2019九年级数学上册第2章对称图形—圆2.1圆第2课时与圆有关的概念同步练习.doc
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1、1第第 2 2 章章 对称图形对称图形圆圆21 第 2 课时 与圆有关的概念 知识点 1 与圆有关的概念 1图 215 中有_条直径,_条非直径的弦,图中以A为一个端点的 优弧有_条,劣弧有_条图 215图 216 2如图 216,图中的弦有_,圆心角AOD所对的弧是_,弦AB 所对的弧有_图 217 3如图 217,在O中,点A,O,D以及点B,O,C分别在一条直线上,图中的弦 有( ) A2 条 B3 条 C4 条 D5 条 4下列说法中,错误的是( ) A圆有无数条直径 B连接圆上任意两点之间的线段叫弦 C过圆心的线段是直径 D能够重合的圆叫做等圆 5如图 218,点A,B,C是O上的三
2、点,BO平分ABC.求证:BABC.图 2182知识点 2 与圆心角有关的计算 62017张家界 如图 219,在O 中,AB 是直径,AC 是弦,连接 OC.若 ACO30,则BOC 的度数是( ) A30 B45 C55 D60图 219图 21107如图 2110,AB 为O 的直径,COADOB60,那么与线段 OA 相等的弦 为_ 8如图 2111,AB 是O 的直径,点 C,D 在O 上,BOC110,ADOC,求 AOD 的度数图 21119如图 2112,在ABC 中,ACB90,A40.以点 C 为圆心,CB 长为半 径的圆交 AB 于点 D,求ACD 的度数图 211231
3、0教材习题 2.1 第 8 题变式如图 2113,四边形 PAOB 是矩形,且点 A 在 OM 上,点 B 在 ON 上,点 P 在以点 O 为圆心的上,且不与点 M,N 重合,当点 P 在上移动时,矩MNMN形 PAOB 的形状随之变化,则 AB 的长( ) A逐渐变大 B逐渐变小 C不变 D不能确定图 2113图 211411如图 2114,以ABC 的边 BC 为直径的O 分别交 AB,AC 于点 D,E,连接 OD,OE.若A65,则DOE_. 12如图 2115 所示,A,B,C 是O 上的三点,AOB50,OBC40,求 OAC 的度数图 211513教材“思考与探索”变式如图 2
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