高校生思想总结_高校生月度总结.docx
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1、高校生思想总结_高校生月度总结 高校生思想总结。 光阴如梭,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。我们可以开头写这一阶段的工作总结了。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,工作总结您知道该怎么写了吗?为此,我从网络上为大家细心整理了高校生思想总结,盼望对您的工作和生活有所关心。 时间荏苒,大一很快就过去了,去年新生军训的日子还历历在目,然而,这些记忆都变得浪费,注定只是如投入湖泊中一块小石子,荡漾出圈圈的涟漪,转瞬即逝。再过十几天,我就是学姐了。学姐,这两个字,意味着成长和责任。 大一的团学例会,.团都会反复强调礼貌问题,于是,每次在遇到学长学姐时,哪怕行色匆忙,我也会停下脚步,向学长学
2、姐问好。那个时候我就想假如我成了学姐,学弟学妹们也会向我问好吗?心中满满的向往。现在,我即将成为学姐,我的心却开头紧急起来,作为学姐,我的思想应当更成熟,才能对学弟学妹起到一个引领作用,而不只是对这一称呼的憧憬。 少有人走的路一书中说到,人只有在内心安静的时候才会思索,也只有在一次次的思索中才能成长,才能拥有成熟的内心。现在,四周一片安静,此时我也如安静的夜一样,波澜不惊。总结大一生活,一路走来,冷暖自知。在上高校前,我曾给自己写过很长的一封信,在信中我对自己说要多多参与活动,进入同学会熬炼自己,我可以不突出,但是我不行以不努力。我可以不潇洒,但是我不行以不负责,脚踏实地,学会做人,学会做事,
3、对自己的人生负责。现在再看这封信时,一切就像写在昨天,所幸的是,大一的生活和我想象中差距不大。 回顾大一生活,在劳碌的学习工作中,我渐渐学会了自律和担当。在团学,我身兼校内记者和医同学副主任两个职务。曾经我很担忧两个部门的活动有冲突,遇事负责是我做事的原则,我很不盼望成为一个连自己都厌烦的人,xx姐对我说,你可以忙过来的,只要你学会合理安排时间,你完全可以做到两边工作都做好,为什么不尝试一下呢,还没做就先下一个定论,是不是太早?当我清晰两个部门的特点后,我大胆地做了起来。 在两个部门,我的收获是颇多的,作为校内记者,每次跟着出去采新闻,我的拍照技术和与人沟通的力量都得到了很大的提升,我跟着青志
4、协跑活动的机会最多,每次志愿者活动,我都能有许多的感悟,比如盲聋哑支教活动中,我熟悉了一位和我年纪相仿的男生,并与他成为了好伴侣。虽然他的眼睛看不见,但是他懂许多乐器,他的乐观令我很是敬佩。之后遇事不顺自怨自艾时,我总会想到他,整理心情:“你有什么理由埋怨?你有什么理由为自己找借口?没有理由,由于你已经很幸福了。”在医同学工作室,事情并不是许多,但是每项任务我都会仔细对待。在团委办公室值班时,我从来都没有提前离开。在办公室时,也有人问我,其实你可以提前走的,这样你也轻松点。可是我想,以后去了医院,值班工作无论病人有无、事情多少是一刻都不能怠慢的,从现在做起,当一切成为习惯,以后做事就更轻松了。
5、 大一参与了许多活动,模拟医生大赛、演讲竞赛、征文竞赛等,每个活动都让我成长许多,记得开头收到通知,我被选为50期党课开班仪式入党乐观分子发言人时,我很担心,我知道党课开班仪式是多么正式,我知道有许多领导都会出席。我一次次纠结,一次次反问自己,我不知道假如自己没发言好,对整个仪式会有什么影响,但是我还是没有退路,由于这是老师指定的,也感谢那次的“没有退路”,让我正装出席,站在了学术报告厅的主讲台上,之后任何演讲竞赛我都不再紧急,我想,人生应当有那么一次来之不易的机会,真的可以受益匪浅。 大一,除了在团学工作让我收获许多外,我还参与了高校生暑期实践活动,也让我学到了许多。我很感谢“真爱天使”志愿
6、服务团队长阳跃学长,他让我在各方面都熬炼了许多,阳跃学长做事效率很高,虽然有时催材料很急、批判人不留情面,但是每次被骂后,我便能很清醒地去努力。阳跃学长曾经说过,我们是不骂不成器。之前,我的心里很不服输,可是后来,我才发觉,没有别人的批判和提示,我是很难高效做事。而我在医同学工作室,每次支配任务语气都特别客气,可是这样大家好像没什么急迫感,材料避开不了迟交。我想,作为一名负责整个部门工作的统筹人,我必需学会施压,适当的压力才会产生动力。这也是我需要改进和学习的。在“真爱天使”队伍中,我还学会了担当,我从来都不是一个怕任务的人,有时候事情许多,只有一件一件去完成,截屏,论坛发帖等,之前都没有接触
7、过,学会了后,为作材料增色了不少。担当让自己成长。 大一,总是在劳碌中度过,虽然有时会很累,但倍感充实。我想,假如在高校,我只会每天盯着书本,“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,我永久都不能在.中很好的立足。高校是半个.,李老师曾经对我说,我盼望你有四种力量:会说、会写、会看、会做,这样你在.上是永久站的住脚的。我始终在培育自己这些方面的力量,盼望有一天,我能真正做到无坚不摧。 大一的生活虽然很精彩和充实,但是还是有许多东西需要我去总结和反思,在即将来临的大二,我也需要做许多事情来完善自我、提升自我,像独立性差、遇事不冷静,做事不成熟稳重,这些都是我很大的性格弱点,在之后的学习与生活中,我会好
8、好历练自己的性情,真正做到让自己满足。 学姐,这两个字,重量很重,盼望在将来的日子里,我能把握好自我,用百倍的信念和责任心面对大大小小的工作,也盼望我能在自己成长的道路上越走越远。无论怎样,我坚信,有付出就会有收获,只要努力,定会避开碌碌无为的人生,赢得气贯长虹的精彩瞬间。 更多工作总结.延长阅读 高校生思想政治总结 我校始终高度重视高校生思想政治训练工作,始终坚持把德育工作放在各项工作的首位,仔细根据中国一般高等学校德育大纲和中共.、国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治训练的看法的要求,扎实做好高校生思想政治训练工作。先后将高校生思想政治训练列入学校“xxx”规划,学校其次次党代会、教代
9、会工作报告中和人才培育方案中。坚持以育人为根本,与时俱进,开拓创新,不断提高高校生思想政治工作水平,促进同学全面素养的提高。 精确定位 创新训练思想观念 “培育什么样的人”、“怎样培育人”是我国.主义高等训练必需解决好的根本问题。在近50年办学育人的历程中,特殊是.16号文件颁发以来,我校始终重视发挥思想道德训练、思想政治工作的优势,深刻熟悉高校生思想政治训练工作的重要性和紧迫性,把高校生的思想政治训练工作摆在首位,坚持“育人为本,德育为先”的训练理念,不断创新思想道德训练内容和方法,培育了一批批具有“勤奋、自强、求是、创新”科院精神的合格人才,为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。 学校
10、与时俱进,不断更新训练思想观念,逐步确立了“创优质、办特色”的办学理念,形成了“勤奋、自强、求是、创新”的优良校风。树立以学科为基础,培育适应.需要的人才,为区域经济和纺织行业服务的办学观;树立“规模、结构、质量、效益”协调进展的.;树立德智体美全面进展及学问、力量、素养协调进展的人才质量观;把培育符合自身目标定位,适应.需要的人才作为重要的质量标准;确定了“以人才培育为根本,以学科建设为龙头,以教学为中心,大力开展科学讨论,乐观推动训练创新”的办学思想,指导办学实践。 学校领导高度重视训练思想观念的指导作用,以.为指导,不断深化学习、讨论,乐观探究先进的训练思想观念,形成了“在改革中讲稳定,
11、在稳定中求进展,在进展中抓质量,在质量中显特色,在特色中上水平”的科学进展思路。近三年,学校领导出版专著近十部;在党建与思想政治讨论、中国高等训练等重要期刊发表相关理论讨论文章近二十篇。 在长期训练实践中,我校坚持党委统一领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、全校老师紧密协作、同学自我训练的管理体制和工作创新机制,把思想道德训练渗透到人才培育的全过程,学校领导领先垂范,进行训练机制创新,充分发挥老师在思想政治训练中的主力军作用,实施全员育人;学校全方位开发各种训练资源,进行训练途径创新,实施全方位育人;把握高校生成长成才规律,进行训练环节创新,实施全过程育人。形成了我校“全员育人、全方位育人、全
12、过程育人”这一重要的办学育人特色。 我校注意以同学工作特色活动为载体,大力实施“特色品牌工程”,不断增加同学工作的吸引力和感染力,提高同学工作的实效性。鼓舞二级学院结合专业和同学特点,制造性地开展工作,打造同学工作特色活动品牌,形成了“院院有亮点、个个有特色”的同学工作格局。 近年来,我校仔细贯彻落实上级文件精神,全面、深化、制造性地开展了一系列高校生思想政治训练工作,促进了在校高校生的思想境界、人生抱负、道德水准与行为素养的全面提升。在学校党委的领导下,同学工作部和同学思想政治工作干部适应新形势,努力对同学工作管理体制、运行机制、工作模式、建设载体等进行了大胆改革创新,实施同学工作“十大工程
13、”。 领导重视 完善思想政治训练工作机制 学校党政领导一贯重视高校生思想政治训练工作。党委书记和校长作为高校生思想政治训练工作第一责任人,责任明确,责任意识强。凡涉及人才培育、同学稳定的大事主要领导亲自抓。学校党委和行政将高校生思想政治训练工作列入重要议事日程,常常专题讨论和解决高校生思想政治训练工作中的突出问题。每学期开学初,召开学校同学工作专题会议,对高校生思想政治训练工作进行专项部署。每学期进行同学工作期中检查,对高校生思想政治训练工作进行专项检查,梳理工作思路,查找工作中存在的问题,进一步提高高校生思想政治训练工作水平。 多年来,学校始终坚持校领导联系二级院(系)制度、校领导接待日制度
14、、校领导听课制度,通过深化高校生思想政治工作一线,了解和解决高校生思想工作中存在的困难和问题。校党委书记尚钢教授,校长张建钢教授对高校生思想政治训练多次作出重要批示。尚书记还主动与化工学院同学李红浩同学结成帮扶对子,指导同学社团建设,张校长联系机电学院铁人班,学校其他校领导也分别联系班级和贫困同学,领导的领先垂范为同学工作树立了榜样。机关党委深化开展“三个一”活动,每个机关党支部均联系关心我校的12名贫困同学或者孤儿,解决其生活学习中的各种困难和问题,助其顺当完成高校学业;联系一个班级,在思想、学习生活等方面对该班级进行指导,引导和促进全班同学全面进展;为院系师生办一件实事,协调解决院系师生遇
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