《少年闰土》的篇章读后感400字_《少年闰土》同学读后感.docx
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1、少年闰土的篇章读后感400字_少年闰土同学读后感 少年闰土的篇章读后感400字。 读是写的基础,只有读得仔细认真,才能深化理解作品,才能写出“真材实料”。阅读少年闰土的过程中,我们沉醉在鲁迅笔下所描述的情节中。如何写一篇令人印象深刻的少年闰土读后感呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的少年闰土的篇章读后感400字,仅供参考,欢迎大家阅读。 少年闰土的篇章读后感400字(篇一) 今日,我读了鲁迅先生的少年闰土,一个机灵可爱而又英勇的阳光少年便出现在我眼前。 本文叙述了闰土与一位富家小少爷的交往过程。与这位丰衣足食的小少爷来比,闰土仅仅是一位穷苦农夫的儿子。但是,小少爷的学问浅薄,从来不知道天下的
2、各种新颖之事。而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。为什么呢?由于当时的封建礼教对那些小少爷们加以约束,导致他们像井底之蛙一样,只观察一块四角天空。鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建.的黑暗。 据老师说,闰土中年以后却变成了一个痴呆人,我特别痛恨旧.,把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。假如闰土生活在现在该多好啊!光明的.、没有封建礼教的束缚,他就可以自自在了。 又从富家小少爷学问浅薄的一面来看,我也看到了当今.训练的一大缺陷,只把同学们缩在课本的死学问里面,却很少汲取课外那丰富的学问,就像井底之蛙一样。现如今,又有多少同学还能像闰土一样在课外学问中尽情奔跑呢? 要是我,宁愿当学问丰富的少年
3、闰土,也不当富贵,但学问浅薄的富家少爷。 少年闰土的篇章读后感400字(篇二) 鲁迅的家乡中有一篇关于他小时候伴侣的文章,叫做少年闰土这篇文章感情真挚,让我深有感受。 在一次偶然的机会中,鲁迅与闰土相识了,闰土告知了鲁迅许多稀奇的事,并与他产生了深厚的友情。可是后来闰土要回到自己的家乡去了,两个伙伴难舍难分。鲁迅与闰土在以后的几次相互拖带礼物中彼此的友情才得以连续。 读罢本文,我被鲁迅和闰土之间的美妙情意深深的感动了。在文中,鲁迅是一位丰衣足食的少爷,而闰土只是一位穷苦农夫的儿子,可是闰土所知道并讲给鲁迅的,在鲁迅眼里尽是稀奇的。闰土每天自由自在的活着,不受拘束,而鲁迅却不一样,这也反映了当时
4、的封建礼教对那些小少爷的约束,使他们没有了自由。 后来我又看了少年闰土的续集,当鲁迅与闰土再次相见时,鲁迅兴奋的喊:“啊!润土哥,你来了!”可闰土站住了,脸上出现高兴和凄凉的神情。他的态度尊敬起来了,分明的叫道:“老爷!” 在当时的.,上层和下层非常分明,闰土和鲁迅之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。所以,鲁迅以笔为武器,写出了很多作品来转变国人的现状,被誉为“民族魂”。 少年闰土是鲁迅所处.的真实写照,也让我们深刻理解了友情是不会腐朽的。我们要以一颗真诚之心去营造友情,无论地位身份有何不同,都要像鲁迅先生一样用真诚公平的待人。 少年闰土的篇章读后感400字(篇三) 读了少年闰土这篇文章,我对闰土
5、非常敬佩。他不但聪慧活泼,而且学问丰富,我很喜爱他。 闰土非常可爱。你看他,圆脸是紫色的,一看就觉得很健康。脖子上还戴着一个银项圈,再配着一顶小毡帽,真是太奇妙了。他的父母非常疼爱他,就像我的爸爸妈妈一样。闰土还有丰富的学问。他懂得许多好玩的学问,比如说他会捕鸟、捡贝壳,还能刺猹。刺猹是令人看了以后很感动的事。夏天到了,闰土就去田里看瓜。猹出现了,他在咬瓜,发出吱吱的声音。这时候,闰土就循着声音,用带来的钢叉,一下子就刺过去。可是査却很伶俐,一下子就跑了我以前还真不知道这样的事,他真是见识多广! 啊,闰土,你的心里有这样无穷无尽的稀奇事,我发觉天下还有如此宽阔的世界!我真想和你交伴侣,和你一起
6、去体验那崭新的新世界! 少年闰土的篇章读后感400字(篇四) 细读鲁迅先生的家乡少年闰土,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。 我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份喜爱自然、憧憬自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他,正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很兴奋,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新奇生活和新奇感受要表达的少年。 然而,闰土在岁月里一点点一点点地长大,成了一个大人。他不但是身体上的转变,也是心里之中的转变,他对鲁迅
7、恭尊敬敬地叫:“老爷。”而从前那欢乐着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在.的冷酷之中淡淡的,消亡了。让人费解。所以说以前的.是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个.,为后人开出一条大道来,让后人走过这条道开出新的路来,其实地上本没有路,走的人多了就成了路。人们经常说要懂事,可这不肯定,还不如天真无邪,欢声笑语要好的多。 当看了这篇文章,我感到了一种凄然的感觉,自己不禁颤了一下,莫非友情在时间的过滤之后会褪色,会暗淡吗?当鲁迅感动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后,又喊了一声:“老爷!” 我知道他俩的友情不那么深,原来的大海已如一条溪水。 我变得恐惊起来,我可怕现在的挚友会贬值,多年以后
8、,或许学问记得有这么一个人。我不盼望这样,就像鲁迅不盼望水生和宏儿走他们的路。哎,莫非世界上没有永恒的友情吗? 延长阅读 假期看少年闰土的读后感 在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件特别幸福的事情!在阅读鲁迅的少年闰土过程中,书中的描述让人欲罢不能,在读了少年闰土后,您自己有什么感想呢?以下是工作总结之家我收集整理的假期看少年闰土的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 假期看少年闰土的读后感(篇一) 鲁迅小时候是个少爷,不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。 读了这篇课文,我深思了。现代的孩子何尝不是这样呢?他们都是爸
9、爸妈妈的掌上明珠,此刻的父母们都期望孩子们望子成龙、望女成凤。但他们却从未思索过孩子们自我的想法! “小伴侣,你是否有许多问号,为什么,别人在那看漫画我却在学画画,对着钢琴说话,别人在那玩嬉戏我却躲在墙角背我的a、b、c”每当哼起这首歌,我总会想起自我凄惨的童年。作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。每当晚上,都要练琴,虽然我心里无比生气,我多么想像其他同学一样,像一只欢乐的小鸟,自由自在地在蓝天飞行。每个星期天,天不亮就起床上补习班,我多么想在暖和的被窝里多休息一下。每一天,还有像小山似的,无论如何都不能做完的作业。看到别的小伴侣在欢快地玩耍、玩耍,我却在补习,为什么?为什么?为什
10、么我的童年没有欢声笑语,没有欢乐的记忆,只有舍命地学习!“被课本包围的书桌,找不到童年的下落,做不完的作业为什么,好想去麦当劳坐一坐,爸爸妈妈老师听我说” 此刻,我们是祖国的花朵,园丁们为了让我们快快开放,用劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累,全天下的父母呀!虽然你们是真的期望我们有成就,请不要扼杀我们纯净的幻想,给我们欢乐的一片蓝天吧! 假期看少年闰土的读后感(篇二) “深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜”在这片漂亮安静的夜色中,我不知不觉地走进了鲁迅先生的少年闰土。在这篇课文中,我了解了农村孩子多姿多彩的幸福生活。“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一
11、个明晃晃的银圈”这是一个多么可爱的一个小男孩啊!他的勤劳能干,他的见多识广,她的天真活泼,都深深地印在了我的心中。 闰土虽然是一个乡下孩子,但是在鲁迅先生细腻的描写下,就变得更加活泼了。鲁迅先生向我们叙述了一件件稀奇的事,如:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼,这不禁使我憧憬不已。在凉快的海风中,闰土就像一只乳燕;在皑皑的雪地里,闰土又像一只飞翔的雄鹰。在这样的环境里,练就了闰土健康强壮的体格,那是怎样一种欢乐和美妙啊? 是啊,宽阔的农村给了闰土自由飞翔的天地。一有空,就能与兄弟姐妹们一起到田野里:或与漂亮的野花交伴侣,或与可爱的昆虫做嬉戏;或散漫步,或哼哼小曲,或捉迷藏总之,他们是多么地
12、满意,多么地自由啊! 我不禁想到了自己的幸福生活。虽有整柜的书籍、衣食无忧的生活,但在父母布满期盼的目光中,小鸟、花朵、小草、昆虫这些在田野中生气勃勃的小生命都将离我远去,我只能在美丽的语言描述中重温田野的气息,重温孩子般的疯狂了。我真想和闰土一样,拥有宽阔的天地,在大自然里追赶欢乐、幸福的幻想。啊童年!美妙的童年!它就如一本相册,记载了全部的幸福、欢乐的瞬间。让我们在这本相册中,一起步入成长的殿堂! 假期看少年闰土的读后感(篇三) 细读鲁迅先生的家乡少年闰土,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。 我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正
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