名新老师,这一年我参加了数学组的两个课题,一个是张忠华老师负责的九年制校本背景下构建有效数学课堂教学模式的实践讨论,一个是权克军老师负责的学校数学课堂教学中构建有效合作沟通机制的讨论,在做课题的过程当中,搞清晰课题讨论的基本过程,为以后申报课题做好预备,我也充分体会到了做一名讨论性老师的重要性,盼望将来自己也能独自担当课题。 我将平常教学中遇到的问题写成教学案例和训练案例,并汇总成论文形式,边成长,边总结,走一步有一步的收获,厚积薄发,为将来做预备。 以上是我
11、的一些汇报,这一年来我的确收获了许多,高校里学的是理论的学问,现在是在实践中成长,在一次次的失败与碰壁中收获,这才是实打实的学问,我很感谢泰日学校对我们新老师的培育,我信任我的明天会更好! 延长阅读 2021新老师个人年度工作总结模板 新老师是学校的新奇血液,为.进展作出更大的贡献。来看看他们在学校的工作如何吧!下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021新老师个人年度工作总结模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021新老师个人年度工作总结模板一 转瞬间,进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几非常之一,而一年对于我这个以试用
12、期老师身份进入学校的新老师来说,能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上。 一、师德方面 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外,我始终坚持给同学一个好的师范,以做好自己领先垂范。 言谈举止都向树立良好形象看齐,一向都坚信以理服人,以情感人。一句话讲就是:其身正,不令也从。我说并孜孜践行着。我期望从我教的都是合格的同学。我信任没有法规,不成方圆。因此,纪律
13、是胜利的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就胜利。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解同学心理着手把握对同学训练的分寸与对后进生转化的力度。 二、训练教学方面 在教学预备上,新老师面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对体育课的爱好。但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造,事在人为。”所以,我每次都很仔细的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备”,既备教材,把教材资料研读析缕,又依据教辅充实完备教材,同时又依
14、据同学状况备好同学,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话,写好教案是上好课的前提,我的确身体力行。 我有幸能得到一位教学阅历非常丰富的张兴老师的指导,他在训练教学方面给我提出许多珍贵的推举,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他老师的课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。 三、教学理论方面 我在课余时间阅
15、读了超多训练学理论和教学参考,而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。或许,“等一万年太久,只争朝夕”。教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。作为新老师,我唯有以永久的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我。 2021新老师个人年度工作总结模板二 光阴似箭,转瞬间我步入老师行列已经一年,在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现有满足也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,
16、实实在在的做人。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 一、多学习,多请教作为新老师 刚开头的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应同学的学习方法,不断改善自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 二、仔细备课,钻研教材 仔细上好每一节课在备课时我仔细钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 在课堂上,努力调动同学的专心性,尽可能使每个同学都参加到课堂中来,
17、使同学学有所得。 三、多看书 多上网专心学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的进展,学问也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年的学习,无论是在和同学相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,都使我收获不少。 四、准时写教学反思我坚持每周记录教学及课外与同学的沟通 从中找出胜利之处与不足之处,使自己的训练教学潜力不断进步。当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;老师用语不够精炼,缺乏课
18、堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将训练落实到微小之处的潜力;控班潜力仍待加强。针对以上问题,我也想到了解决对策:仔细对待每一节课,精练:教案,备同学,找准重点,抓好难点。多看训练教学理论和专业学问的书籍,增加自己的教学理论积淀。 通过阅历的累积,不时的精练自身的教学语言。课下准时反思,准时调整。不论是在生活中,还是在工作中,都有许多东西需要我去学习。我会连续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作潜力,尽职尽责的完成学校支配的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的老师。 2021新老师个人年度工作总结模板三 一学期的时间就这样过去了,回
19、顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是同学班集体的训练者、组织者和,也是学校训练工作、尤其是学校思想品德训练工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的进展。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面 本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课开学初,乐观参与教研活动。 根据学校要求进行
20、集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具。 2、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。 上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生
21、;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。 3、利用课余时间对同学进行辅导。 不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我经常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。 4、作业减负。 作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝聚着老
22、师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。 爱同学就要了解同学,包括对同学的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开训练盲点、因材施教的前提,也是提高训练管理水平、提高训练教学质量的必要条件。 初接新班,了解同学同学家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照看;了解孩子的学前训练状况,以便因材施教。为了了解同学我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中
23、午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。才能有的放矢地去关怀他们。 2、爱就是关怀。 师爱是训练的“润滑剂”,是是进行训练的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学,做同学的贴心人时,师爱就成了一种巨大的训练力气。正由于有了师爱,老师才能赢得同学的信任,同学才乐于接受训练,训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。 全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同
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