学校美术室工作方案_学校美术室活动工作总结.docx

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1、学校美术室工作方案_学校美术室活动工作总结 学校美术室工作总结 资料的作用就是关心我们了解许多新的事物，阅读资料能够帮我们增加不少阅历，那么我们应当如何写出优质的资料呢？工作总结之家为您推举2022年优质范本学校美术室工作方案.，供参考。 学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作方案对学校推动素养训练、培育同学创新精神和制造力量方面有着重要作用。下面是给大家整理的学校美术室工作方案.，欢迎参考 篇一：学校美术室工作方案. 一年来，为了能使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的方案。 一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好，结合我校本学期美

2、术训练工作的方案，以艺术节为契机，面对全体同学，丰富同学艺术生活，增加同学的美术素养和提高同学审美力量，使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高同学的美术水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、任务目标 1、合理支配美术室的使用时间，保证全校全部班级全部同学都有机会在美术室上课。 2、依据不同班级同学的特点，利用好各种美术器材和教具，帮助美术老师开展好美术教学活动。 3、协作美术老师开展好学校的其次课堂美术爱好活动，为老师供应必要的美术器材，为同学制造良好的学习氛围。 4、定期开展同学美术作品展现，提高同学对美

3、术的爱好。 5、仔细搞好美术室的管理工作。 三、详细措施 1、美术室由专任美术老师担当管理员并担当相关责任。 2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3、仪器设备管理科学合理。 4、保室室内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、准时修理，并依据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 5、美术器材保管室要常常保持干净，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证操作平安。 6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 7、做好美术(器材保管)室的使用 地湖乡学校 20.3.5 篇二：学校美术室工作方案. 学

4、校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作方案对学校推动素养训练、培育同学创新精神和制造力量方面有着重要作用?美术室教学工作由教育处牵头，管理员详细负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责选购?由于分工恰当、落实到位、职责分明。 为了推动素养训练，培育同学的创新精神和实践力量，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展现台帮助教学?每天轮番支配同学做好美术室的卫生，每班有特地的管理员负责管理，培育了同学的管理力量及爱劳动的热忱。由于学校重视同学审美情趣及动手力量培育?美术室的利用率相当高。因此本学期我方案有效、合理利用课后业余时间?将有爱好的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习?培育他

5、们绘画技能?充分发挥美术室的功能。 要求同学课前必需带好学具，按挨次进入美术室，在指定座位上入座，不得任凭走动和大声喧哗。保持宁静预备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损准时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要留意平安，不得任凭摆布写生实物模型?如有损坏?马上报告老师?依据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。 美术室要常常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进行定期检查。 篇三：学校美术室工作方案. 一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好，结合我校本学期美术训练

6、工作的方案，以艺术节为契机，面对全体同学，丰富同学艺术生活，增加同学的美术素养和提高同学审美力量，使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高同学的美术水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、任务目标 1、合理支配美术室的使用时间，保证全校全部班级全部同学都有机会在美术室上课。 2、依据不同班级同学的特点，利用好各种美术器材和教具，帮助美术老师开展好美术教学活动。 3、协作美术老师开展好学校的其次课堂美术爱好活动，为老师供应必要的美术器材，为同学制造良好的学习氛围。 4、定期开展同学美术作品展现，提高同学对美术的爱

7、好。 5、仔细搞好美术室的管理工作。 三、详细措施 1、美术室的使用，须征得管理老师工作总结员的认可，并按规定制度使用。 2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列;做到科学合理、美观大方、取用便利。 3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、准时修理，并依据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器准时申请报废。 6、美术器材保管室要常常保持干净，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证操作平安。 8、凡出借的美

8、术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 9、做好美术(器材保管)室的使用记录。 延长阅读 美术室工作方案及准备 美术室工作方案及准备 一、指导思想： 以推动素养训练为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学讨论上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；转变工作思路；拓宽教研模式。连续深化讨论美术新课程标准的有效课堂教学模式，乐观推动学校艺术特色项目建设，促进师生共同进展。 学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推动素养训练、培育同学创新精神和制造力量方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我详细负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责选购，切实做到分工恰当、落实到

9、位、职责分明。 二、工作要点： （一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作讨论与实施，以新课程改革为契机， (请注明有用文档频道) 加大课堂教学改革的力度，以同学为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、力量的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发，让同学在看看、想想、画画、玩玩中轻松把握学问技能，激发同学学习新学问的动力和力量。 （二）扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素养，乐观参与新教材教学讨论及观摩沟通活动。 （三）培育特长生，抓好美术爱好小组培训工作，乐观组织同学参与各级各类绘画竞赛，

10、并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 三、详细方案： 1、美术室由管理员并担当相关责任。 2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3、由管理员制订本室使用方案，管理人员要仔细做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。 4、室内保持清洁、宁静，不准任凭喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应准时清理，以免教学用品受潮。 5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、爱惜室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。 7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器

11、材表，以免失散和造成不要的损失。 8、每次书写、画作完，要搞好室内干净，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作。 延长阅读： 美术教学工作方案 本学期美术学科教研工作的总体要求是：仔细学习和贯彻执行全国基础训练课程改革纲要（试行）和全国教学工作会议的有关精神，充分熟悉基础训练课程改革的重要性和艰难性，增加实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学讨论的中心工作，以新课程理念指导课堂教学实践。要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深化讨论课程实施过程中出现的新问题、新状况，查找解决问题的对策。要进一步加强对青年老师的培育，搞好基地建设，抓好课题讨论。 二、主要工作 （一）更新教学理念，

12、指导教学实践。 1、进一步仔细学习基础训练课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。在改革的实践中进行理论探究，在实践积累中进行理论创新，在教改实践中反思。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新，全方位地转变训练教学观念和提高训练教学熟悉。开放训练观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为同学的促进者、训练讨论者、课程的建设者。 2、仔细学习和讨论基础训练阶段课程标准，搞好课改班级课教材的集体备课，并结合课堂教学组织观摩讨论课。 3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，推动校本课程的讨论和开发。 4、应用现代教学理论开发多媒体教学帮助课件仔细组织学习训练理论刊物、提高搜集信息、处理信息和

13、沟通信息的力量，充分利用一切学习资源不断提高理论素养和学问水平。 （二）改进教研方式，做好教学工作。 1、组织学科新教材的培训，组织教材分析和教学讨论，领悟新教材的结构体系和单元教学要求。 2、组织老师学习常州市美术学科教学建议。 3、注意课程与同学生活阅历紧密关联，使同学在乐观的情感体验中提高想象力和制造力。 三、日程支配 x月份 1、召开全体美术学科老师会议，布置新学期教研工作。 2、一班级苏少版课标本教材以及四班级教材的培训工作。 3、美术学科协进组活动 x月份 1、学校美术新课程教学讨论课、教材教法研讨座谈。 2、学科常规调研。 3、美术一班级集体备课。 4、学校美术学科协进组活动 十

14、x月份 1、新教材课堂教学研讨活动。 2、课题讨论工作。 3、学校美术学科协进组活动 十x月份 1、组织参与常州市中学校美术老师多媒体课件评比活动。 2、学校美术学科协进组活动 3、课题讨论工作。 x月份 1、课程改革阅历沟通座谈会。 2、参与市区美术学科专业委员会理事会议，商讨下学期工作。 3、学期工作总结。 4、整理上交资料。 阅读拓展： 美术德育工作方案 德育工作是教书育人工作的重要组成部分,是培育新世纪合格人才的重要途径。作为有着素养训练主渠道作用的美术教学，本学期围绕新一轮课堂教学改革,将连续在教学中作好德育渗透工作 一、坚决贯彻执行党的训练方针，仔细（行政主管年终个人工作总结及小结

15、）学习美术新课程标准、新的教学理念，作好自己的本职工作。 二、严格根据中学校老师职业道德规范要求自己，作到为人师表。 三、在教学中，加强对同学的爱国主义训练，增加他们的仆人翁责任感，作好教书育人工作。 四、注意培育同学的审美力量，提高他们的审美品位，提高自身的修养,抵制那些不健康的思想侵蚀。 五、定期开展美术展览，使同学门能够有一个展现自我的平台。 以上是本人这学期的德育工作方案，不足之处请领导批判指正。 2021学校美术室管理工作方案 方案是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开方案。下面是给大家整理的20xx学校美术室管理工作方案，欢迎参考 篇一：20xx学校美术室管理工作方

16、案 一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好，结合我校本学期美术训练工作的方案，面对全体同学充分发挥美术室的特别功能，提高同学的美术水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、方法和措施 1、加强管理，做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。 2、做好记录。这是一项常规工作，老师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用准时填写好登记表，填好每一堂课记录。 3、依据训练教学的需要准时选购物资，让美术室发挥最大的功用 4、加强课堂管理。同学课前必需带好学具，按挨次进入美术室，在指定座位上入座，不得任凭走动和大声喧哗。保持宁静预备上课。上课前需检查自

17、己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损准时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要留意平安，不得任凭摆布写生实物模型，如有损坏，马上报告老师，依据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室常常打扫，保持室内外清洁卫生。 5、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有爱好的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，老师辅导，培育小艺术人才。 羊场克孜勒齐勒克学校 20.9.1 篇二：20xx学校美术室管理工作方案 一、指导思想为了进一步激发同学们

18、对美术的爱好爱好，结合我校本学期美术训练工作的方案，面对全体同学充分发挥美术室的特别功能。 一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好，结合我校本学期美术训练工作的方案，面对全体同学充分发挥美术室的特别功能，提高同学的美术水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、方法和措施 1、加强管理，做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。 2、做好记录。这是一项常规工作，老师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用准时填写好登记表，填好每一堂课记录。 3、依据训练教学的需要准时选购物资，让美术室发挥最大的功用 4、加强课堂管理。同学课前必需带好学具，按挨

19、次进入美术室，在指定座位上入座，不得任凭走动和大声喧哗。保持宁静预备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损准时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要留意平安，不得任凭摆布写生实物模型，如有损坏，马上报告老师，依据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。 美术室常常打扫，保持室内外清洁卫生。 5、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有爱好的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，老师辅导，培育小艺术人才。 一、指导思想为了

20、进一步激发同学们对音乐美术的爱好爱好，结合我校本学期音乐美术训练工作的方案，以艺术节为契机，面对全体同学，丰富同学艺术生活，增加同学的音乐美术素养和提高同学审美力量，使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高同学的美术水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、本学期任务目标 1、合理支配美术室的使用时间，保证全校全部班级都有机会在美术室借用器材。 2、依据不同年纪同学的特点，利用好各种美术器材和教具，帮助好美术老师开展好教学活动。 3、协作美术老师开展好学校的其次课堂美术爱好活动，为老师供应必要的美术器材，为同学制

21、造良好的学习氛围。 4、定期开展同学美术作品展现，提高同学对美术的爱好。 5、仔细搞好美术室的管理工作。 三、详细管理措施 1、美术室由专任美术老师担当管理员并担当相关责任。 2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位;并依据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做特地存放;做到科学合理、美观大方、取用便利。 4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。仪器设备应定期保养、准时修理，并依据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 5、器材保管室要常常

22、保持干净，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证操作平安。 8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 9、做好美术(器材保管)室的使用记录。 冯其晶 20年9月 篇三：20xx学校美术室管理工作方案 一、指导思想： 以推动素养训练为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学讨论上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;转变工作思路;拓宽教研模式。连续深化讨论美术新课程标准的有效课堂教学模式，乐观推动学校艺术特色项目建设，促进师生共同进展。 学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推动素养训练、培育同学创新精神和制造力量

23、方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我详细负责管理。 二、工作要点： (一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作讨论与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以同学为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、力量的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发，让同学在看看、想想、画画、玩玩中轻松把握学问技能，激发同学学习新学问的动力和力量。 (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素养，乐观参与新教材教学讨论及观摩沟通活动。 (三)培育特长生，乐观组织同学参与各类绘画竞赛。 三、详细方案

24、： 1、美术室由管理员并担当相关责任。 2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3、由管理员制订本室使用方案，管理人员要仔细做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。 4、室内保持清洁、宁静，不准任凭喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应准时清理，以免教学用品受潮。 5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、爱惜室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。 7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。 8、每次书写、画

25、作完，要搞好室内干净，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作 学校美术老师工作方案. 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标： 本学期我担当二、四、班级的美术教学工作，周课时每班两节课。我将依据以往的教学阅历，针对于同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、工艺、手工融合贯穿在一起，以多种好玩的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受颜色的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩高校生的学问面，更好地提

26、高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，自学、勤练、查找自身的不足，要以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝

27、试新教法，不断提高自己的教学水平。 针对于同学在心理上慢慢成熟的特点，针对于对学问高要求、同学对学问的探究、讨论的心理，我在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动同学乐观性有主，使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。 3、为促进同学进展而进行评价 我在教学中转变过去的评价观念，应关注同学在学习情境中的表现爱好、投入、乐观、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程度，关注同学的学习方式与学习策略主动探究，能否与他人合作沟通，能否吸取信息和运用信息形成个人观点，关注同学解决问题的力量作业效果和对自己观点的自圆其说，以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。评价用语也要转变。过去老师习惯的“选出谁画得最好”、“那张最差”之类的语言，应改为“选出你最喜爱的画”强调个性审美取向;“你能改进他的制造吗?启发制造思维，完善他人制造的语言。