关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板_建国72周年社区活动方案.docx
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1、关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板_建国72周年社区活动方案 关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板。 从古到今,爱国主义始终是永恒的主题,让幼儿熟悉了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。有关幼儿园庆祝国庆节活动方案有哪些.呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板,仅供参考,欢迎大家阅读。 关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板(篇一) 一、活动名称:国庆节 二、活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国
2、的了解和感情。 三、活动预备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段,以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程: (一)开头部分: 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们观看它的颜色和外形,及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分: 把幼儿们
3、的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果; 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了喜爱祖国的情感。 关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板(篇二) 设计意图: 又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候,处处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义训练方面的报道、介绍,给我们的爱国训练的实施带来许多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国训练的良好契机。 通过主题学问的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生
4、日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问,这些可从孩子的日常交谈中发觉。如许多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后确定能经受许多,积累许多有关的学问、阅历。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增加幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加喜爱我们的祖国。 内容与要求: 1、了解我们
5、的祖国,熟悉国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人,能乐观、主动地与同伴一起共享自己有关的经受与熟悉,萌发爱祖国的情感。 活动过程: 一、导入: 国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务? (查找并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 二、翻盖乐: 1、师出示“翻盖乐”: 1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬? 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(其次排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的? 3)请幼儿说,说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬? 4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你预
6、备怎样让它不空白,你预备画些什么?(扩散幼儿的阅历)。 三、观看“升旗仪式”: 1、你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问: a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动? 四、观看幻灯: 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光? 五、辨别国旗 1、四周国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。 2、熟悉五星红旗。 关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板
7、(篇三) 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的宏大成就,表达我园教职工对祖国的喜爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团打算联合进行“我制造,我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日 文化消遣活动,活跃教职工的身心,并在轻松开心的活动中培育教职工的制造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,依据所供应的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间支配15分钟)以竞赛性嬉戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人
8、人参加。 2、看谁说得多要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美妙河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间支配1520分钟) 3、即兴表演依据评委的示范,有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。竞赛分组按挨次进行,前面一组结束,后面一组立刻接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参与下一轮的竞赛,竞赛反复进行。表演符合要求的,每一轮竞赛记一分。(时间支配20分钟) 4、科学编制
9、菜谱依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最终介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视状况给13分。竞赛分组按 挨次进行,前面一组结束,后面一组立刻接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参与下一轮的竞赛。竞赛反复进行。 三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅进行。 四、评委评委由园长、工会.、共青团支书担当。 五、嘉奖方法竞赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排
10、列名次第一名、其次名、第三名,并赐予相应的嘉奖。 关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板(篇四) 活动时间: 20*年9月30日 活动目标: 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中,感受节日的开心氛围。 活动预备: 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份 3、零食(老师预备) 活动流程: 一、阅历沟通 1、老师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片,说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只
11、有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展很多活动,今日我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作,老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食,体验与同伴共同共享的欢乐。 关于幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案优质模板(篇五) 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 活动预备: 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程: 1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。 “从明天开头,我们就要放
12、假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。) “小伴侣,开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐) 3、请幼儿争论: A“小伴侣过生日时,爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?” B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作,老师辅导。 7、展现幼儿
13、作品,老师评价作品 精选阅读 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案 十一国庆节就要到来,喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,国庆节就是很好的训练孩子们爱国的日子。那么我们如何去写幼儿园庆祝国庆节活动方案呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇一) 活动目标: 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论,激发幼儿爱国情怀。 3、乐观的参加活动,大胆的说出自己的想法。 活动预备: 平安活动图片。 活动过程: 一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的学问阅历。
14、 1、“小伴侣们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好假期。 1、老师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?” 2、有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、总结假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。 3、独自在家时
15、,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏。 6、熟识三个特别电 话号码的用法。 7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延长。 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇二) 一、活动目的: 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、通过制作国旗,让幼儿了国
16、旗的特征。 4、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 5、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培育幼儿喜爱祖国的情感。 6、通过唱歌曲国旗红红的哩、国歌,观看动画电影闪闪的红星,培育幼儿的民族骄傲感。 二、活动支配: (一)老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。 1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲,并学唱歌歌曲国旗红红的哩,观看动画电影闪闪的红星。 (二)幼儿动手制作国旗,培育幼儿的动手力量。 发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。 (三)熟悉中国地图和首都北京。 出示中国地图,让幼儿说说它的名称
17、,外形,找出首都北京在地图上的位置。 中国地图:让幼儿知道,我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上,它的外形像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! (五)家园互动: 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍巡游过的地方,以便来园和小伴侣共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。 心动不如行动,我们用自己的方式祝愿祖国生日,我们也用自己的方式关心孩子们更多的熟悉我们的国家,我们的孩子也因这种方
18、式而多了感受大好河山的机会。期盼您的参加! 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇三) 设计意图: 又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候,处处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义训练方面的报道、介绍,给我们的爱国训练的实施带来许多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国训练的良好契机。 通过主题学问的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问,这些可从孩子的
19、日常交谈中发觉。如许多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后确定能经受许多,积累许多有关的学问、阅历。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增加幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加喜爱我们的祖国。 内容与要求: 1、了解我们的祖国,熟悉国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人,能乐观、主动地与同伴一起共享自己有关的经受与熟悉,萌发爱祖国的情感
20、。 活动过程: 一、导入: 国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务? (查找并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 二、翻盖乐: 1、师出示“翻盖乐”: 1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬? 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(其次排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的? 3)请幼儿说,说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬? 4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你预备怎样让它不空白,你预备画些什么?(扩散幼儿的阅历)。 三、观看“升旗仪式”: 1、你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式
21、”的视屏。 提问: a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动? 四、观看幻灯: 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在_广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光? 五、辨别国旗 1、四周国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。 2、熟悉五星红旗。 幼儿园庆祝建国72周年主题活动方案(篇四) 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。
22、活动预备: 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程: 1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。 “从明天开头,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。) “小伴侣,开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐) 3、请幼儿争论: A“小伴侣过生日时,爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?” B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制
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