德育教学工作方案_平安教学工作方案.docx
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1、德育教学工作方案_平安教学工作方案 .ISUN还请来了一个小客人。看看谁来了。 小伴侣你们看,我还带来一条彩色鱼,你们想要吗? 那我带你们去,就在前面的小河里。小伴侣说出它们的颜色,是REDYELLOW还是BLUE,就可以带走。惋惜每人只能钓一条。 5.钓鱼后集中说出鱼的颜色 二、放松活动 小伴侣都钓到了鱼,我们和小猫说再见YFRIEND 体育教学工作方案 篇一:20xx年学校体育教学工作方案 20xx年学校体育教学工作方案 一、指导思想 仔细贯彻落实中共.国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,狠
2、抓体育教学六仔细工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展同学体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到同学人人喜爱上体育课的目的,有效地改善同学的体质健康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识,擅长总结,老师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项竞赛获得好名次。 5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
3、三、详细工作措施 (一)深化体育课程改革,优化教学过程 1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位老师的观念发生深刻的变化。 2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素养训练和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此,体育老师要坚决维护体育课程的严厉性,按课时方案上好体育及活动课,并进一步加强平安训练及防范意识。 (二)强化常规管理水平,提高教学质量 体育老师将一如既往,在学校行政的领导下,连续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作: 1、仔细贯彻体卫工作两个条例精神,以仔细务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
4、2、体育老师提倡勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高老师的理论水平和训练、教学力量。 3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育老师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。 4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。 5、仔细开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。 6、全面负责特色项目建设,拟定专项方案,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。 7、细心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。 (三)、大力开展阳光体育,打造体育文化 1、全面抓好“阳光体育”活动,细心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围
5、,让校内真正成为同学的乐园。 2、连续贯彻实施素养训练,组织好校内文化活动,让同学在愉悦的氛围中嬉戏、活动。 3、协作学校行政、德育组、艺术组仔细讨论,拟定方案,组织进行20xx年学校同学田径运动会。 (四)、加大课余训练力度,提高竞技水平 1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康进展。 2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练方案。科学训练,严格训练,争取在镇、区级竞赛中取得好成果。 3、注意运动队员全面进展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、 思想、行为等诸方面全面进展。 总之,体育老师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创刘家庄
6、学校体育之辉煌。 篇二:八班级体育教学工作方案 篇一:学校体育教学方案 学校体育教学方案 一、指导思想: 以新课程理念为指导思想,充分发挥同学的主题地位,培育同学自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个同学都能够乐观投入到体育熬炼中去。 二、基本状况: 本学期所教的是七班级和八班级,两个班人数在48人左右,男女生人数差不多过半,绝大多数同学身体健康,无运动技能障碍。同学都喜爱运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。同学身体素养中的硬性指标,如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力气尚可,肩部肌肉群力气较差,在此类教材教
7、学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。 他们的身体素养各异。由于初三同学面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的支配,让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的熬炼;女生趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。 三、教材分析: 结合本校实际状况,有目的、有方案地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身
8、体的基本方法和体育文化学问,在传授中渗透思想道德训练。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 教材内容有:体育与健康基础学问;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素养练习。 教材的重点:跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。 四、教学目标和要求1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的态度。娴熟把握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展同学素养,
9、提高身体基本活动力量。 3、“以同学为本,健康第一”是我们的目标,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 4.养成良好的熬炼习惯,把握好初四中考多个可能被测试的项目。 5.收集并引导他们把握更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合力量考试。 6.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中熬炼身体,增加体质。 五、提高训练教学详细措施 1、适时了解、分析同学的学习信息。 2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征,采纳爱好化和多样化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的能动
10、作用,让同学在自主嬉戏中练习,充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际,不断变化练习方式,不断激发同学的练习爱好。 5、进展同学个性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培育同学的主动性、制造性。 6.利用课中或课后的时间多与同学沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。 7.仔细备好课,向课堂45分要效率,确保同学们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 8.课堂上,参加到同学中间,以此拉近与他们的距离,注意培育体育骨干,起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式,激励他们敢于争创的好成果。9.课后做到准时反思总结。 六、同学方面: 1、学习目的明确,乐观自觉的上好体育课。乐观学习
11、把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、着装要轻巧合体,穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 七、德育渗透: 体育活动对于进展同学的适应力量具有独特的作用,在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育训练,不仅熬炼同学的意志,更重要的是能培育同学的爱国主义和集体主义精神,培育同学听从组织,遵守纪律,诚恳、机灵、乐观进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中: 1、课堂常规:使同学按规办事、做到有规可循。 2、组织教学:培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培育其具有喜爱劳动、爱惜公物的良好品质。 3、
12、结合教材内容支配德育内容。 (1)、基础学问里支配激发同学刻苦熬炼自觉性的内容。培育同学的自尊心、骄傲感和.责任感。 (2)、嬉戏里支配训练同学遵守纪律,公正诚恳,乐观进取、团结友爱的内容。 (3)、田径支配培育同学坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 (4)、球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。 (5)、在体操中支配培育相互关心的合作意识的内容。 总之,在教学过程中要激发同学乐观参加体育活动的爱好,建立终身运动的习惯。 八、业务学习: 1.仔细领悟课改精神,娴熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。 2.多听课,评课参加集体研讨,取其长补己之短,丰富自己
13、的阅历。 3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。 4.努力学习电脑学问,能够制造出相应的课件利于教学。5.多与同行共同沟通,共同研讨,共同提高。6.加强自我熬炼,提高自身素养。 九、评价训练教学: 通过测试和平常的练习实行老师或同学相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次: 1.学习态度与行为:能否以端正乐观的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。 2.体能与技能:能否正确的将动作把握与运用状况。3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。 十、教学方案进度支配: 篇二:20xx20xx年八班级体育与健康教学方案 20xx20xx学年第一
14、学期 八班级体育与健康教学方案 一、指导思想 以新课程标准为指南,深化开展训练教学讨论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育训练教学质量越上一个新台阶。将学校体育工作条例作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,深化教学改革,全面推动素养训练。仔细贯彻同学体质同学健康标准。创建“主动参加、强身健体”的健身氛围,培育全面进展的同学。新的一学年开头了,作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育 课开展得有条有理,使同学创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作方
15、案如下: 二、基本状况: 1、同学状况:初二班级现有三个班,每个班级都有同学五十人左右。除有2名不能从事体育运动熬炼外,其余同学都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况:学校二班级同学是速度、爆发力进展的敏感期,同学活泼、好动,体育参加意识、竞争意识、集体意识强。 三、教材分析: 依据义务训练学校体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,同学的实际状况。有目的,有方案地进行体育训练教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在训练教学的过程中,对同学进行思想品德的训练。激发同学乐观主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳
16、全面进展的好同学。 四、教学目的和要求: 1、使同学能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。把握基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育同学仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位同学的力量。 3、充分利用各种体育活动,提高同学熬炼身体的爱好和乐观性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守运动规章,团结协作等优良品质。 五、主要工作: 1、仔细备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出同学的主体地位。培育同学爱学、乐学的好习惯,提高同学学习的质量。 2、抓好班级的田径运动员,为本学期开好运动会做好预备。 3、开展好班级的体育活
17、动,班与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的竞赛。 4、写课后反思,心得,总结等理论。 5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。 六、详细支配: 1、抓好全班整体身体素养的提高。(引体向上,仰卧起坐,俯卧撑等)。 2、抓好基本技术(男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等)。 3、不断改进训练教学方法,激发同学熬炼身体的乐观性,培育他们的爱好,依据同学的实际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓舞地共同进步的团体。 4、对差同学,要有耐心,爱心和关怀,沟通和谈心。鼓舞,大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时
18、把握同学学习状况,提出新目标,新要求。 七、教学措施: 1、逐步提高同学熬炼身体的主动性,制造性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响,培育同学的美感。遵守纪律,相互关心,团结友爱的优良作风。 3、进展同学优良的个性,培育同学英勇、坚韧、乐观进取向上的精神风貌。 八另附教学进度表篇三:学校体育教学工作方案 学校体育教学工作方案 新的一学期开头了,作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使同学创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作 方案如下: 一、基本状况: 1、同学状况:同学健康,都能从事体育运动熬炼。 2
19、、技能状况:初一、二、三班级同学大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析: 依据义务训练学校体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,同学的实际状况。有目的,有方案地进行体育训练教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在训练教学的过程中,对同学进行思想品德的训练。激发同学乐观主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 三、教学目的和要求: 1、使同学能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。把握基本学问和技能,学会一些体育
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