教务处2022—2021学年上学期工作总结_教务处前半学期工作总结.docx

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1、教务处20222021学年上学期工作总结_教务处前半学期工作总结 教务处20222021学年上学期工作总结。 时间弹指一挥间，这一段时间的工作已经快过去了。在经受过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。写好工作总结，可以清楚知道自己这段时间的工作成果。您是不是正在查找优秀工作总结模板呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“教务处20222021学年上学期工作总结”，盼望对您的工作和生活有所关心。 本学期学校教务处以学校方案为依据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，连续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广阔老师的训练教学观念，充分调动他们的工作热忱，勇于改革创新，大胆

2、开拓进取，全面提高教学质量，在董事会和校领导的关怀和支持下，在教务处四位工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作状况总结如下： 一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。 强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表支配上注意了现代训练理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，修订了老师教学考核细则，重新制定了教学质量奖的发放方法，学习并督促落实了洋思的“三清”教学，进行了多种形式的活动，使教学工作井然有序，特殊是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。 1、

3、学期初对各级各班同学报到状况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式准时通知同学到校，并了解未报到同学的缘由,准时报教务处。 2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教育员全天候值班,对每天的早读、上课、班自、晚自习状况进行检查,并照实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批判训练以及罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的掌握。 3、实行定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课老师的教案及批改作业状况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终老师考核的两项依据。通过此举督促老师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的老师都能做到仔细备课，书写具体的教案，准时仔细批改作业，常规

4、工作做得较扎实。 4、仔细组织了四次大型考试，在考场支配、监考支配、改卷支配等考务工作方面都做到了科学高效，公正严明，组织严密,井然有序，考后准时集中召开了总结表彰会，分头召开各班级的优秀同学会和老师会,并对同学进行了问卷调查, 广泛听取了同学的看法和建议，准时了解老师教学、班级管理、课堂纪律等状况,分别反馈给各任课老师，对同学看法较多的老师进行个别谈话，提示他们留意，并准时改进。 5、准时召开老师会议，统一部署教学进程。开学初学校就召开全体老师会议布置了本学期训练教学工作，在教研组长会上，强调的教研组长的职责，商讨了各组的各种训练教学活动，督促他们制定出了相应的活动方案。还特地召开了九班级老

5、师会议，强调了九班级老师在教学工作中要留意的问题，提示各位老师面对竞争，认清形势，树立信念，努力拼搏，重点回顾了10年我校中考失利缘由，分析了我校今年中考同学的优势和所面临的困难，并对09年中考提出了详细的奋斗目标。 6、按时组织召开了家长会，向家长们宣扬我校，引导家长明白在学校阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校状况有了比较全面的了解，对我校的训练教学状况有了客观的熟悉。 7、完成了初一新生学籍档案的建立工作。 二、强化教学质量管理,促进同学素养再有新提高。 1、要求每一位老师依据新课程标准的要求,立足课堂,面对全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培育同学的学

6、习力量,科学地挖掘同学内在潜能,促进同学文化素养的稳步提高。 2、注意课堂教学质量管理,制定了三清活动实施方案,进行了两轮赛课活动，要求全部任课老师全员参与，并且必需运用三清教学模式，组织评委，一一打分，评出优胜者予以嘉奖，课后还以各种形式进行了沟通和评课。并写出了相应的心得体会。 3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，督促各教研组都制订了工作方案，有内容、有措施。教研组活动已开头走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动，教研活动内容丰富，支配科学合理，强化了针

7、对性、实效性。 4、组织同学参与了教研室进行的一年一度的中同学古诗文背默竞赛，由于王玉平老师的细心辅导，张娅、李果、陆远三位参赛选手均取得了优异成果。 三、加强老师队伍建设,为提升老师素养搭建平台。 一所好的学校必需要有一支高水平的老师队伍,提高老师素养是教务处工作的重点之一。本学期教务处推行集体备课,评课等活动,并进行了两轮赛课，大大激发了老师的学习、教学乐观性,广阔老师的业务水平有了很大提高, 还充分重视并督导了老师参与省、市、校各类教学教研活动，如语文组参与许昌的听课活动，其他各组赛课表现突出的老师去郑州学习，音乐、美术老师分别参与了市教研室进行的教学活动。同时加大了对青年老师培育的力度

8、，支配其听课，不断学习，不断提高。 四、开拓同学其次课堂, 为丰富同学校内生活做了细心支配。 本学期，教务处与各体育老师联合开展了丰富多彩的课外活动，九月初一新生进行了拔河竞赛，增加了班级凝聚力；十月又检验了初一队列队形的训练状况，使初一同学的队列状况有了很大的改观；十二月进行了初二同学篮球赛，活跃了同学的生活。 五、工作中的不足及今后努力的方向。 本学期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意： 1、深化到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学讨论做得不够。 2、备课组集体备课留于形式。 3、少数老师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。 4

9、、有的老师听课不到课堂，听课记录抄袭的痕迹明显。 5、极少数老师不擅长掌握课堂纪律，还有的老师训练方法单调，常常叫同学站到教室外，造成了不良的影响。 6、合作沟通，齐头并进的气氛不浓。老师之间的纵、横向准时、广泛沟通既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。 在新的一学期里,努力提高管理水平 ,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广阔老师的乐观性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。 更多工作总结.编辑推举 20222021学年其次学期教务处工作总结 本学期，三中教务处校长的正确领导下，在业务副校长王校长的鼎力支持下，把教授教化做为教务处的

10、中心工作，以重实际、抓实事、求实效为原则，仔细落实课程方案，增加教授教化老例治理，深化教授教化革新 ，顺当利地完成了本学期工作。现就本学期详细工作环境做以下几个方面的总结: 一、增加教授教化老例治理，注意实效 1、坚持以同学为主体，老师为主导，训练为主线的教授教化模式，要求老师依据学科的性质和课本的特点，同学的年龄特点及班级的条理环境，选择恰当的教授教化措施，培育同学的规律思维才能、语言表达才能，着手操作才能及自学才能。 2、严格教授教化流程治理，按时开展评教运动，按期和不按期的进行备课和作业批改的反省。仔细抓好老师的备课。通过教务处的反省和先生的反馈，创造大部分老师都能自觉地备好课，写好教案

11、。 3、深化钻研课本，掌握课本体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握症结。要求老师每课教案要做到五有：有明确的教授教化目标;有详细的教授教化内容;有连贯而清楚的教授教化步骤;有启发同学乐观思维的教法;有适合精当的演习，并提倡写教后记。 4、增加学校现有教授教化资源的治理和开拓，施展试验室、电子备课室、图书室的作用。增加思想教育，明确部门职责，使其乐观办事于教授教化，赓续进步办事程度，增加对图书室、试验室、多媒体课堂等教辅部门工作的指导，充分电子盘算机及多媒体教授教化设备，增加讲堂教授教化与信息技巧的整合，充分施展今世教育技巧在教授教化中的作用，进步教授教化后果，扶植并增加校内多

12、媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并乐观赞助老师学会使用今世电教设备，以适该今世化教授教化的必要。 4、贯彻减负令，作业总量不跨越一个半小时。 5、应用微信等新的方法，注意家校联系，争取家长乐观共同，按期召开家长会。 8、抓好理、化、生试验工作，试验员老师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表，注明试验方案和上课老师、试验员老师具名。试验室老师要包管同学试验和老师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。 二、增加考试治理 1、 仔细组织本学期的每一次月考，增加考试期间的班级治理，做好考试前的各项筹备工作，如编排部署考场，编印监考表，做到每场考试都有专人负责，反省学校广播

13、系统，确保英语听力考试顺当进行，对同学进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各班级段质量阐发工作，仔细讨论阐发教与学环境，做出正确的客不雅评价，召开师生座谈会， 召开家长会，阐发教授教化环境，提出针对性的改提高伐，将质量阐发落到实处。月考 2、 顺当完成初二地舆、生物毕业考试和中考报名工作，中考报名876人，初二地舆、生物毕业考试报名1124人。 3、圆满完成初三体育中考和理科试验操作考试送考工作。由于组织得力、训练有素我校同学在这两次考试中均取得优越造诣。 三、全体老师精诚连合，盘活教授教化一盘棋 没有团队意识，就不会有学校的全面成长。全体老师，顾大局，识整体，始终把学校利益放在第一位。5

14、2名班主任早来晚走，支付凡人不行思议的艰辛。正由于有这样的兢兢业业、悄悄死守、不图名、不图利的老师团队，学校的教授教化质量才赓续进步，才博得了同学和家长的承认。我们的先生特别珍惜我们本日的教授教化造诣，追求高品质的教授教化程度是每位先生的追求。 四、做好中考工作，升学备考重要有效。 初三任课老师和班主任本学期进入重要备考状态，在坚持上好每一节课的同时，我们初三的老师还奉献出很多课余光阴来批阅同学周考试卷、考尝尝卷、月考试卷和模拟试卷。班主任在担当繁重教授教化任务的同时还通过多种方法与家长沟通、与同学交心，给他们打气鼓劲，全方位关切、办事同学，打消他们的牵挂，使他们都能保持一种乐不雅的心态乐观备

15、考。 XX三中20xx年中考再创辉煌：840分以上5人占全县的41.67%。800分以上49人，占全县的36.03%。750分以上151人，占全县的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全县前十名，我校占5人，此中欧馨蕊同学以855.9分荣获全县第一名。 学校教务处学期工作总结 时间匆忙，岁月如梭。转瞬之间又到了本学期的收尾阶段。回首这一学期来的工作，虽然繁杂，但却让自己倍感充实，虽然生疏，但却在工作之中让自己成熟。人所做的每一件事情，都应当准时去总结胜利的阅历，分析讨论失败的教训，人才能进步，事业才会进展，国家才会兴盛。现将我校本学期的教务工作作一下总结，以此来进一步提高

16、自己的业务素养和力量，发觉缺点和不足，真正促进我校训练教学工作再攀新高峰。 一、 紧跟时代潮流，进展素养训练，乐观进行课改，有关“六步教学法”的训练改革初步绽开，并初见成效。 我校是*市地区最大的一所农村中学，要想使学校得以快速稳健地进展，更加布满生气和活力，就必需要在训练和教学上下大力气，炼真功夫，这样才能使学校成为活水之源。近年来，我们学校为了使自己的训练教学得到更快更好的良性进展，让老师的教学更应当学习其他学校的先进阅历，从而真正地走出去，引进来，开拓自己的视野，增加自已老师的学问底蕴，正确把握时代的脉动。校长为了加强初三的整体教学成果的提升，多次组织全体初三老师去盘锦市魏书生所任教的学

17、校，*市五中，*市试验中学等等学校去学习观摩，学习别人的先进教学阅历。我们学校在经济条件困难的状况下，咬紧牙关，勒紧裤带，最终让老师们真正地学有所成，并且学以致用，取得了良好的效果。真正让老师开拓了眼界，感受了教材改革的新观念和新思维，如今我们学校实行开放式教学，并针对我们凤城市第六初级中学的“六步教学法”的胜利阅历引入到我们的学校教学之中。六中的教学方法不断更新，从“五环体回归式教学”到“自探整合”，又到现在的分组联动和谐高效学习，每次改革都体现了六中的进步，更体现了六中的独到之处一切改革为了同学。这是我们每一个老师所得到的共识。我们在教学之中将魏书生的“定向，争论，自学，答题，自测，日结”

18、“六步教学法”深化贯穿在我们的每一节课堂教学之中，让同学学有所得，学有所乐，让每一位老师教有所得，教有所指。经过这一学期的初步实践，我们学校的训练教学取得了初步的成效，同学的成果提高了，老师的干劲更足了，对于一个学校来说，应当擅长在学习别的学校先进阅历的同时也要具有自己的特点，这样才不至于固步自封，才不至于邯郸学步，才会有自己的特色。我们就是这样，擅长学习他人的特长，改革自己的教风和学风，从而走出了自己的新路，并力争成为凤城地区农村教学的一个样板。 二、强化集体备课，轰轰烈烈开展校内训练教学的比学赶帮超。 一个人的力气是有限的，就像一滴水，只有融入大海才会更加富有活力，一个人的才能也是有限的，

19、一个单位事业的胜利仅仅靠几位骨干老师的力气是远远不够的，这样的观点违反了人民群众是历史的制造者的基本原理。骨干老师和整个老师的群体只有有机地结合起来，才会发挥其应有的作用，才会让大家的事业真正走向胜利。我们学校的训练教学历来不搞花架子，是真正的实干和有用教学。平日里的每周的集体备课我们都是仔细组织，乐观落实，每位老师也都是细心预备，畅所欲言，各抒己见。如我们初三的物理备课组的几位老师经常在备课之中会因一个问题争得面红耳赤，哪怕有客人来听课也是如此，大家在一起探讨授课环节，比较解决问题的方法，分析同学成果下降的缘由，并在每一次集体备课之后，仔细进行总结和记录，收到了良好的效果，这也是这几年来我校

20、中考成果年年屡创新高的其中的一个缘由。 三、 作好老师教案和同学作业的周周检查，并准时总结和反思，让老师在工作中不致人浮于事，让同学更加增加紧迫感和成就感。 “课上一分钟，课下十年功”，“要给同学一杯水，自己首先得有长流水”，这些训练教学的至理名言我们应当时刻.。老师的备课的成败直接影响到同学对新学问的接受程度上。而教案是一个老师是否敬业爱岗的一个最直接的体现。因而在本学期，我们着重加大了对老师备课状况的检查，除了上述的集体备课形成常规检查以外，更加大对老师的备课教案的检查，并在每周一的老师例会上通过多媒体进行公示，让老师通过对比找到自己的不足与缺陷，学会通过相互的学习来提高自己的业务水平，让

21、自己的教学更上新的台阶，“尺有所短，寸有所长”，“他山之石，可以攻玉”，通过一系列的检查，督促，评比，每个老师对自己的教案不再得过且过，而是实实在在当成自己的一项本职工作来做，取得了很大的改观，也发觉了许多堪称优秀的好教案，而由此也更加促进了我们学校的训练教学水平的总体提高。对于同学的作业完成状况，我们也更是力争做到每周必定要检查一次，提高每位同学的熟悉程度。作业是检查同学接受和消化新学问，巩固旧学问的一个重要的手段，但由于近年来独生子女日益增多，同学身上也增加了许多好逸恶劳和贪图享受的不良习惯，现在有许多同学在完成作业的时候，敷衍了事，试图蒙混过关，这种状况的漫延势必导致同学在学习上不思进取

22、，在生活上奢侈堕落，在将来一无是处，这对于我们整个.，整个国家和民族不啻一种失败，这样的少年假如成长起来对于我们的整个民族来说是可怕的。因而必需要从小抓起他们自力更生，坚韧拼搏的精神，通过作业的日常和常规的检查更体现出一种民族的风尚，这样我们的教学和训练才会从成功走向成功，从胜利收获胜利。 四、在学校内利用一切可以利用的时间，开展各种形式的竞赛，创设深厚的学习气氛，使同学的学习的目标不断提高。 现在的.本是一个布满竞争的.，要让同学通过学习得到正确的人生和世界观，要懂得“学如逆水行舟，不进则退”要懂得世界没有免费的午餐，物竞争天择，优胜劣汰。在我们这学期我们分别开展了初一和初二学年的数学竞赛，

23、初二物理竞赛，初一三科竞赛，初二四科竞赛。通过这些竞赛，同学增加了竞争意识，也培育了同学不服输的精神，同学的学习面貌和状态为之焕然一新，除此之外， 为了活跃学校的文化氛围，我们还举办了*学年度下学期全校书法竞赛，各路好手纷纷大展身手，施展自己的才华，每每当我们看到同学气贯长虹和潇洒飘逸的字体，我们也仿佛和他们一样一起感受到了浓浓的中华民族传统的文化的无限魅力。当然，类似这样的活动我们已经有方案在下学期，再搞一些其它文化艺术方面的竞赛，如校内歌手大奖赛，器乐大奖赛，演讲竞赛等等。 五、 做好同学学习的检测，来真正把握同学的对所学学问的消化程度，搞好各种上级和校内的考试。 考试是检查同学学习状况的

24、一个最重要的手段，对于市教研室所组织的历次考试我们学校都仔细组织监考和批卷，圆满地完成上级交给我们的重任，对于每次考试之后我们都组织老师务求答案精确，并利用一切可以利用的时间，提高阅卷效率，精确填写“一分三率”表，并对各科的批卷状况进行抽查，使考试真实地反映同学的实际状况，让同学满足，家长放心。除去市教研室所组织的两次阶段性验收之外，我们自己学校还自己组织了两次大型月考，从而有利地协作了我市全面提升学校教学成果的工作，也使我们自己受益匪浅。以上是我们这学期的训练教学工作的总结，虽然我们也做了很多工作，取得了一些成果，但是我们也会时刻提示自己，要不断在工作之中总结阅历教训，戒骄戒躁，稳扎稳打，为

25、我们训练教学更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。 中学20222021学年其次学期教务处工作总结 本学期，三中教务处在张校长的正确领导下，在业务副校长王校长的大力支持下，把教学做为教务处的中心工作，以重实际、抓实事、求实效为原则，仔细落实课程方案，加强教学常规管理，深化教学改革 ，顺当利地完成了本学期工作。现就本学期详细工作状况做以下几个方面的总结: 一、加强教学常规管理，注意实效 1、坚持以同学为主体，老师为主导，训练为主线的教学模式，要求老师依据学科的性质和教材的特点，同学的年龄特点及班级的层次状况，选择恰当的教学方法，培育同学的规律思维力量、语言表达力量，动手操作力量及自学力量。

26、 2、严格教学流程管理，按时开展评教活动，定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。仔细抓好老师的备课。通过教务处的检查和老师的反馈，发觉大部分老师都能自觉地备好课，写好教案。 3、深化钻研教材，把握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求老师每课教案要做到五有：有明确的教学目标;有详细的教学内容;有连贯而清楚的教学步骤;有启发同学乐观思维的教法;有合适精当的练习，并提倡写教后记。 4、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥试验室、电子备课室、图书室的作用。加强思想训练，明确部门职责，使其乐观服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、试验室、多媒体教室等教辅部门工作

27、的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代训练技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校内多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并乐观关心老师学会使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。 4、贯彻减负令，作业总量不超过一个半小时。 5、利用微信等新的方式，注意家校联系，争取家长乐观协作，定期召开家长会。 8、抓好理、化、生试验工作，试验员老师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表，注明试验方案和上课老师、试验员老师签字。试验室老师要保证同学试验和老师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。 二、加强考试管理 1、 仔细组织本学

28、期的每一次月考，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项预备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每场考试都有专人负责，检查学校广播系统，确保英语听力考试顺当进行，对同学进行考风考纪训练，杜绝考试作弊行为。做好各班级段质量分析工作，仔细讨论分析教与学状况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会， 召开家长会，分析教学状况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。月考 2、 顺当完成初二地理、生物结业考试和中考报名工作，中考报名876人，初二地理、生物结业考试报名1124人。 3、圆满完成初三体育中考和理科试验操作考试送考工作。由于组织得力、训练有素我校同学在这两次考试中均取得良好成果。 三、全体

29、老师精诚团结，盘活教学一盘棋 没有团队意识，就不会有学校的全面进展。全体老师，顾大局，识整体，始终把学校利益放在第一位。52名班主任早来晚走，付出常人难以想象的艰辛。正由于有这样的兢兢业业、悄悄坚守、不图名、不图利的老师团队，学校的教学质量才不断提高，才赢得了同学和家长的认可。我们的老师特别珍惜我们今日的教学成果，追求高品质的教学水平是每位老师的追求。 四、做好中考工作，升学备考紧急有效。 初三任课老师和班主任本学期进入紧急备考状态，在坚持上好每一节课的同时，我们初三的老师还奉献出许多课余时间来批阅同学周考试卷、测验试卷、月考试卷和模拟试卷。班主任在担当繁重教学任务的同时还通过多种方式与家长沟

30、通、与同学谈心，给他们打气鼓劲，全方位关怀、服务同学，消退他们的顾虑，使他们都能保持一种乐观的心态乐观备考。 XX三中20xx年中考再创辉煌：840分以上5人占全县的41.67%。800分以上49人，占全县的36.03%。750分以上151人，占全县的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全县前十名，我校占5人，其中欧馨蕊同学以855.9分荣获全县第一名。 教务处第一学期工作总结本学年，是文锦中学风清气正的一年。一学期以来，在高效课堂理念的指引和全体老师们的共同努力下，学校教学工作井然有序。本学期，教务处结合 高效课堂和课程整合的思路组织开展了一系列的教学活动，并取得了预期

31、效果，为我校教学水平的进一步提高打开了特别好的局面。师生从中获益良多，教学秩序良好，教学风气端正。初一、初二班级进步势头明显，初三全体老师勤奋刻苦、卧薪尝胆、悄悄耕耘，信任结果会不负众望。一、一个中心：抓课堂。即围绕高效课堂建设，开展提升活动。本学期的中心工作：即围围着老师队伍建设的主线，连续推动高效课堂建设。因此，教务处面对老师开展了一系列的活动。1、举办训练才智的碰撞老师专业成长沙龙。为加强老师队伍建设，在皮爱民校长的直接策划和部署下，开拓思路，转变理论训练的形式，公开研讨，提升熟悉。从九月起，就乐观预备，十月中旬，在教务处周密组织支配和各处室乐观协作下下，胜利举办了一次老师专业成长沙龙。

32、其次期百千万工程学习班和 武汉学习班中部分代表王艳燕、王光显、王金龙、刘莉、张开荣、李安、刘艳辉、苏海霞、王海萍、陈晶晶、成赟、廖莎等人直接参加了活动。深圳特区报进行了大篇幅的报道。此次活动，对于建设始终成熟、顽强、爱学习、爱思索、有制造力、有活力的老师队伍，以及学校的高效课堂建设起到了乐观的推动作用。2、细心预备、周密方案，召开了初三教学研讨和部署会议。全体初三老师和科组长、备课组长齐聚金沙湾，上届的班级组长甄灼维和班主任、备课组长代表介绍了阅历，本届初三班级组长和备课组长纷纷上台对初三一学年的备考方案做了具体的阐述。兵马未动，粮草先行，各个备课组厉兵秣马，体现了初三老师的严谨负责的精神。3

33、、举办了我校开办学校以来第一次教学开放日活动。其目的是为了加强与教研中心、兄弟学校、家长们的沟通沟通，共同探讨课堂教学的方式方法，沟通展现新课程实施以来我校高效课堂讨论的成果，进一步促进和推动我校的高效课堂建设，指导我校训练教学工作。学校于11月29日全天向.开放，全方位地展现我校课堂教学等多方面的办学成果。此次活动得到了各个层面的支持，教务处事后对活动进行了细致的总结，简洁概括如下：来宾人数：151人。来宾身份：教研中心3人;兄弟学校(四所)：翠园学校、罗湖中学、菁华中学、明珠学校共29人;各班级家长：119人。收回听课看法表117份。分类状况如下：很满足满足较满足不满足教研中心兄弟学校13

34、1950各班级家长522140听课涉及学科：语文、英语、数学、科学、历社、德育、信息、体育、管乐等。可见，.对我校的办学成果赐予了大力确定，尤其对老师的敬业精神和专业水平表扬甚多，这也可视为是对我校高效课堂建设的确定，也更坚决了我们的努力方向。4、高效课堂课题的胜利申报。本学期把我校高效课堂的讨论作为罗湖区软科学讨论方案项目的课题进行申报，并胜利获批。学校讨论的内容和所要达到的指标是：讨论一套新课程背景下的教学方法和教学模式及操作策略。所达到的技术指标：学校各个统考科目在区级以上的统考和调考中，B值达到1以上，中考创出新成果。同学的自主学习力量和学习水平得到实质的提升。形成一套有效教学的模式，

35、对于培训新老师、特殊是青年老师有一套可参照、可直接使用的操作流程及教学理念。估计今年结题，盼望能对我校教学起到催化作用。5、课程整合试验。本学期起，在皮校长的策划指挥下，我校强化文化引领、课程引导的意识，乐观进行学校课程整合的试验讨论，努力提高各科的工作效率，使得重点学科重点突出、帮助学科特色明显。全校一盘棋，拧成一股绳，为实现我校有效教学的突破而努力。教务处联合各科组开展课程整合的详细试验。第一阶段是学科之间的整合行为。整体思路是加强德育学科与历社学科的整合，加强信息学科与英语学科的整合，加强音乐美术与语文学科的讨论，加强健综学科与科学学科的整合。有些整合可以利用被整合学科的优势来为统考学科

36、服务。如，美术课可以进行硬笔书法教学，以须背诵的语文诗歌为书写内容。信息课在不失去本身学科教学要求的前提下，在初三班级适时进行英语听说训练。德育课则结合历社的教学进行相关的拓展和测试等等。其次阶段是学科内部的整合行为。目前正在各个学科内部的探讨阶段，各学科组长分别对本学科教材进行了大量的分析和讨论，尤其对中考考点及教材的删减和可增加内容进行了初步探讨，并提出了整合看法。此项工作也将成为今后一个阶段的教学讨论工作的重点。6、初三教学工作确定指导思想：即面对全体、全面进展、聚焦课堂，细心策划，制造佳绩。详细做法上，主要是抓住一下几点：(1)确定初三工作领导小组、并定期召开备课组长会议，研讨教学策略。(2)指导初三班级各学科及各班级中考目标的制定及各备课组教学方案的制定和实施。(3)仔细组织初三班级月考，以考促教，以考促学。(4)调动各方乐观性，注意开好班级各种类型会议，包括老师的教学质量分析会、同学动员会和学习嘉奖会、家长会。(5)老师教学规范的检查。二、一个保证，抓管理。即加强和改善常规管理，规范老师教学行为。(1)严格执行课程方案，依照课程方案标准开齐课程、开足课时，包括非统考学科课程。(2)规范教学制度，严格教学纪律。