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1、学校文明校内创建工作总结_文明校内创建工作总结 学校文明校内创建工作总结。 创建文明校内,文明你我他,大家和谐礼貌友善相处,共建文明.!下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校文明校内创建工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校文明校内创建工作总结一 近年来,学校以创文明校内,办示范学校,建名牌学校为目标,始终注意精神文明建设,乐观做好文明校内的巩固提高工作。仔细贯彻党的训练方针,全面实施素养训练,努力提高训练质量,稳步推动素养训练的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口,全县训练质量的楷模。在创建市级文明校内方面做了如下工作。 一、连续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育训练网络 学校成
2、立了文明校内创建工作领导小组,由校长刘金凤全面负责创建工作,工会、团委、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。工会主要做好教工的政治思想训练和职业道德规范训练;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德训练,负责升国旗仪式;政教处做好全体同学的思想品德、法纪训练,做好环境卫生工作,负责文明班级、三好、优干的评比表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康训练教学工作及负责基础性资料整理收集及各方协调工作。在创建工作中,各处室乐观协作,仔细开展各项训练活动,促进了学校精神文明建设。 在对同学训练活动中,学校形成了德育训练网络。一是领导包班级,科任老师帮教后进生,班主
3、任定期家访,警校共建,形成全员训练模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校训练的协作;三是争取.各界对同学训练及学校工作的关怀和支持,使同学老师、学校家庭.形成良好互动关系,充分发挥好训练的活力。 二、丰富训练活动,加强同学思想训练科研力度,增加育人功效 学校以学会做人、学会求智、学会健美、学会生活为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的训练活动,突出抓好同学的思想品德训练,增加育人功效。 (一)突出一个主题高扬爱国主义训练主旋律,乐观开展丰富多彩的训练活动。一是连续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲训练活动,做到每周一个主题,关注.热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行训练的
4、大课。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。 (二)狠抓一个训练狠抓同学的养成训练,建设良好的校风。我们以落实中学校生日常行为规范为重点始终抓好同学的养成训练。一严抓同学的仪容仪表和日常行为管理,要求班主任坚持上好班会、晨会,通过多种形式,对同学进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的训练。二是狠抓校内环境卫生净化,坚持两打扫一保持,购置了美丽的垃圾桶置于校内,同学养成了垃圾归桶的好习惯,校内洁净干净。三是坚持不懈地制止同学进三室一厅,在同学中开展了勤奋学习、告辞网吧签名活动。 (三)细化一个活动抓好公民道德建设实施纲要的学习宣扬实践活动,训练同学做诚信青少年。悬挂公民道德规范内容的标语,让
5、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献这xx个字每天警省师生的言行,工作总结创建文明校内工作总结。在抓纲要实施时,学校提出三点策略(小一点、近一点、实一点),让同学逐步养成十个好习惯(说了就要做,耐心听别人讲话,按规章行动,时刻记住自己的责任、节省每一分钱、每天熬炼身体、物归原处、准时感谢别人的关心、做事有方案、干洁净净迎接每一天),达到三别(向粗鲁、陋俗、坏事告辞)、四带(把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向.)、五无(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了文明诚信好同学评比活动。 (四)抓好一个试验心理健康训练试验,培育人格健全
6、的学校生。学校以心理健康训练试验为龙头,走德育科研化路子,培育人格健全的学校生。学校将心理健康训练渗透在学校训练的全过程中,在各科教学、各项训练活动中、班主任工作中注意对同学的心理健康训练;还充分利用活动课、班团队活动,举办心理训练专题讲座。另外,还通过设立心理询问室和心理询问信箱,进行个别关心和指导,解答同学的心理困惑。多渠道、多途径,全面深化开展心理健康训练活动,促进了每个同学最大限度的进展自己的潜能,不断走向成熟。 三、加强平安法纪训练,搞好治安综合治理 学校成立了综治工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校综治工作;一名副校长详细抓好综治措施的落实、督查工作;总务处负
7、责校舍平安和门卫管理,清除一切平安隐患;政教处负责同学的平安训练,增加防范意识;教务处负责抓好老师职业道德训练,增加依法执教意识。在综治方面,我们实行了4条措施:一是坚持领导包班级,班主任包全班同学,科任老师帮教后进生的平安管理责任制;二是定期召开家长会,办好家长学校,发放平安训练告家长书,落实了同学校外平安责任;三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制训练报告,进行法制训练;四是对严峻违纪同学进行校纪处分、跟踪帮教,杜绝了重大违纪大事的发生,保证了良好的教学秩序。 四、以爱岗敬业为主题,不断强化师德训练,着力塑造敬业、爱生、博学、创新的老师形象 一是坚持每周一次的政治学习制度。采纳大会专题辅
8、导,分组逐条学习,个人写心得体会等形式,学习老师职业道德规范,不断增加老师的.责任感。二是开展同学及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度,开展师德标兵评比嘉奖活动。四是鼓舞和支持老师参与连续训练,老师的文化业务素养有了较大提高,全校专任老师学历全部达标,专任老师xx人中,大专学历xx人,老师学历达专科xx%,其中本科20人,讨论生1名。五是推行老师全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从全体科任老师到部室管理人员,全部实行竞聘上岗。六是实行老师集体办公,强化落实集体办公制度。七是抓好青年骨干老师培育,一批青年老师脱颖而出。目前我校有省级骨干老师1人,市级教学能手4人,县级教学能手13人。老师
9、基本功训练和教学讨论活动搞得有声有色,老师业务素养不断提高。发表作品论文100余篇,其中国家级32篇,省级论文18篇,县级论文xx篇,专著三本。 五、加强党风廉政建设,仔细搞好党建工作 学校领导班子带头抓好自身建设,廉洁自律,坚持以学习促进步、以团结求进展的原则,召开支委会和民主生活会,对全体党员进行党的基础学问学习培训,按方案进展党员、培育乐观分子。 党支部充分发挥监督保证作用,为校长保驾护航,支持校长独立的办好学校,团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在支部领导下,每年召开教职工大会,征求对学校的看法和建议,将收到的教工提案件,转有关处室处理,使教职工提案基本得到了落实。在支部的指导下,
10、团委工作也有了较大进展,每年进展新团员300多名,团队常常开展丰富多彩的训练活动,为学校精神文明建设注入了活力,学校支部和行政组织廉洁勤政,依法治校,学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为;学校实行了校务公开。 六、加大硬件投资,加强校内文化建设和环境建设,营造美丽健康向上的育人氛围 学校非常重视基础设施和环境建设。在经费非常匮乏的状况下,学校想方设法筹措资金,用于改善学校基础设施建设,共购置图书xx册,购置教学仪器器材xx件,粉刷墙壁xx平方米,新增建室部2个,制作各种宣扬版面横幅标语xx条(块),修理了原多功能教室,安装了宽带网,保证了同学计算机学习和老师教学、学习之需。教学条件得以改善,各项
11、设施基本达到了国家规定的标准。绿化掩盖面积xx平方。 学校文明校内创建工作总结二 创建文明校内活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区训练局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺当开展。从组织机构、创建工作宣扬、资料收集、整理等方面都对比标准仔细贯彻落实,实行的主要举措和取得成效如下: 一、 学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校内工作非常重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文
12、明校内创建工作领导小组”。组长由xx校长担当,副组长由刘军副书记担当,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和支配整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的方案开展工作,做到有目标、有方案、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣扬力度,营造良好氛围 创文工作是一项.性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续进展。
13、为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生能了解创文工作的重要性、必要性,并乐观参加到创文活动中来。 (一)多方位宣扬。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校内网、电子显示屏,校内展板等宣扬阵地,向广阔师生和同学家长宣扬创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。 (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校内关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校内实践活动,更扎实深化的进行创文宣扬活动,取得了良好的训练效果和.反响。 (三)分发创文学问宣扬材料。如 “致全体居民伴侣的一封信”、创建文明校
14、内调查问卷,看法征求表等等。通过这些宣扬活动,使广阔师生和同学家长对创文工作有了更深化的熟悉,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,乐观助力济南市创建文明城市活动。 三、制定规章制度,保证创建工作顺当进行 为确保创建工作有序、有效的进行,规范广阔师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的详细状况,在广泛征求群众看法的基础上,制定、完善了多项规章制度,如文苑学校章程、文明班集体评比制度、文苑学校同学文明礼仪规范等,这些制度、方案把对广阔师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校内工作起到了有力的促进作用。 四、实行
15、有力措施,保证工作开展 (一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流淌红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、同学仪容仪表检查等。要求同学穿戴干净,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流淌红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。 (二)学校乐观组织同学参与社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣扬创建学问、参与交通执勤志愿服务等,提高同学及家长文明出行、遵章守纪的意识。 (三)在校内内成立“同学自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁状况,这样既促使同学自律,也培育了同学的管理力量,增
16、加责任感和仆人翁的意识,校内文明蔚然成风。 通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校内为着力点,连续深化开展创文活动,加大创文宣扬力度,进一步增加师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出乐观贡献。 学校文明校内创建工作总结三 创建文明校内活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区训练局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺当开展。从组织机构、创建工作宣扬、资料收集、整理等方面都对比标准仔细
17、贯彻落实,实行的主要举措和取得成效如下: 一、 学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校内工作非常重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校内创建工作领导小组”。组长由廖丽霞校长担当,副组长由董建中主任担当,成员由学校校委会、班主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和支配整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的方案开展工作,做到有目标、有方案、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣扬力度,营造
18、良好氛围 创文工作是一项.性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续进展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生能了解创文工作的重要性、必要性,并乐观参加到创文活动中来。 (一)多方位宣扬。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校内广播,校内展板,宣扬标语,黑板报宣扬橱窗等宣扬阵地,向广阔师生和同学家长宣扬创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。 (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校内关键要见行动。通过组
19、织开展丰争创“学习之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校内实践活动,更扎实深化的进行创文宣扬活动,取得了良好的训练效果和.反响。 (三)分发创文学问宣扬材料。如 “致全体家长的一封信”、创建文明校内调查问卷,看法征求表等等。通过这些宣扬活动,使广阔师生和同学家长对创文工作有了更深化的熟悉,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,乐观助力鄂州市创建文明城市活动。 三、制定规章制度,保证创建工作顺当进行 为确保创建工作有序、有效的进行,规范广阔师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的详细状况,在广泛征求群众看法的基础上,制定、完善了多项规章制度
20、,如文明班集体评比制度、余山下学校同学文明礼仪规范等,这些制度、方案把对广阔师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校内工作起到了有力的促进作用。 四、实行有力措施,保证工作开展 (一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流淌红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、同学仪容仪表检查等。要求同学穿戴干净,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流淌红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。 (二)学校乐观组织同学参与社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣扬创建学问、参与交
21、通执勤志愿服务等,提高同学及家长文明出行、遵章守纪的意识。 (三)在校内内成立“同学自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁状况,这样既促使同学自律,也培育了同学的管理力量,增加责任感和仆人翁的意识,校内文明蔚然成风。 通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校内为着力点,连续深化开展创文活动,加大创文宣扬力度,进一步增加师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出乐观贡献。 学校文明校内创建工作总结四 我校始终坚持以精神文明建设为动力,遵照德育为先、力量为重、全面进展”的战略主题,秉承中国传
22、统国学文化,确立“成”文化理念,以“奠基人生、成就将来”为办学愿景,旨在培育同学成长成人成才成事,注意铸造红十字“众志成城”的学校精神、“有志竟成”的校风、“桃李成蹊”的教风和“磨杵成针”的学风,点石成金,达到“玉成其美”的培育目标。坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,进一步优化育人环境,提高训练教学质量和学校文明水准。 一、领导重视,建章立制,为开展活动供应组织保证 统一思想,营造浓烈的创建氛围,全校从领导到老师,通过多次会议明确、强调文明学校创建工作的重大意义。按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,范玲芳校长任组长,统领全局,组织、协调、指挥创建工作。由副校长、
23、各科室主任任组员,分工明确,各负其职。教育处详细负责“文明班级”与“文明同学”的评比工作。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段,加强创建工作的宣扬,营造了浓烈的创建氛围。为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过简报、广播、墙报、黑板报等宣扬训练阵地,围绕创建主题,深化开展宣扬活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校内宣扬、公告的张贴行为。以广阔同学和家长满足为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校内为抓手,以德育和同学思想政治训练工作为重点,着力解决学校进展过程中存在的突出问题,以美丽的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明
24、和谐学校的新形象。 二、以文明创建为先导,大力推动学校德育工作 学校始终将德育训练放在学校一切工作的首位,把教书育人、培育德才兼备的同学作为育人的根本目标。按上级精神要求,结合本校实际,开展了一系列切合实际的道德素养训练,而且收到了良好的效果。 (一)以师德训练为根本,全面提高师德水平。 1、紧抓学习,以学促进,确保德育工作落到实处。平常要求老师关怀、爱惜每位同学,严禁体罚与变相体罚,树立良好的老师群体形象,在校当个好老师,校外是个好公民、好模范。通过学习,让教职工懂法、守法。几年来,全校教职工无发生违法违纪现象,大家一心一意搞训练,齐心协力求进展。 2、强化措施,优化管理,努力提高师德训练成
25、效。建立全面有效的激励和督促机制,是师德建设中的重要一环。几年来,我校实行校长负责制,切实加强老师职业道德建设,先后修订与完善了xx学校教职工目标管理奖惩考核细则、xx学校班主任工作考核细则等措施和制度,不断规范老师从教行为。抓好活动组织实施,定期检查督促,准时总结阅历,提出改进看法,使老师在训练教学工作中有法可依、有章可循。同时,把师德放在老师综合评价的首位,与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩,以此激励老师努力提高自身素养。 (二)切实加强少年儿童思想道德训练 1、加强未成年人思想道德训练,是学校进行思想道德建设的重要组成部分。推动少年儿童道德建设,必将促进全.的文明向更高层次进展。我校少
26、先队非常重视同学道德行为的培育,乐观探究对未成年人进行道德训练的方法和途径,在提高同学道德熟悉,加强道德信念养成的基础上,更主要的是让同学在实践中熬炼,在丰富多彩的活动中明白做人的道理,增长才能。如开展”道德讲堂”培育了同学从现在做起,从自我做起,时时讲诚信,事事讲诚信,做一个诚恳守信的好同学。还有学校开展的“学习雷锋”的活动与劳动、环保相结合既增加了同学们的环保意识,又让少先队员们在活动中对雷锋精神有了更为深刻的熟悉和理解,同时纷纷表示在今后的学习生活中,将会从一点一滴做起,争当新时期的“小雷锋”。庆“六一”主题活动给孩子们供应了一个多姿多彩的活动场所,愉悦了同学的身心。 2、少先队组织立足
27、自身挖掘潜力,定期开展大队例会。红领巾监督岗充分发挥其重要作用,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培育了他们的良好习惯,各组监督员以身作则,仔细负责,准时记录并反馈,收到了良好的效果。广播站能结合学校艺术特色及各方面的学问,对同学进行心理、平安等方面学问的宣扬,通过这一途径,对队员们进行有效的训练。 3、常规训练毫不松懈。重视每星期的升旗仪式,由五、六班级的优秀少先队员担当升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲话,让同学明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。黑板报月月主题分明。坚持“文明班级评比”制度,这几年依据班主任工作考核细则,从常规管理工作、中队记事袋、晨
28、周会等方面的考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级管理工作,充分调动了辅导员老师的工作乐观性、主动性、制造性,也促进了班级管理工作的制度化、规范化。 4、仔细开展家长学校活动,做到目标明确,方案落实,同时做好资料的搜集、积累工作。通过家长会、家校联系看法反馈表,告家长书等形式对家庭训练的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭训练工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动,更好地沟通了校群关系,学校的工作也充分得到了广阔家长的确定与欣赏。 5、开展心理健康训练。在开展心理健康训练过程中,我们切实做到三抓:抓全员参加。师生同是心理健康训练的对象。每一位
29、师生都是心理健康训练的仆人,把心理健康训练融入到日常教学之中,融入到学校全部工作、师生全部行为中。二抓全程实施。依据同学的年龄特点,以预防、进展为目标,通过团体心理辅导、心理询问、静静话信箱、学科渗透、开设心理健康训练课、班队活动、家长学校、宣扬栏等方式,以课堂教学为主渠道,多种形式,多管齐下,形成网络。对个别存在心理问题或出现心理障碍的同学还准时进行仔细、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切以培育身心健康的同学为宗旨,聘请专家指导,竭力做到以同学为中心。 三、坚持以人为本,加强师资队伍建设 1、学校遵从“育在平常、重在落实、贵在细节、成在坚持”的训练原则,坚持学校有特色,老
30、师有特点、同学有特长的“三特”进展目标,在特色化、内涵式进展上不断扩大空间。训练教学中,我们以“六成(完成、做成、生成、达成、形成、养成)”为标准,以“四个有效(有效备课、有效上课、有效作业、有效评价)”为载体,立足课堂常规,重在低负高效;队伍建设上,以“三提高”为目标,即:提高自身素养、提高教学技能、提高训练教学方法,以师德师风建设为切入点,以“三个一体化”为抓手,即:岗位练兵常态化、师徒结对有效化、教研课题一体化;重在学习(理论)实践(课堂)反思(总结提高)再学习(理论升华)再实践(提高) 再反思(力量转化)“四环节”培训模式,力促新入老师上轨道,青年老师成骨干,中年老师能引领,形成“百花
31、齐放”的教学特色。 2、素养训练方面,学校严格落实国家地方校本三级课程标准,开足开齐国家地方课程,创新校本课程,构建了“成长课程、成人课程、成才课程、成事课程等四个支点为主的“成”文化课程体系,将同学进展中必备的基础学科、道德修养、实践体验和创新思维课程融为一体,50余类课程通过综合实践、其次课堂、课外活动等课内外相结合的途径,全面提高同学综合素养。学校注意同学身心素养进展和艺术训练,严格落实“一小时”熬炼要求,阳光体育、足球、器乐、合唱、美术等特色显着,学校现为兰州市阳光体育示范校、艺术训练示范校。 四、注意心灵熏陶,构建校内环境文化 1、以创建“文明学校”为契机,乐观开创学校体育和卫生工作
32、新局面。学校能仔细贯彻体育卫生工作条例,做好同学体质健康标准的测试工作和卫生保健工作,定期举办学校体育运动会。几年来,我校的体育工作成效显着,硕果累累。 2、构文明学校创建活动开展以来,我校非常重视校内环境建设工作,改善教学、同学生活和校内环境设施,强化环境训练的氛围,全力抓好校内环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校内宣扬、公告的张贴行为。组织开绽开展戒烟和卫生防疫、防病训练系列宣扬活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校内环境干净,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校内文化得到了有效地升华,真正起到了
33、净化心灵、陶冶情操的作用。 3、开展各种有益身心的活动是校内文化的一部分。丰富多彩、健康向上的活动能关心受训练者熟悉.、探究人生、展现才华、陶冶情操,形成良好的思想品德。每学期定期进行的校书法、美术竞赛,深受同学宠爱,激发了同学学艺术的热忱,丰富了同学的艺术素养,提高了同学观赏美、发觉美、制造美的力量。 五、校内环境干净有序 重视学校稳定工作,“平安校内”建设上轨道,校内治安责任制落实,工作网络健全,平安保卫措施到位。协作有关部门搞好校内周边治安综合治理,有效消退担心定隐患。无重大刑事案件,无重大责任事故,无严峻违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。校内环境干净美丽,人文景观布局合理,环境爱护
34、意识强;重视绿化、美化、净化工作,绿化掩盖率达30%以上,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平整、排水通畅,卫生防疫达到省定标准。 总之,学校精神文明建设,是整个育人工程的根本。我们取得了肯定的成果,但成果只意味着过去,我们还要不断努力,开拓进取,扎实工作。展望将来,我们更加深切地感到任重道远,我们肯定会在新的起跑线上,继往开来,与时俱进,励志有为。 更多工作总结.扩展阅读 文明县城创建工作总结 在创xx市文明县城工作过程中,xx社区严格根据县、街道的统一部署,广泛宣扬发动,营造创建氛围,组织党员群众领先垂范,攻坚克难,取得了较好成效。 一、 加强领导,落实责任 社
35、区党委、居委高度重视,把文明创建工作作为为老百姓办实事好事的重大举措,统一领导,分工协作,责任到人。党委书记统一指挥,侧重宣扬训练;居委会主任组织实施,侧重环境卫生整治和文明劝导;创建指挥办主任负责文档及各项实施细则的落实;确保创建工作有序开展。 二、广泛宣扬,营造氛围 社区及其共建单位纷纷悬挂创建标语,办黑板报,举办文明创建动员会、发放宣扬报纸,张贴宣扬画,社区文明劝导员50余人。开展上街现场文明劝导,使文明创建工作家喻户晓、路人皆知。 三、措施有力,成效明显 1、开展声势浩大的“石马公益日”活动一次,辖区22个共建单位全体职工,社区党员群众、低保人员及部分在校同学共1000余人走上街头,从
36、事绿化保洁。 2、3次组织社区党员、低保人员打扫背街小巷,参加人数达300余人次。 3、对卫生顽疾地、死角地实行包片包楼院,责任到人,奖惩兑现。 4、成立巡查组,到各楼院流淌巡查,发觉问题,马上通知相关责任人,立刻整改到位,并折回验收。 5、组织文明劝导员开展街头文明劝导,引导群众养成文明习惯,珍爱生命。 由于至上而下对文明县城工作的高度重视,加之社区创建氛围深厚,措施有力,创建工作成效明显。同时,我们将劲头不减,班子不散,在实战中探究长效管理机制,把文明县城工作列入社区的日常管理工作,做细、做实。 乡镇文明创建工作总结 乡镇文明创建工作总结 近年来,在县委、县政府的正确领导下,在县文明委的直
37、接指导下,以.和十七届三中全会精神为指引,努力践行“.”重要思想,以.为指导,紧紧围绕建设.主义新农村“生产进展,生活富有、乡风文明、村容整治、管理民主”的总体要求,坚持以文明创建五个工作组和村民委员会为主体,以创建活动为抓手定期和常抓相结合,全面整治乱倒垃圾,乱摆摊点乱停车辆不良行为,切实做到了,特殊是桑涧和天河两个集镇把垃圾装起来,把公路让出来,把门前包起来,让街容街貌及路容、路貌绿、净、亮和美了起来,将我镇广阔农村和集镇的文明程度有了一个显著提高。 一、统一思想,提高熟悉镇党委政府深刻熟悉文明创建是建设.主义新农村、加强小城镇建设和“两个文明”建设的重要环节,始终把文明创建放在突出位置,
38、召开文明创建工作专题会议和党政联席会议讨论部署文明创建工作,成立组织、加强领导、建章立制、加大投入、规范操作,全镇干部统一了思想,提高了熟悉,以极大的热忱投入到文明创建工作中。二、建立建全领导机制镇党委、政府坚持把文明创建工作作为新农村建设、全面建设小康.的重要议事日程,成立了以镇长为组长的文明创建领导小组,下设五个工作小组,即:一个是由镇武装部长为组长的文明创建常抓工作组,一个是由镇组织部长为组长测重抓集镇规化和村容村貌的综合管理工作组,一个是由分管新农村建设的副镇长为组长重点搞好新农村建设示点、示范工作的工作组,一个是由分管村村通工作的副镇长为组长详细抓乡村道路绿化、净化、美化、亮化的特地
39、工作组,一个是由党委宣扬部长为组长的专抓文教卫的宣扬工作组。五支队伍齐抓共管,各负其责,收效非常明显。特殊是开展镇村干部定期上街义务大扫除活动,受到了广阔居民和群众的全都好评。广阔干群文明创建的意识有了进一步提高,文明创建的氛围日益深厚。三、科学论证、合理规划我们通过多方努力,在镇财力不富裕的状况下,不怕花钱编制了小城镇总体规划和建设规划等一系列规划、方案,并通过了专家经评审和县政府批准。四、注意投入,加强环卫队伍建设建立健全环卫队伍。各行政村成立了环卫死角清理小分队,镇成立了四个环境整治小组和一个环境整治监督组,沿定滁路分段包保,责任到组,做到了路侧无暴露垃圾,基本无乱摊建筑材料违障搭建等。
40、另外桑涧和天河两个街镇分别成立了由四人组成的环卫所,人员工资到位,机械和环卫工具到位,镇政府在财力拮据的状况下,拿出4万元分别建设了天河垃圾场和桑涧垃圾场。五、注意检查督促,确保道路畅通特殊是逢集时,镇里派出文明创建组和违章建筑综合治理组,准时在摆摊之前到岗到位,指挥交通,指定摊位有序摆放,杜绝占道占路摆摊、停车、摊物,保证道路畅通。收到了良好效果,受到了广阔市民和前来交易的群众广泛赞誉。六、突出街道“硬化”,门前管理到位桑涧和天河两个街道重点路段实行镇里拿大头、居民拿小头的出资方式,即镇里出材料,居民出工的方法,全面实现地面硬化,整个街容街貌基本达到了净化、绿化、美化、亮化的要求。街道店面和
41、住户推行“门前三包”也基本到位。七、合理规划,规范市场管理通过镇政府牵头,工商、公安等相关部门集中整治和每到逢集镇两个治理小组详细到位指挥,做到了行商归市经营户入场经营。市场内无严峻破损和杂乱无章、干净有序、文明诚信经营、水果堆群、小百货市场、农贸市场设置合理,布局锦然,管理规范,基本杜绝了脏、乱、差现象。八、突出重点,加大车辆停放管理客运停放点始终是个麻烦的事,特殊是来往定城的小面的管理更是难上加难,为彻底解决客运停放占道占路的状况,镇政府拿出肯定的补助派专人管理,另外设置明显标致场(点),设置办公室两间、建停车场1200平方。九、加强窗口建设管理,树立良好形象宽敞、光明、舒适桑涧镇行政服务
42、大厅是为民办事、为民供应服务优质高效的服务所,对此,镇人大.特地分管服务大厅工作,每日早晨、中午都有值班工作人员打扫卫生,保证大厅的光明干净,受到了省市县全都好评和表彰并被省、市以“标兵”形式向全省推开。十、抓项目推动,加强文体设施建设我镇辖行政村,共有个行政村置办了乒乓球室、蓝球场等体育设施,特殊是桑涧村、青春村天河两村更是较为齐全,有图书室健身房和有关健身器材及棋牌室等消遣活动场所。镇政府09年投入50万元,兴建了一个多功能高标准、设施齐全的文化站,其内有文化活动室,信息资源共享服务室、书刊阅监室、多功能活动所、文化科技培训室。庭院内还有多功能的健身活动场所和标准齐全的健身器材。总之,桑涧
43、镇近年来文明创建工作有了肯定进展,收效也较为明显。随着.主义和谐.的不断推动,桑涧镇的精神文明建设和桑涧镇干部群众的整体觉悟和文明创意识建都有了一个显著的飞跃。但我镇文明创建工作仍存在一些不足,与上级的要求还有肯定的距离。今后,我们将不骄不躁,连续深化地抓好文明创建工作,使之成为党委政府的重要工作之一,持之以恒,常抓不懈,齐抓共管,合理推动,争创一流。 和谐校内创建工作总结 为深化贯彻党的.精神,落实.,大力推动我园和谐文化建设,促进我园幼儿健康、全面进展,平明镇幼儿园带领全体干部教工以优化校内文化建设为抓手,以促进学校整体素养为目标,全园上下齐心努力,乐观开展新一轮和谐校内创建,回顾总结和谐
44、校内的创建过程,我们着重抓好以下工作: 一、加强思想道德建设,提高师生文明素养。 1、加强教职工政治学习 我园党政始终把学校作为精神文明建设的重要窗口,把“内练教工素养、外塑老师形象”作为创建工作的核心,并贯穿于学校进展的全过程。加强教职员工的学习,确保两周一次的政治学习,将理论学习和实践结合在一起,有沟通、有小结,并结合学校制订的工作目标不断完善创建机制,丰富创建内涵,引导激励全体教工乐观投入到创建活动中。 2、师德师风 在创建活动中,我们将“文明礼仪训练”作为我园教职工的立身之本。学期初,幼儿园提出了“围绕课改精神,敢挑课改重任”的口号,围绕幼儿园的进展规划,党支部和工会共同制订了政治学习
45、方案,组织老师仔细学习.书记在老师节前夕的重要讲话,并组织教职员工进行专题争论,撰写学习笔记,并将写得好的学习笔记张贴在“学习园地”中,供大家相互学习。通过制定“文明礼仪老师、礼仪儿童、礼仪家长”的标准、“组室推举文明礼仪老师候选人”、 “师生共同评比礼仪儿童、礼仪家长”至每年六月一日的“表彰活动”,都显示我园以礼仪训练为载体进行的一系列举措,目的就是进一步弘扬老师良好的师德师风。 3、礼仪课程与礼仪训练 礼仪,作为德育的一个组成部分,我园将礼仪训练作为一项特色项目,不断拓展它的外延,丰富它的内涵, 并将它纳入到课程体系中,开展各类礼仪活动。如大班组自制环保旗、环保箱向路人宣扬,做“环保卫士”
46、的宣扬员,小班组开展“大家一起来”的交往活动,中班组开展“让我们的校内更漂亮” ,还针对进餐礼仪、居住礼仪、公共场合礼仪开展了相关的活动,通过生动形象的活动、家长的言传身教培育孩子的文明礼仪。 其次利用节庆日进行礼仪训练,如三月份,利用植树节开展“护绿、爱绿”活动;四月份,清明节开展“爱国主义”训练;五月份的“爱劳动训练”;九月份的“感恩训练”;元旦时分,开展“大手牵小手活动”,请来了镇养老院的孤老们共度佳节,通过表演节目,爱心奉送棉鞋、手套给孤老等形式,使孤老们感受到孩子们的浓浓爱意,同时也培育了孩子们敬重老人,关怀爱惜他人的品质。 其次,开展不同形式的家教指导活动,使家长成为一个合格的训练
47、者、指导者,并通过亲子指导,使礼仪训练达到事半功倍的效果。 4、行为规范与校风学风 为了关心幼儿养成良好的行为习惯,我们考虑幼儿的身心特点和接受力量起点低,训练实,方法敏捷多样。通过多种形式让幼儿与礼仪亲热接触,关心幼儿了解礼仪学问、学习礼仪言行、增长礼仪阅历。如每天早上有礼仪儿童迎接来园的家长和幼儿,向他们问候;每周一的升旗仪式,这些都培育孩子要有良好的意仪表、仪态。其次良好的生活卫生习惯也是礼仪训练的一个方面,个人卫生训练以养成训练方法为主;集体生活训练以常规训练方法为主;公共卫生训练以制度规范影响方法为主。尤其公共卫生方面的训练,是幼儿礼仪培育中极为重要的一个方面。通过一日三巡检查、定期参与班级的礼仪活动,了解班中礼仪训练的状况,同时各班定期开展“礼仪宝宝”、“每周一星”的评比活动,每年全园开展一次“礼仪宝宝”评比和表彰活动,每学期开展一次文明班级的评比活动,使礼仪训练卓有成效,逐步形成了“团结、和谐、勤奋、创新”的园风。 二、加强改进党的建设,核心作用明显 我园党支部充分发挥党员的先锋模范作用,注意发挥老师文明创建的示范作用,每月党支部都进行一次党员学习或过一次组织生活,每当幼儿园有重大活动时大家都能用挑重担,因此每名党员都是幼儿园的教学骨干,有一对一的同学帮困对象,是群众的贴心人。党支部还不断从优秀的骨干老师、青年老师中进展入党乐观分子,引导他们不断努力,
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