幼儿园中班五月工作总结_幼儿园中班月工作总结.docx
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1、幼儿园中班五月工作总结_幼儿园中班月工作总结 幼儿园中班五月工作总结。 五月过去了,六月即将到来。为了做好新一月的工作,就可以对五月工作总结一下。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园中班五月工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班五月工作总结(一) 一、训练教学 本月开展了主题活动为花儿开主要让孩子: 1、通过观赏和观看大自然,让幼儿了解春天的天气。 2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气状况。 3、让幼儿熟悉青蛙、蜜蜂和小鸟。 4、引导幼儿学习解决困难。 通过每周活动的渗透与操作:例如参观幼儿园的花草树木,家庭合作户外观看春天,观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的
2、种植让幼儿了解绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己观看并随时记录等等,幼儿对这一主题很感爱好,并能乐观投入到学习之中,调动了幼儿的乐观性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相结合,通过摘果子,小草变绿了等嬉戏调动了幼儿学习的乐观性,幼儿学习状况不错,部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培育了幼儿对音乐活动的爱好,并强调了音乐学习及观赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中,大部分幼儿能独立操作并能把握其学习内容,家园并进共同促进幼儿的学习,幼儿基本状况不错。 二、保育保健 本月出勤率总的来说不及上个月,我们实行了一系列的方法:
3、在日常生活中,注意清洁与消毒工作,训练幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,常常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的熬炼,提高幼儿的身体反抗力量,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 三、园内活动 本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比,在全班老师和小伴侣的共同参加下,本班的区域环境布置得到了全都好评,本班的自然角和音乐角获得优秀角区。 四、家长工作 乐观做好常规性的家长工作
4、:家园栏内准时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等准时了解幼儿在家的训练状况和反映孩子在幼儿园的状况,家园合作来促进部分个性孩子的良性进展。家长工作开展较好。 幼儿园中班五月工作总结(二) 在忙劳碌碌的教学中,一个月又过去了,回顾到我们班这一个月的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责,在本月我们大班开展了三个主题活动。 一、五一劳动节,幼儿们当起了最光荣的劳动人民,有打水的、擦桌子的、扫地的、擦墙围的等等,小伴侣们都干的特别来劲
5、。体验到了劳动的乐趣。 二、母亲节。我们的珍宝们画了快乐的妈妈,画出了自己的妈妈为什么兴奋,珍宝们都为妈妈做了那些事情,珍宝们画完了又一个一个的讲诉了自己的作品,既熬炼了幼儿的绘画力量又熬炼了幼儿的口语表达能了。 三、采摘活动。我们幼儿园在五月份组织了一次亲子采摘活动,我们来到了xx山庄四周的采摘园采摘桃子。当我们看到满树的桃子时珍宝们特别兴奋,走进桃子园伸手就去摘,有的珍宝是第一次亲自在树上摘东西。通过这次活动珍宝们体验到了采摘的乐趣。 在教学工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将平安放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有肯定的推断力量。 在今后
6、的工作中,我将连续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也连续保持。 幼儿园中班五月工作总结(三) 刚刚度过了五一小长假,一转瞬现在又到五月末,回顾本月工作状况,现从以下几点介绍本月的工作状况: 一、训练教学工作 我们开展了“弯弯绕绕”、“我和空气做嬉戏”两大主题教学活动。 通过“弯弯绕绕”主题中的一系列活动,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意制造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过观赏故事,感受人与动物的和谐相处的美妙情感,并尝试运用语言完整、清晰地表达对故事的理解;在科学活动“谁家近谁家远”中,幼儿尝试
7、用多种方法进行测量,感知距离的远近,体验各种测量方法的可行性、精确性在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲小小的船伴奏,体验合作演奏的乐趣。 我们还开展了“我和空气做嬉戏”主题活动,让幼儿通过各种途径感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。健康活动“流星球”使幼儿感知空气从气球中突然冲出的好玩现象,练习追赶跑,提高躲闪力量;语言活动“谁住在皮球里”使幼儿对皮球的动态蹦、滚、飞产生爱好,理解空气对皮球运动状态所起的作用。 月底我们进行了全园性质的角色嬉戏评比活动,我班幼儿能够乐观投入嬉戏中,整个活动顺当有序地进行。 二、卫生保育工作 我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际
8、儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发觉早治疗,我班有三位幼儿视力特别,已经通知家长带孩子做进一步的检查。 我们依据天气状况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。 我们连续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。 三、家长工作 本月我们利用xx、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于角色嬉戏评比需要,我们还请家长为孩子收集废旧的食品盒,依据主题“弯弯绕绕”需要,请家长预备电线、弹簧玩具等,因主题“我和空气做伴侣”需要,请家长购买了气球等。家长们都能乐观协作我
9、们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好宝宝成长录,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。 当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照看不是非常到位等,盼望协同保育人员一起克服这个问题。 幼儿园中班五月工作总结(四) 度过了短暂而欢乐的五一假期,带着一份期盼与紧急,劳碌的人们开头了收割耕种;而我们的五月,也是劳碌的,在这份劳碌中,我们收获了更多的爱。 为了加强幼儿的平安意识,提高自救力量,我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危急的学问,学习了有关自救方法。另外,在x月x日,我们还参与了幼儿园的防震演习。当警报声响起,孩
10、子们在老师的帮助下冷静地抱着头,躲避在桌子下、卫生间,墙角然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。 在这个月,我们还开展了丰富的主题活动。在主题动感天地中,我们和孩子一起走进了运动的世界,通过各种各样的活动,我们知道了运动有许多种,如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外,在主题我们爱幻想中,孩子们俨然成了一个个科学家,发挥自己的聪慧和想象力量,设计出了一款款不同的飞行器,有帽子飞船等。这些设计载着孩子的幻想,总有一天会成为现实,升上天空。 五月,我们为如何精彩度过幼儿园的最终一个儿童节而不断努力。每天,我们都在为六一演出做着细心的预备。我们班的节目是时装表演,聪慧的家长们协作老师,做出了一件
11、件美丽而又特殊的演出服。而孩子们也从练习走步开头,一点点的进步。尽管很累,尽管洒满汗水,尽管也会流泪,但我们从不放弃。另外,我们和xx、xx三个班还一起仔细练习了古诗和毕业诗,盼望给大家呈现最好的表演。 五月,丰富而劳碌,精彩的活动不断。如“小书虫牵手大书虫亲子共绘图画书活动”,还有“迎六一,爱在蓝天下”的捐款活动中,孩子们和家长都热忱参加,为在幼儿园的最终时间留下难忘的一笔。 五月,我们收获了很多的爱和盼望,我们将连续这份漂亮的心情,度过这学期! 幼儿园中班五月工作总结(五) 一、保育工作 幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一
12、日生活各环节中加强观看与指导,乐观鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的赐予关心,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手力量有了明显的提高。幼儿园工作中,训练孩子的工作当然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个洁净的环境,孩子有一个健康的身体,才能开心地学习和生活。所以,我班老师在留意了训练教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,由于有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要认真观看班上
13、幼儿状况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也赐予较特别的照看,常常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特殊关怀他们的冷暖,提示他们多喝水,用我们的细心照看好每一个幼儿,使家长放心! 二、训练工作 在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿乐观与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体嬉戏,有方案地熬炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,乐观参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能乐观开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制
14、,幼儿自己生成活动机会较少,在幼儿四周熟识的生活和环境中,依据幼儿的爱好和需要,有选择的直接提出主题,内容来推动幼儿学习。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展平安训练,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿乐观主动参与各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。 三、家长工作 家长工作也是我们
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- 幼儿园 中班 五月 工作总结
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