学校消防演练活动总结_学校演练活动总结.docx

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1、学校消防演练活动总结_学校演练活动总结 学校消防演练活动总结。 为了提高同学们的消防意识，防止火灾事故，就可以在平常抽出一段时间进行消防演练活动。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校消防演练活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校消防演练活动总结一 20xx年x月x日上午，xx学校进行了消防演练活动。五班级x班作为xx学校的成员，参与了这次演练活动。同学们在演练过程中，进取参加，心顾大家，切实把握了在大火来临时的一些求生本事和紧急疏散本事。 为了保证同学在活动中尽可能的多了解一些求生方法，并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前，作为班主任的我提前向同学讲授了一些火灾过程中可能出

2、现的问题以及应急方案，并且向同学细致地叙述了当灾难来临时，为了保证我们班同学一个都不能少所必需做到的逃命路线，以及在逃命过程中自我应当怎样做。为确保演练的精确无误，在讲解完毕后，我又带领同学实地演练了一次。 有了这种提前的预案培训及讲解，同学在学校组织的消防演练开头时，训练有素，快速用衣物等捂住口鼻，有秩序地离座，躬身前进。在行进过程中，同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后，同学们在体育委员的带领下，快速整队站好，班长清点人数，在精确无误后，我向总指挥对我班的情景进行了汇报。 当然在活动结束后，反思整个演练过程，我感觉还是有一个地方支配些许不足。即在同学们在教室内是按座位，有秩序逃命

3、的，可是在奔向操场之后，由于没有事前强调，体育委员在整队时，极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱，在以后遇到这种情景时，感觉对孩子真是应当讨论地全面些，再全面些，同时要培育班干部的遇事处理本领! 学校消防演练活动总结二 为了使我校全体师生了解消防基础学问，提高平安防范意识，增加自我爱护力量，把握对突发火灾的应变、逃命技能，确保师生命平安及财产平安，20xx年x月x日上午其次、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参与人员全体师生共x人左右。演练紧急、有序进行，并取得圆满胜利。通过此次消防演练，不仅增加了全体师生的消防平安意识，同时还把握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，

4、进一步提高了全体师生应对突发大事的力量。 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，支配周密，从演练策划、前期预备、组织实施到正式演练所经受的各个阶段，学校的领导都赐予了很大的关怀、支持和关心。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，仔细审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观看演练状况，对演练工作实施全面掌握。 学校主管平安的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参加演练方案的争论和修订工作。 二、筹划缜密，演练方案平安可行 依据消防领导小组要求，从我样平安工作

5、的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能学会灭火器的正确使用方法，把握火场逃命基本方法，提高自我平安意识，化解风险。经过仔细讨论，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案平安可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。 三、乐观参加，演练效果呈现良好 消防演练于20xx年x月x日上午其次、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本学问，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧急有序，平安保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满胜利。 四、通过演练，活动达到预期目的 通过消防演练

6、，师生的防范意识和应急自救的力量得到加强。 1.师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。 2.对抗击突发大事的应变力量有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发大事很有好处。 3.演练前组织的消防基本学问培训，使师生的消防平安学问、突发应急力量、事故发生后逃命技巧得到了提升。 4.演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行悦耳指挥”，团队凝聚力得到了升华。 5.平安工作领导的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的力量，了解和把握如何识别危急、如何实行必要的应急措施等基本操

7、作，以便在事故中达到快速、有序、准时、有效的效果。我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素养，有效降低事故危害，削减事故损失，确保学校平安、和谐、健康、有序的进展。 学校消防演练活动总结三 为贯彻中华人民共和国消防法，落实上级部门关于平安工作的有关要求及20xx年消防工作要求，结合我校消防工作支配，把全员参加消防工作落到实处，依据应急疏散预案，我校于20xx年x月x日中午15:00整进行消防演习。这次演习的主要特点是： 一、领导重视、组织严密，参加广泛 为了仔细落实我校平安防范措施，增加师生的消防平安意识，消退火灾平安隐患，确保学校财产平安，稳定学校正常训

8、练教学秩序。加强我校平安事故的应急工作，我校领导历来重视消防平安工作，为确保本次消防工作平安有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防学问和自救技能，由学校平安办带领下组织策划了一次消防演习。 本次演习由校长xx、副校长xx担当总指挥，平安干事、同学进展部xx主任担当现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长xx担当技术指导。 本次消防演习前，对消防疏散现场进行了仔细的考察、对消防平安进行了周密的布置，设计了预案。参与本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工x余人。我们假设20xx年x月x日(天气晴、西北风、风力三级)，xx中学女公寓x楼xx宿舍由于短路发生火灾;xx、xx宿舍有师生被困，火势向四

9、周扩散，状况非常危险。 火情发生后，学校老师当即向当日值班校领导进行汇报，校领导快速报警并利用内部广播系统通知全体师生根据单位内部预案引导疏散同学，一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。 xx市消防支队指挥中心接到xx中学报警，马上调度辖区xx中队出动x车x人赶赴现场。 二、演习过程与结果 学校对参与消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，详细讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习平安顺当进行打下良好的基础。 中午3点整，消防疏散演习正式开头。组织人员在现场设置了x个烟饼起烟点，参与演习的x名平安

10、员，x人一组在专家的指导下根据规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作精确、快捷，灭火过程快速平安。参与消防演习的师生都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新学问、新方法，娴熟把握逃命的要领，增加了消防平安意识，还为保证学校消防平安奠定了坚实的基础，达到了预期目的。 三、不足 1、在宿舍时，就有很多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。 2、疏散时同学们的重视程度不够，特殊是男生，在出公寓之后要跑到集合地点，但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开头说话、谈天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。 3、初三内初班的同学，自我管

11、理意识较差，比较多的同学没有按要求集合，坐在足球场草坪上谈天。 4、值得表扬的是我们内出一、二的同学们特别有纪律。 今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校平安。 学校消防演练活动总结四 为增加全体师生的防灾意识，提高全体师生应对各种突发性自然灾难的力量，确保全体师生的生命平安，我校高度重视消防学问宣扬及逃命应急方面的工作，x月初进行了一次预防自然灾难的演练，今日是其次次进行。在xx日来临之际进行这次演练活动，意义特别深刻。 本次演练从鸣警到结束，共用了x分x秒。在整个演练过程中，全体同学在责任老师的指导下，根据预定方案有序撤离，没有发生任何受伤事故，可以说

12、，这是一次胜利的演练。 但是，我们的演练决不能做表面文章，为演练而演练。我们的目的，是通过演练，提高熟悉，增加危机感，把演练中的一切要求落实到平常的集队、集会、升、降旗工作中。事实上，从x月份我们实施创建文明班级开头，学校就是按这样的目标来要求的，通过全体教职工和同学们的努力，取得肯定的成效，但是，力度是远远不够的。我们的要求是，每一次上操都是一次演练，每一次集队都是一次逃命。这样才能达到我们进行演练活动的目的。 为此，通过今日的演练后，请各班班主任及辅导员利用班、队会，以学校的要求为目标，针对今日演练过程出现的一些问题，加强对同学进行消防防火学问宣扬及逃命应急演练的训练，同时进行防洪、防泥石

13、流等方面学问的宣扬、训练。视生命平安为同学的第一要务。真正创建一个平安、和谐、幸福的校内。 学校消防演练活动总结五 为让广阔师生更深化地了解消防逃命常识，把握好消防平安学问，增加平安意识，提高自救互救的力量，依据学校平安训练月方案，x月x日下午，我校进行了消防平安训练和消防灭火逃命实战演习。全校师生参与了本次演习。 活动由校长xx总指挥，下午3点30分，演习正式开头。随着指挥命令的下达，教学楼里涌出了滚滚浓烟，随即警报拉响。x老师首先发觉火情，快速向学校领导汇报。校领导当机立断，立刻命令启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请留意，马上按消防逃命应急预案绽开行动，各小组马上到位!各小组

14、马上到位!”。 刹时，任课老师快速组织教室里的同学撤离。听到广播后，全体教职员工也马上行动起来，在疏散的同时，学校领导通过广播指挥：“大家不要慌张，留意楼梯平安，按挨次撤离!按挨次撤离!”同学们在老师的带领下，用衣服捂住口鼻，弯腰低头姿态进行，快速向楼外撤离，到达平安地点后，班主任立刻集合本班同学清点人数，并向领导进行了回报。 整个过程结束，同学从教室撤离到操场(平安区域)只用3分钟左右，演练按预案进行。整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。广阔师生表示，今后肯定要更加遵守学校的各项平安管理规定，为制造平安和谐校内做出自己的贡献。 x校长在演习活动后进行了总结，我校本次活动根据演练方案进行了仔

15、细、精确的操作，是对我校灭火逃命疏散应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量，更进一步增加师生消防平安意识，有效提高了广阔师生在火灾突发事故面前的自救力量，对促进学校正常的教学和生活秩序起到了乐观的保证作用。 延长阅读 幼儿园消防演练班级活动总结 时间飞逝，在不经意之间，这次的幼儿园消防演练活动就这样子过去了，现在我们应当专心花时间去写写总结了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！可是要怎么写幼儿园消防演练活动总结才算出彩呢？工作总结之家我特地为您收集整理“幼儿园消防演练班级

16、活动总结”，盼望对您的工作和生活有所关心。 幼儿园消防演练班级活动总结篇一 “平安工作”是幼儿园训练的永恒主题，本着“平安第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾难突然来临时应急防护与逃命自救力量，强化消防平安意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战阅历，切实做好幼儿院的平安工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的预备，于11月9日上午胜利进行了全园性消防逃命应急疏散演练活动。 上午九点二非常孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员快速按紧急预案的疏散要求，各就各位。演习领导小组成员准时来到各主要通道，有的预备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通

17、道畅通。 全园14个班级的老师们有序组织孩子们快速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地根据消防逃命路线，分内外两个楼梯平安疏散。在短短4分钟内孩子们全部平安的撤离到了幼儿园大操场。各班老师立刻清点并汇报了班级幼儿人数。 最终x老师对本次演习活动进行了简洁小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“假如着火了，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清晰哪些事情?着火的时候，假如消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防平安训练，强化了消防平安意识，圆满完成了此次消防演习活动。 通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如

18、何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要镇静冷静，紧急撤离。在以后的平安工作中，xx幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将平安训练渗透在日常教学中，为孩子平安、健康、欢乐的成长制造良好的环境。 幼儿园消防演练班级活动总结篇二 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力量，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。 演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长仔细宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。 9日上午

19、10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。 灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙

20、述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园消防演练班级活动总结篇三 11月9日是全国消防平安宣扬活动日，为了进一步提高全体师幼的消防平安意识，增加幼儿的防火自救逃命力量，结合“11.9”消防日，我园特殊组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。 早在本次消防演练活动之前，我园对全体职工进行了消防学问培训，并制定了具体的演练方

21、案，同时又支配各班老师对幼儿进行了特地的平安训练活动，使幼儿具体了解了火灾的危害，火灾中自救逃命的留意事项，以及出现危急怎样处理 演练活动开头，警报声响起，各班老师带领幼儿快速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子快速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，根据平安疏通路线快速有序的跑向楼梯；最终，通过三个平安出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。 这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，很多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈叙述自己的感受。信任这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使

22、他们在以后的生活中学会处乱不惊、镇静应对。 幼儿园消防演练班级活动总结篇四 为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的敏捷应变力量，把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法。我们试验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。 演练前，全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长xx马上拿出大厅的“试验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，xx园长立刻组织消防疏散领导小组，让他们随

23、机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。 全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并快速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到平安地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报状况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。 通过这次演练，不但增加了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我抢救意识，同时也是对幼儿园树立平安责任意识，建立平安工作确保有力的促进。 幼儿园消防演练班级活动总结篇五 xx幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力量。我园于9月16日集中开展了消防平安演练

24、活动。 下午3:00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场。 但在演练中也存在的两个问题，详细有： 1、老师在指导幼儿，自己未进行爱护； 2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。 依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级

25、靠右走，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。 消防训练演练活动总结幼儿园 今日，幼儿园消防演练活动算是结束了。现在我们应当专心花时间去写写总结了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！只是实在是很头疼，我们应当怎么写好这次的幼儿园消防演练活动总结呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“消防训练演练活动总结幼儿园”，仅供参考，大家一起来看看吧。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇一) xx幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力量。我园于9月16日集中开展了消防平安演练活动。

26、 下午3:00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场。 但在演练中也存在的两个问题，详细有： 1、老师在指导幼儿，自己未进行爱护； 2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。 依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走

27、，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇二) 为检验幼儿园全体师幼消防应急平安训练成效，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，近日，xx家园幼儿园进行了消防应急疏散演练活动。 该园特聘请校外法制副园长xx为平安管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管平安领导组织全体老师学习了xx家园幼儿园消防演练预案，要求全部人员要提高熟悉、明确责任，演练时根据各自的分工仔细履行职责，做好平安导护工作。 在主题班会中，各班老师依据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应当留意的事项及如何快速疏散逃命。中大班重点引导幼儿.火

28、警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、平安撤离。 XX月18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开头，全部人员快速到位，老师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线快速有序地撤离到户外平安地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，平安疏散到指定的位置，整个演练活动紧急有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟识了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、乐观应对、自我爱护，提高了突发大事的应变力量。 此次活动不仅增加了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园老师树立平安责任意识，建立健全平安保障体系。在今后的教学

29、工作中，该园将进一步将平安训练渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、欢乐成长制造更加良好的环境。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇三) xx幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力量。我园于9月16日集中开展了消防平安演练活动。 下午3：00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场

30、。 但在演练中也存在的两个问题，详细有： 1、老师在指导幼儿，自己未进行爱护； 2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。 依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇四) 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20XX年6月5日中午15：00时，我园胜利进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到平安区域

31、，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。 为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，平安负责人依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练预备工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开头了，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，平安、有序地撤离到指定平安区域。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇五) 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力量，我园于20xx年11月9日上午

32、在幼儿园进行了平安消防演练活动。 演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长仔细宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。 9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx

33、点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。 灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园消防逃命演练活动总结 这次的幼儿园消防演

34、练活动已经圆圆满满地收场了，我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。这么说来，这次活动的总结还真得好好写一写了！只是，很头疼的一件事是，幼儿园消防演练活动总结应当怎么写啊？下面是工作总结之家我帮大家编辑的幼儿园消防逃命演练活动总结，仅供您在工作和学习中参考。 幼儿园消防逃命演练活动总结篇一 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20XX年6月5日中午15：00时，我园胜利进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到平安区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练

35、活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。 为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，平安负责人依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练预备工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开头了，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，平安、有序地撤离到指定平安区域。 幼儿园消防逃命演练活动总结篇二 xx幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力量。我园于9月16日集中开展了消防平安演练

36、活动。 下午3：00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场。 但在演练中也存在的两个问题，详细有： 1、老师在指导幼儿，自己未进行爱护； 2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。 依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级

37、靠右走，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。 幼儿园消防逃命演练活动总结篇三 20XX年11月9日上午，XX幼儿园对全园师生进行了平安疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培育消防意识，学会自我爱护，遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法。 上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，各班老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯快速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场平安地带，老师快速地清点人数，并向指挥老师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的

38、操作，大家进一步了解了灭火器的使用方法。 通过这次演练活动，使我园广阔师幼体验了火灾逃命的场景，深化的了解了逃命常识和熟识了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的镇静冷静的心理素养。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防平安“防火墙”奠定良好的基础。 幼儿园消防逃命演练活动总结篇四 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”，并在近日进行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会

39、议，部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识训练，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。园长还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。 二、筹划缜密，演练方案平安可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任训练幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各

40、自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 在演练期间，校内铃声长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。 各班的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校内操场，演练按方案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园防震、消防救灾疏散演练的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大事的力量，更进

41、一步增加师生对突发事故的应急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。 幼儿园消防逃命演练活动总结篇五 _幼儿园园长兼书记_指出，平安是学校工作的重中之重，为进一步增加幼儿园全体师生消防平安意识，提高防范自救力量，_幼儿园会定期组织开展平安主题系列活动，其中包含有平安训练、平安演练等。 20_年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到平安地带。 演习活动结束后，书记_和平安负责人_对演习活动作了全面的总结，确定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。_幼儿园始终坚持将平安训练贯穿于幼儿的一日生活之中，让平安训练成为幼儿园训练教学的一项常规活动。此次消防演练活动增加了师幼的消防平安意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的力量，进一步增加了广阔师幼的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，是一堂生动的平安训练课。