2022年幼儿园六一活动方案 (3篇)_好玩的幼儿园六一儿童节活动策划方案.docx

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1、2022年幼儿园六一活动方案 (3篇)_好玩的幼儿园六一儿童节活动策划方案 幼儿园六一活动策划 每个地方都会有每个地方的儿童节活动，想必您应当在预备幼儿园六一儿童节活动方案了吧！活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，你觉得幼儿园六一儿童节活动方案应当是怎么样的呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“2022年幼儿园六一活动方案”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 2022年幼儿园六一活动方案篇一 一、活动目的：为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日“六一”儿童节，幼儿园为每个班级细心设计了“品尝美食，享受欢乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的

2、味道，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，把握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。 二、活动宗旨：参加、操作、品尝、共享 三、活动时间：、5、31日上午 四、活动预备： 1.利用班级群或班级论坛，活动前向家长传递本次活动的训练理念，详细的操作过程，告知他们所要帮助的内容。 2.指导家长如何协作教学需要关心孩子积累已有生活阅历，与孩子进行“包饭团”方法的争论，并做好文记录。 3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。 4保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机 活动目标： 1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的欢乐与胜利，激发孩子日常参加力所能及的生活劳动的爱好。

3、 2.在人人参加中，感受包饭团的欢乐体验。 五、活动流程： (一)了解本次美食的东西。 师：今日我们要一起来制作.饭团。.饭团你们平常吃过吗? 老师介绍关于.饭团的相关学问。 (二).风味素饭团的做法， 制作材料：糯米、炸酥油条，榨菜，花生米，素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。 1.油条分开成一小段，并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要特别酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起来就没有颗粒感。花生米打成粉。 2.糯米事先用水浸泡5小时，取出隔水蒸3040分钟至熟。 3.锅内冷油，榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。 4.最终将油条碎，榨菜、萝卜弄碎，花生米弄粉，肉松分别装在小

4、碗里预备就绪。 5.取一张保鲜膜，底下垫一张布(这张布的功能，一，可以隔热二，可以关心整形) 6.将蒸好的糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形，(动作要快，蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气，以免水式气蒸发了。) 7.放上一段油条。 8.再放上花生粉，肉松，榨菜、萝卜碎，油条碎即可。(糯米里没放盐，可以加一点调料品，量要适量少一些) 9.然后把底部的布卷起来。并一边用手压紧整形。 10.整好后的饭团，整个就用保鲜膜包紧就可以了(吃的时侯外面再套一个食品袋就更平安了，不然没包紧的话就会有肉松碎掉下来)想给装饰美丽一点，可以给饭团涂了点甜辣酱。所以看到一抹红色。 (三)幼儿尝试制作。 (四)幼儿品尝

5、美食物。 幼儿各自选择来吃，吃后谈谈自己的感觉。 2022年幼儿园六一活动方案篇二 一、活动目标：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，试验幼儿园以贯彻幼儿园训练指导纲要精神为指针，以“全面推动素养训练、呈现艺术风采”为活动宗旨，使孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、.进一步展现、塑造我园的良好形象。 二、活动主题 庆祝六一 歌声飞扬 三、活动内容及支配 活动（一）：“庆祝六一 歌声飞扬”幼儿合唱表演 活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿唱歌表演，体现欢乐、艺术、合

6、作的精神，通过幼儿唱歌表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素养训练的一个方面。 活动时间： 1. 验收时间： 5月20日（地点：教室） 2. 彩排时间： 5月25日上午8：30（塑胶操场） 3. 正式表演时间： 5月27日上午8：4010：30 活动挨次： 1. 验收挨次：蒙氏楼、南楼、北楼、东院 2. 彩排挨次： 节目一：艺术二班与合唱班 节目二：3个 小班组 蒙小一班、蒙小二班 蒙小三班、蒙小四班 艺术小班、小一班 节目三：中班组（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班） 节目四：大班组（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班） 节目五：东园组 （东一班

7、、东二班、东三班、东四班） 节目六：蒙氏学前班（蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班） 节目七：老师合唱每班2位老师亲亲我的珍宝 园长颁发礼物 留意事项： （1）形式丰富、多样，家长伴侣亦可参与 （2）开场循环播放歌曲庆祝六一 （3）各班家长自愿持幼儿接送卡参与活动 （4）各班音乐24日拷入王老师电脑 （5）摄像拍照（范新兰、师政安）、入场音乐（王爱华、张涛） （6）主持（王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉） 3. 正式表演流程 （1）伴着乐曲声，主持人致词，宣布活动开头 （2）各班按彩排挨次进行演出 活动（二）：“亲亲我的珍宝” 试验幼儿园庆六一慰问演出 活动时间： 1. 彩排时间： 5月30日上午8：

8、30（塑胶操场） 2. 演出时间： 5月31日上午8：309：30（塑胶操场） “亲亲我的珍宝”试验幼儿园庆六一文艺演出节目单 1. 合唱幸福的花朵 表演者：艺术二班合唱班 2. 舞蹈：我们都是小乖乖 表演者：舞蹈班 3. 弟子规 表演者：蒙学二班 4. 爱我你就亲亲我中国 表演者：蒙大二班 5. 大型幼儿舞蹈：根根闹春 表演者：王一涵、武睿哲等 留意事项： （1） 全体教工提前到岗，布置节日氛围、彩旗（后勤组） （2） 表演舞蹈根的幼儿列队迎接领导，最终上台留影 （3） 舞蹈班幼儿给领导带花环，老师接领导赠送的礼品 （4） 大班以上班级在操场上就座 （位置略，蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班

9、走廊就座） （5） 主持（王晓、王晓晶） 活动（三）：“庆祝六一 欢乐童年” 幼儿绘画作品展 目的：通过展现幼儿绘画作品，提高幼儿的艺术表现力，进展幼儿的制造、想象力量，展现我园的艺术训练内容。 时间： 5月30日6月1日 总负责：王云仙 活动（四）：“庆祝六一 欢乐童年” 幼儿大会餐 时间：6月1日上午11：1012：00 地点：各班教室 挨次： 1. 各班邀请23名家长代表参与幼儿会餐 2. 详细时间（李春霞主任） 3. 中午12点接孩子 4. 全体孩子统一着装 为确保六一整个活动的顺当进行，请各部门团结协作，仔细做好以下工作： 一、平安工作（负责：李艾武）： 各班老师要努力维护现场秩序及

10、平安（提示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的平安问题（如东院幼儿）。 二、加强宣扬（负责：张淑妮、范新兰）： 为提高本次活动的知名度，要加大各种形式的宣扬力度，对每个活动都应有具体的报导并准时发布到网上，让.准时了解活动的每个内容。 三、主持人（王晓、王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉）： 主持人应着大方得体的服装，让观众准时了解节目内容，主持风格应体现本园健康向上的风貌；节目串联词的编写要考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然过渡； 四、化妆品购买（负责：袁子英）：购买幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿使用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进行做好预备；

11、五、校内环境布置和卫生（负责：袁子英、范新兰）：幼儿园内干净、美观、环境宜人，庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置，尽显节日气氛； 六、邀请嘉宾出席本次活动（负责：郭海英）：邀请有关领导参与我园活动，同时预备嘉宾出席座位及牌子。 请各部门、各班组相互协作、精诚合作，分工明确，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加我园的美誉度。 2022年幼儿园六一活动方案篇三 一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织：策划：x 成员：x 后勤：x 摄影新闻：x 三、活动时间： 6月1日上午8：3010：50 四、活动预备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口

12、张贴个性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进行节日训练，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。 2、9：0010：30 家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。

13、家长离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： (一)小班组 嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：x) 预备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进行嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。 规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。 嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班 组织者：x) 预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：x) 预备：场地上画好四个走

14、道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：x) 预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：x) 预备：场地一块，绳子四根。 玩法：八

15、人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。 规章：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。 嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：x) 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 (二)中班组 嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：x) 预备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜! 规

16、章：要求音乐停止后才能抢椅子坐下! 嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：x) 预备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜! 规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。 嬉戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：x) 预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。 规章：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。 嬉戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：x) 预备：场地上画好

17、四个走道。 玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。 规章：起点和终点必要在规定的范围中。 嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：x) 预备：110的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接打算大小即可。 嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班 组织者：x) 预备：麻将牌若干 玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为

18、优胜。 (三)大班组 嬉戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：x) 预备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 嬉戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：x) 预备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：x) 预备：皮球8个，椅子4把。 玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。 规章：在运球的过程中假如掉下来要重新

19、从起点开头。 嬉戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：x) 预备：四条绳子。 玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。 规章：起点和终点必要要在规定的范围中。 嬉戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：x) 预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。 嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：x) 预备：火

20、柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子) 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。 编辑推举 幼儿园植树节活动策划方案 (通用3篇) 在大型节日中一般都会开展一些活动，许多人已经在开头预备今年的幼儿园植树节活动方案了，活动方案主要是为了保证活动的进行，你做过类似的幼儿园植树节活动方案吗？下面是工作总结之家我帮大家编辑的幼儿园植树节活动策划方案，但愿对您的学习工作带来关心。 幼儿园植树节活动策划方案(篇一) 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿

21、园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。 三、活动时间：3、4月份 四、活动目标 1、培育幼儿喜爱劳动、美化环 境的情感，建立幼儿爱护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增加幼儿动手力量和团队的协作力量。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动预备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资（树苗、水车、植树工具等） （1）植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。 （2）政府部门供应不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购

22、置树苗或租赁水车。 （3）城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动供应植树工具（工具数量够每组人手一份）。 （4）幼儿园集资买树苗时，肯定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣扬旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣扬资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。 4、活动前提示家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。 5、活动前家长为孩子预备心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望，写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以

23、便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和.课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树：一组：大班班级组；二组：中班班级组；三组：小班班级组。 详细流程： 1、植树物资提前到达种植场地，做好预备。 2、组织一组家长和幼儿先到植树场地（路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往），每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。 3、到达植树地点后，家长和幼儿在老师带领下聚集在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程： （1）提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。 （2）家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶

24、，树苗。 （3）树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。 （4）给小树浇完水，大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动结束后组织相应宣扬和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后，园方要留意后期树木的护理工作，保证成活率。 2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。 温馨提示： 1、在植树过程中肯定要留意平安问题，植树工具专人负责管理。 2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。 幼

25、儿园植树节活动策划方案(篇二) 一、活动宗旨 走进大秦岭，拥抱大自然，让我们的孩子走进自然的怀抱。去感受大秦岭的春天，听鸟儿的鸣唱，看惊蛰后的小虫而飞，看小桥流水，一起种下新年的第一棵盼望的树苗，一起爱护我们漂亮的地球家园。 二、活动地址 xx 三、行程内容 08：20集合；学校门口统一乘大巴车。 10：00到达目的地，前往指定的植树地点开头植树。 届时会有工作人员现场讲解简洁的植树学问。 为了保证树木成活率，应当留意植树的步骤： 1、树坑深度一般30厘米为宜，挖坑时要将挖出黄土倒在坑边备用。 2、种树前在坑内先回填部分熟土，回填熟土57厘米。 3、树苗要扶正，填土后，绕树踩实。在填一层土，尽

26、量让树坑比地面低一些，便于日后浇水养护。 4、浇水后，掩盖一层薄土，以保持水分。 5、制作标牌 11：30结束种树活动，爬山 12：00中午午餐时间 13：00下山集合 14：0015：00采摘草莓(活动自费) 15：0016：00返回幼儿园，活动结束 四、活动主要内容： 1、感受惊蛰气，观看秦岭气候变化 2、关于植树节的意义与价值 3、熟悉秦岭常见的植物。 4、秦岭野生动物观看 五、费用： 100元/人(包含来回车费、保险费用、植树的树苗费用和工具使用费用) 温馨提示：统一穿运动装，平底运动鞋；背适量热水。 本次活动有肯定强度的运动量。请量力报名 病患者、孕妇及行动不便出行提示 1、为了确保

27、顺当出行，防止旅途中发生人身意外损害事故，请家长在出行前做一次必要的身体检查，如存在下列状况，请遵医嘱： (1)传染性疾病患者，如传染性肝炎、活动期肺结核、伤寒等传染病人； (2)心血管疾病患者，如严峻高血压、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人； (3)脑血管疾病患者，如脑栓塞、脑出血、脑肿瘤等病人； (4)呼吸系统疾病患者，如肺气肿、肺心病等病人； (5)精神病患者，如癫痫及各种精神病人； (6)严峻贫血病患者，如血红蛋白量水平在50克/升以下的病人； (7)大中型手术的恢复期病患者； (8)孕妇及行动不便者。 幼儿园植树节活动策划方案(篇三) 一、活动背景 每年3月12日为中国的植树节，

28、从小对幼儿进行环保训练，是现代幼儿训练更新的详细体现，XXX幼儿园为了让幼儿熟悉自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够乐观与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 二、活动目标： 1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树

29、木与人类的关系。 2、激发幼儿参加种植活动的爱好，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及喜爱大自然的情感。 3、赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增加环保意识，生态意识。 三、活动时间： 20xx年3月12日8:3011:00 四、活动地点： XXX地点 五、活动形式： 各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由12位家进步行伴随，有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班老师处进行报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车

30、的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动预备： 1、确定活动形式和有关管理部门商议植树地点、确定交通工具。 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常平安开展。 七、家长活动预备： 1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。 2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。 3、自带宝宝饮水所

31、用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。 八、活动过程： 1、8:208:30 由家长带领幼儿开车在幼儿园XX处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。 2、8:309:00 行车到达目的地，XXX地点。 3、9:009:20 停车，统一进行集合，小伴侣进行盥洗。 4、9:209:30 全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。 5、9:309:40 专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要留意事项，并示范种植方法。 6、9:4010:00 园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭进行种植属于自己的小

32、树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。 7、10:0010:30 植树完成，全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 8、10:3011:00 活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。 九、联系方式： XXX幼儿园 XX园长 电话：188XXXXXXXX XX老师 电话：186XXXXXXXX XXX幼儿园 幼儿园植树节主题活动方案 (精选3篇) 不同的地方会有不同的活动，您预备好了本年度的幼儿园植树节活动方案吗？活动方案主要是为维护活动的绽开，你的幼儿园植树节活动方案做好了吗？以下是工作总结之家我为大家收集的“幼儿园植

33、树节主题活动方案”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 幼儿园植树节主题活动方案(篇一) 一、活动主题：了解大自然 爱惜树木 二、活动目标： 1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 三、活动预备： 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2、自制常见树小纸牌人手34张 3、彩笔、白纸 四、活动过程： (一)讲树 1、观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙

34、对人类的危害。 2、引导幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。 3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 (二)夸夸树木(植树对人类的好处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 (三)玩树牌 玩法： 1、幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 2、双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两

35、张数牌就归讲者全部；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 (四)画树 幼儿依据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。让幼儿说一说画的是什么?然后把幼儿的作品展现在主题墙上进行展现。 幼儿园植树节主题活动方案(篇二) 一、活动目标 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、英勇的一面，发挥出每位珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向.展现我们的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向

36、大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。 二、活动预备 1.各班制作活动展现版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬牌。 3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 三、活动过程 分班级开展不同主题的植树节活动。 低幼珍宝活动主题“我和小树同成长” 流程 给校内内的树浇水、松土、修枝; 给树挂牌，与小树合影，和小树比比高; 和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 延长活动 主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花) 中幼活动主题“绿色家园共制造” 流程 认养树木，挂上小组牌默认分类; 画画我们的小树苗，量量小树苗有

37、多高; 和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延长活动 树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签 制作树叶书签，要求书签的外形要丰富多样化。 活动主题“你我携手添绿意” 流程 幼儿去植物公园熟悉各种树木并做调查; 幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录; 合影：我与小树苗共成长; 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。

38、 延长活动 绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 幼儿园植树节主题活动方案(篇三) 一、活动背景： 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里，使孩子们能够乐观与大自然环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发喜爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱

39、树护树等相关活动。 二、活动目标： 1、情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2、力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们的风采。 3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。 三、活动预备： 1、每个级部制作活动宣扬版面； 如：小班“我和小树同成长”； 中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”； 大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境

40、，美化家园”宣扬旗； 3、大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4、各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)； 5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具； 6、树苗若干。 四、活动过程： (一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节主题活动 植树节活动仪式流程 1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、邀请社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议

41、：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1、小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 延长活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花) 2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，认养树木，和家长一起种植小树，画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延长活动：树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标

42、签， 制作树叶书签，要求书签的外形要丰富多样化。 3、活动主题“你我携手添绿意” 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到XXX公园给树木挂牌进行挂牌测量小树苗的高度，并进行记录合影：我与小树苗共成长。熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。 延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相

43、关的一些问题。 树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 幼儿园元宵节室内活动方案 (集锦3篇) 在工作时常常会有一些活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，想必您应当在预备元宵节活动方案了吧！活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，元宵节活动方案怎么写好呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园元宵节室内活动方案”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 幼儿园元宵节室内活动方案(篇一) 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解，获得对节日气氛的体验。详细支配如下： 一、活动时间： x月x日上午 二、活动地点： 各班级、硬地面操场、幼儿园后门绿色地带 三、活动预备： 每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成) 四、活动流程： (一)开展元宵节节日训练(上午第一节课) (二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行) 1、老师节目开门红 2、全园节日训练 3、师生彩灯舞律动 4、糖果派送 (三)用利是封作品装饰校内(依据级部区域进行) 幼儿园元宵节室内活动方案(篇二) 活动目标： 1、引导幼儿了解赏花灯、