学校四班级班主任学期工作方案_四班级班主任学期工作总结.docx
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1、学校四班级班主任学期工作方案_四班级班主任学期工作总结 学校四班级班主任学期工作方案。 资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的平常工作生活中,会常常需要参考资料。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作!所以,你有哪些值得推举的资料内容呢?下面的内容是我为大家整理的学校四班级班主任学期工作方案,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 新学期开头了,班主任如何合理制定工作方案呢?一起来看看我为大家细心整理的“学校四班级班主任学期工作方案”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。 学校四班级班主任学期工作方案(1) 20xx年新学期我将连续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为
2、先,以育人为主的工作纲要,努力培育同学德智体美劳全面进展。 一、班级基本状况 本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,逐步形成守
3、纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并进展同学个性特长,促进同学身心健康。 三、详细措施 多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施: 1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班
4、干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和平安训练。争创卫生、文明示范班。要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,保持衣服干净,养成讲卫生的好习惯;训练同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净;利用班会,训练同学:增加平安意识,
5、提高自我防范力量。 4、做好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏,促进同学pk,使同学在潜移默化中乐观向上,受到训练。 7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 8、常常训练同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 四、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。 针对上述状况,转化措施如下: 1、
6、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们乐观严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。 班内还有几位同学属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新学问较慢。 针对上述状况,转化措施如下: 1、号召全体同学关怀他们,关心他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。 3、当他们在学习上有进步的时候,老师要准时表扬。 4、多与家长联系,力所能及地赐予关心。 五、班主任工作要点
7、1、对同学进行思想品德训练,树立远大抱负,端正学习态度,明确学习目的,提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。 3、对同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 5、严厉纪律,健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 6、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健
8、康成长。 学校四班级班主任学期工作方案(2) 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的各种活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我班共有同学55人,同学来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的同学。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校
9、生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师乐观协作,共同训练好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进
10、行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1) 鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人
11、环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,
12、假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对同学进行道德行为的训练。 (3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面,通过两年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生
13、委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校训练保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要 学高为师,身正是范,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1
14、、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的训练。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 随着.的进步,同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 学校四班级班主任学期工作方案(3) 新的一学期又开头了,为了使同学能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案,以便于本班更好地开展班级工作。 一、同学基本状况分析 四(79)班共有同学23名,女9名
15、,男14名。上学期,本班学困生比较多,同学学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。成果不够抱负,同学课堂参加意识差,缺乏学习的乐观性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数同学思想品德有偏差,自私狭隘。大部分同学体质健康,但少数同学身体素养较差,要加强体育熬炼。 二、本学期奋斗目标 本学期的重点就是加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法,记录同学的课堂表现状况,准时反馈提示,设立肯定的奖惩制度,提高同学的自觉性和自我管理的力量,从而达到各方面的总体进步。 三、基本措施和做法 1、了解和讨论同学是做好班主任工作的前提
16、。为了深化了解同学的思想状况,我拟实行以下几种途径:与同学交谈,有方案地利用班会课与同学交谈,充分了解同学的基本状况,带领同学仔细学习学校生守则和日常行为规范,培育同学良好的行为习惯;不定期检查同学的作业,展出同学的优秀作业,了解同学的学习态度和进度,准时鼓舞与表扬进步的同学;进行家访,了解同学在家庭、.等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。 2、组织同学参与每周一的升旗仪式,对同学进行爱国主义训练;组织和指导同学的课间操,保证学校生常常熬炼身体,使同学有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境训练、关怀集体、喜爱劳动等方面的训练。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班
17、主任进行长期的组织和培育。我盼望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培育和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时培育同学既能当领导,又能被领导的适应力量。 (3)、班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的乐观因素,留意培育他们的自尊心和自信念。 4、加强学习态度的转变,进一步树立同学
18、学习的信念,针对同学实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习力量,逐步增加全班同学的学习信念和爱好。 5、培育同学良好的作业习惯。针对同学在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下,使同学重视作业的质量和效率,使同学学到的学问得以准时的巩固和汲取。 编辑推举 四班级班主任工作方案. 四班级班主任工作方案 四班级班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,因此做好工作方案非常关键。下面我为大家带来四班级班主任工作方案,供你参考! 四班级班主任工作方案篇1 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有
19、纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级工作方案: 一、班级基本状况 本班共有53名同学,其中有男生27人,女生26人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的
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