母亲节班会总结简短_母亲节总结简短.docx
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1、母亲节班会总结简短_母亲节总结简短 母亲节班会总结简短。 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发觉问题的力量,不妨让我们仔细地完成总结吧。下面是由工作总结之家我为大家整理的“母亲节班会总结简短”,仅供参考,欢迎大家阅读。 母亲节班会总结简短一 5月6日,是周五,原来是一个平凡的周五,但是由于它在母亲节的前两天,所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的同学都是独生子女,简单形成以自我为中心的思想,课堂上不好好学习,不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来,故以“浓情五月天,感恩母亲节”为题,开展此次班会活动。
2、在此次活动中,考虑到学校生对于视频这种媒体资源的宠爱以及充分发挥同学的课堂主体作用,我采纳了“视频+争论”的方式进行。详细方法主要是先播放事先预备好的视频资源,然后再依据相关视频提出几个问题,调动同学争论的.,再加以引导,最终使同学自己从视频和争论中得出自己的答案。当然,考虑到课堂的时限,这些视频资源必需是微电影或者是某个电影的片段。 采纳视频资源主要是考虑到同学对这种资源的宠爱以及对传统的说教式德育的厌恶。“训练”重在“育人”,学问的传授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育训练的过程中,我们往往会采纳说教的方式,而这种方式恰恰是同学最厌烦的。采纳同学厌恶的方式,不但起不到预期的效果,甚至
3、会将同学推向反面,得不偿失。 采纳争论的方式主要是基于新课程理念对于同学的定位。新课程理念中把同学定位为课堂的主体,老师则居于主导地位。既然同学是课堂的主体,那必定要调动同学的乐观性,而争论这种方式或许是目前最能够调动同学乐观性的方式。同时我还考虑到同学的理解程度,所以也必需要发挥老师的主导作用,引导同学得出符合正确价值观的结论。 同时在视频资源的播放挨次上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微电影母亲,借此引导同学得出母爱的无私与力气的体现;其次,考虑到同学会认为这是电影剧情需要,不真实,所以又播放了感动中国中的同桌妈妈的真实故事,一方面用事实印证刚才的结论,另一方面也将同学的视角引入到学习上
4、;通过以上的视频已经胜利将话题引导学习上,那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的缘由,比如不爱学习,对学问不感爱好,借此与同学产生共鸣,让同学觉得老师理解他们,同时播放视频爱若花开,影片中的女儿跟大部分同学的状况类似,但是却为了母亲而转变自己,引导同学渐渐意识到自己的错误,同时也让同学知道要回报母亲;接下就播放影片母亲节,妈妈最想要的是什么?,引导同学思索目前状况下,母亲最想要的是一个最好的自己,激发同学学习的动力;然后让同学争论在日常生活中,我们能为母亲做些什么?接着布置假期作业,自己动手给母亲做一件礼物,使同学明白:回报母亲从点滴做起;最终,齐唱阎维文的成名曲母亲,连续渲染感动的气氛。 当
5、然,这种主题班会的活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象,即“班会活动结束了,一切工作也就结束了”。我们不能仅仅满意于同学心情感动,而应当考虑如何把这些训练效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的,如何建立长期的激励机制或许才是我们最应当考虑的。 母亲节班会总结简短二 值母亲节来临之际,班级举办一系列活动,促使同学理解母亲,体谅母亲,感谢母亲。在活动过程中,同学乐观参加,热忱高涨。第一、班每个同学都以不同的形式表达自己对母亲的感恩之情,例如制作贺卡、手抄报、画图画、手工艺品等;其次、每个同学都表达自己对母亲,对母爱的深情体会;第三、仔细开展“感恩母亲”的主题班会,同学做主持,全班同学共
6、同参加。本次班会的活动形式有观赏音乐、朗诵诗歌、观赏小品、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中,同学乐观协作,仔细对待,投入感情。通过这一堂主题班会课,同学能真实感受到亲情的暖和,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。在此,我献上一首一位同学亲笔写来送给妈妈的诗歌,也以此送给全部母亲,祝福她们永久健康欢乐! 随着主题班会的落幕,我的感受良多。的确,母爱是世界上最宏大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜,要说报答的话,我们永久也报答不完,但我们肯定要体谅母亲的辛苦,学会关爱母亲、爱护母亲。平常,我们肯定要记住妈妈的吩咐,在学校里尊师勤学,长学问、长才能,让妈妈放心!在家里,我
7、们要习惯于向妈妈说一声“感谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。 同学们,通过这次主题班会盼望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关怀母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,由于关怀母亲的是不放假的。最终,祝愿天下全部的母亲健康欢乐,也祝愿天下全部的.家庭幸福美满。 母亲节班会总结简短三 背景:现代.人们趋于劳碌,越来越忽视了身边的真情真爱,而有个人却始终在我们身边陪伴着我们,她就是我们的母亲。五月的其次个周末,是属于她们的节日,而在这天,究竟有几个人真正
8、的怀有感恩之情,悄悄的细数她们为我们做过什么,我们应当以怎样的心态去感恩,班会在满文军的懂你声中拉开了序幕,班里的气氛有些紧急,面对如此严厉的话题,我们打算以一种比较幽默的方式来进行,开头时同学们给我们了热闹的掌声,这给了我们很大的信念,于是班会正式开头。 首先,我们向同学叙述了母亲节的由来,这是一位美国女性为了纪念自己的母亲而发起的,开头时反响比较冷淡,但是随着越来越多人的参加,母亲节成了一个公共认可的节日,并把五月的其次个周末定为母亲节,随后全球效仿。 接着我们叙述了一个感人的故事,汶川地震中一位母亲双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿态,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像
9、。后来,救援人员在她的身子底下发觉,有个孩子还活着。人们当心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在宁静的睡着。医生预备给娃娃做身体检查,发觉被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“友爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了。同学们心中也有很大感受。后来不少同学发表了自己的观点。我们开头讲一些自己与母亲在生活中发生的一些小事,事虽小,但无不饱含浓浓的母爱。 然后我们看了几个孝子的故事,其中有历史上的卧冰求鲤和行佣供母的故事,然后我们联系了我们身边的故事,陶星这位当代中国孝子的故
10、事,给我们带来了一次震撼心灵的精神洗礼,看到陶星为母亲洗脚的图片是,我们向同学发起提问,有谁给母亲洗过脚,大多数同学没有,少数几个同学也是把这件事当成老师布置的作业来完成。从这里看出,同学们虽然心里对自己的母亲布满尊敬之情,可是却不知如何去表达。 我想每个人都是爱自己的母亲的,但每个人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大,我想我们不能再让疼爱自己的母亲受到来自自己的损害。 最终,班级争论会还是在那首懂你中宣告结束,我们向全部同学发起倡议:一个电话,一个短信,一句问候,向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。 通过这次班会,我们学到了一些,对母爱也有了更加深刻的理解,我们在预备的过程中也有了许多收获,
11、比如学会了合作,学会了争论问题和如何与人沟通,我们信任同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。 母亲节班会总结简短四 为进一步加强少年儿童思想道德训练,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱.,依据县团委支配,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导同学了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。 此次活动分为“宣扬训练”和“践行实施”两个阶段。5月x日下午班会课时间,各班开展了妈妈,您辛苦了!主题班会,进行了感恩训练动员,引导同学乐观畅谈对感恩的熟悉和
12、感受。班主任组织同学进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从学校到中学、高中、高校阶段要花父母多少钱。并组织同学传唱感恩的心、烛光里的妈妈等感恩歌曲,加强对同学进行感恩训练。 在5月x日“感恩节”践行实施阶段,各班支配同学回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首悦耳的歌并建议35班级同学静静地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、爱好、
13、妈妈最喜爱的食品、妈妈最欢乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿 除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题训练活动,进一步激发同学的感恩之情。 通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的临时调整,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。 这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画观赏水平及创作水平;营造深厚的艺术氛围,培育广阔同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富同学生活,营造学院氛围起到了乐观作用,收效上卓著。突现心灵之果,增加思想沟通,提高同学的
14、感恩意识,体现新一代同学的风貌。 通过母亲节活动,同学们更加学会了敬重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜爱的好孩子。 母爱无边,让同学懂得感恩,做一个心存感谢的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成果来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。 更多总结扩展阅读 母亲节班会活动总结. 在母亲节到来时,就可以依据这个节日举办相应的班会。而等到班会结束时就可以对此次班会做个总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“母亲节班会活动总结.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 母亲节班会活动总结.(一) x月x日,是周五,原来是一个平
15、凡的周五,但是由于它在母亲节的前两天,所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的同学都是独生子女,简单形成以自我为中心的思想,课堂上不好好学习,不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来,故以“浓情五月天,感恩母亲节”为题,开展此次班会活动。在此次活动中,考虑到学校生对于视频这种媒体资源的宠爱以及充分发挥同学的课堂主体作用,我采纳了“视频+争论”的方式进行。详细方法主要是先播放事先预备好的视频资源,然后再依据相关视频提出几个问题,调动同学争论的.,再加以引导,最终使同学自己从视频和争论中得出自己的答案。当然,考虑到课堂的时限,这些视频资源必需是微电影或者是某个电影的片段。 采纳视频
16、资源主要是考虑到同学对这种资源的宠爱以及对传统的说教式德育的厌恶。“训练”重在“育人”,学问的传授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育训练的过程中,我们往往会采纳说教的方式,而这种方式恰恰是同学最厌烦的。采纳同学厌恶的方式,不但起不到预期的效果,甚至会将同学推向反面,得不偿失。 采纳争论的方式主要是基于新课程理念对于同学的定位。新课程理念中把同学定位为课堂的主体,老师则居于主导地位。既然同学是课堂的主体,那必定要调动同学的乐观性,而争论这种方式或许是目前最能够调动同学乐观性的方式。同时我还考虑到同学的理解程度,所以也必需要发挥老师的主导作用,引导同学得出符合正确价值观的结论。 同时在视频资
17、源的播放挨次上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微电影母亲,借此引导同学得出母爱的无私与力气的体现;其次,考虑到同学会认为这是电影剧情需要,不真实,所以又播放了感动中国中的同桌妈妈的真实故事,一方面用事实印证刚才的结论,另一方面也将同学的视角引入到学习上;通过以上的视频已经胜利将话题引导学习上,那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的缘由,比如不爱学习,对学问不感爱好,借此与同学产生共鸣,让同学觉得老师理解他们,同时播放视频爱若花开,影片中的女儿跟大部分同学的状况类似,但是却为了母亲而转变自己,引导同学渐渐意识到自己的错误,同时也让同学知道要回报母亲;接下就播放影片母亲节,妈妈最想要的是什么?,
18、引导同学思索目前状况下,母亲最想要的是一个最好的自己,激发同学学习的动力;然后让同学争论在日常生活中,我们能为母亲做些什么?接着布置假期作业,自己动手给母亲做一件礼物,使同学明白:回报母亲从点滴做起;最终,齐唱阎维文的成名曲母亲,连续渲染感动的气氛。 当然,这种主题班会的活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象,即“班会活动结束了,一切工作也就结束了”。我们不能仅仅满意于同学心情感动,而应当考虑如何把这些训练效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的,如何建立长期的激励机制或许才是我们最应当考虑的。 母亲节班会活动总结.(二) 值母亲节来临之际,班级举办一系列活动,促使同学理解母亲,体谅母
19、亲,感谢母亲。在活动过程中,同学乐观参加,热忱高涨。第一、班每个同学都以不同的形式表达自己对母亲的感恩之情,例如制作贺卡、手抄报、画图画、手工艺品等;其次、每个同学都表达自己对母亲,对母爱的深情体会;第三、仔细开展“感恩母亲”的主题班会,同学做主持,全班同学共同参加。本次班会的活动形式有观赏音乐、朗诵诗歌、观赏小品、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中,同学乐观协作,仔细对待,投入感情。通过这一堂主题班会课,同学能真实感受到亲情的暖和,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。在此,我献上一首一位同学亲笔写来送给妈妈的诗歌,也以此送给全部母亲,祝福她们永久健康欢乐! 随着主题班会的落幕,我的感受良多。
20、的确,母爱是世界上最宏大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜,要说报答的话,我们永久也报答不完,但我们肯定要体谅母亲的辛苦,学会关爱母亲、爱护母亲。平常,我们肯定要记住妈妈的吩咐,在学校里尊师勤学,长学问、长才能,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“感谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。 同学们,通过这次主题班会盼望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关怀母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,由于关怀母亲的是不放假的。
21、最终,祝愿天下全部的母亲健康欢乐,也祝愿天下全部的家庭幸福美满。 母亲节班会活动总结.(三) 背景:现代.人们趋于劳碌,越来越忽视了身边的真情真爱,而有个人却始终在我们身边陪伴着我们,她就是我们的母亲。五月的其次个周末,是属于她们的节日,而在这天,究竟有几个人真正的怀有感恩之情,悄悄的细数她们为我们做过什么,我们应当以怎样的心态去感恩。 班会在xx的懂你声中拉开了序幕,班里的气氛有些紧急,面对如此严厉的话题,我们打算以一种比较幽默的方式来进行,开头时同学们给我们了热闹的掌声,这给了我们很大的信念,于是班会正式开头。 首先,我们向同学叙述了母亲节的由来,这是一位美国女性为了纪念自己的母亲而发起的
22、,开头时反响比较冷淡,但是随着越来越多人的参加,母亲节成了一个公共认可的节日,并把五月的其次个周末定为母亲节,随后全球效仿。 接着我们叙述了一个感人的故事,汶川地震中一位母亲双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿态,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员在她的身子底下发觉,有个孩子还活着。人们当心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在宁静的睡着。医生预备给娃娃做身体检查,发觉被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“友爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都
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