2022高校生支教实践心得体会（4篇）_高校生支教实践心得.docx

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1、2022高校生支教实践心得体会（4篇）_高校生支教实践心得 2022高校生支教.实践心得体会（4篇）。 支教也是高校生熬炼自己的一种方法，同时也能提高自身的力量，那么你知道关于高校生下乡支教.实践心得应当怎样去写吗？以下是由工作总结之家我为大家整理的高校生支教.实践心得 ，仅供参考，欢迎大家阅读。 高校生支教.实践心得（一） 义务支教，是我此次.实践的主题。在此之前，我的内心非常忐忑，由于这是我第一次登上讲台为同学们讲课，为此，我花了许多的时间在备课方面，出了阅历不足，另一个难题是同学接受学问的速度不同，导致学习进度出现不一的状况。所以，平常的那种系统的教学形式已经不行能适用了。由此，我乐观探

2、究了更为活泼的教学形式，依据不同同学的特点在课下帮助授课，就这样，每节课都让我积累了不同的阅历。到了后两天，积累的阅历多了，我在备课上所铺张的精力也就少了。 这次暑期.实践的是我吃苦耐劳的精神。由于以往我们总是待在学校安逸舒适的环境当中，并不会体会到真正参与到工作岗位是什么样子的，也不会了解到我们都需要还在那方面完善和充实自我。通过这次暑期实践，我把自己在学校中缺失的东西在工作岗位中补偿了回来。我真正的体会到了当老师的辛苦和不易。虽然在实践过程中我也曾遇到过很多的困难，但是我并未轻言放弃。而是努力找到方法来克服。所以，通过这次暑期实践，我不断地提升了自己的抗压力量。 熟悉来自于实践：一切熟悉都

3、来自于与实践，实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥间接阅历的重要性。实践的进展不断促进人认知力量的进展。实践的进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的熟悉力量也就不断的改善和提高。所以，暑期实践的意义就是要我们摆脱书本上的局限，真正的参与到实践的过程中来。我们应学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里的学问，还要不断从生活中，实践中学好其他学问。不断从各方面武装乐观，才能从竞争中突出自己，表现自己。 专业的重要性：对于英语专业的我来说，专业学问是必不行少的，在这次暑期实践中，我更是体验到了专业学问的重要性，所以

4、我们更要在今后的专业学习上努力专业学问，这样才能在今后的工作中更为顺当。 虽通过与孩子们七天的相处。让我知道了老师对于孩子们的影响是非常巨大的，你在他们的成长过程中是一个榜样与标杆的作用。所以，这就更要求我们在生活中要不断的完善以及充实自我。并且，你在他们身上付诸了多少的耐心与爱心，他们就会在你身上回馈多少的爱，所以，暑期实践更教会了我什么是爱与责任。 虽然，不能在短时间内让孩子们学到更多的学问，但是，通过我们的努力。能够让孩子们真正的爱上学习，提高他们的学习爱好也是一件非常有意义的事情。经过.实践，让我知道了身为一名学问的传递者，对孩子的影响是多么的重大，也知道了付出是肯定会有收获的。 高校

5、生支教.实践心得（三） 一、支教目的 对于我来说，支教的目的在于实现当代高校生的.责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里，常常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠，训练资源的稀缺，孩子们学习环境的恶劣等等;也常常能看到各种支教的人的付出与努力，包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持训练事业的人的感人故事，我时常觉得，关心他们是我们作为当代高校生必不行少的一种责任。 奉献爱心，欢乐自己。盼望能够通过支教实习这样一种形式，赐予他们更多的关心，将自己的爱心奉献出去，告知他们这个.有许多许多关注他们的人，有许多许多富有正义感责任感的人情愿关心他们。盼望通过我的努力能够给他们一个更加绚烂美妙

6、的将来。 锤炼精神，熬炼品质。毫无疑问支教地区的条件是特别恶劣的，支教工作是繁重而辛苦的，盼望能够通过支教的工作不光给他们带去暖和，也能够熬炼自己吃苦耐劳的精神，体验不一样的生活，变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质，提高自己的精神境界。 二、支教过程及内容 1、20_年6月20日提交报名表，6月25日参与第一轮面试，提交个人信息、完成教案设计、完成答卷，6月28日参与其次轮无领导小组面试，7月1日参与第三轮单独面试。面试通过之后预备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品，完成分组。共11支支教队伍，每个队伍人数1114名不等，分别前往.、.、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设

7、队长一名，一般由往年较有阅历的成员担当，副队长两名，由在面试过程表现优异的队员担当。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教，我很荣幸的担当了副队长的职务。 2、20_年7月20日抵达兰州会和，各自招募而来的支援者们如期到来，相互熟悉熟识，为之后紧急的支教工作进行预备。初下火车，兰州火车站没有想象中的破旧，没有想象中的灰暗，兰州火车站人群川流不息，洁净干净，一切显得井然有序。这里是兰州，海拔20_米的地方，我们相聚在这里，我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容，我眼中每一寸土地布满着别样的生气。这里是一切开头的地方，我们启程。 20_年7月21日，我们动身赶往宁夏海原县，公交车缓缓前进，城

8、市的缩影的越来越远，道路的两旁开头出现奔涌的河流，青翠的山地，开头出现稀落的村庄，铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡，略做休整之后，散往各自队伍所在学校，关桥、贺堡、方堡 3、方堡学校坐落的村庄之中，背靠着田地，远处是绵延的山，间或还能看到山上孤零零的树影，学校里面干净，宽敞，出乎了我们全部人的意料，一切显得淳朴自然，我们将在这里度过20天的支教时间，实在是一件特别幸福的事情，这也是我们全部人的想法。 在来支教之前，我们了解到，孩纸们是自愿报名上课的，心里总是非常忐忑，想着孩纸们万一不情愿学习，我来上课，岂不是很尴尬，但是当我真的见到他们的时候，我才知道自己错了，那是一张张渴望的脸庞，那是一面

9、面绚烂的笑容，那是一双双纯真的眼睛，在后来的日子里也非常的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然，都说一方水土养一方人，我想也许如此。 在抵达当天的下午我们进行了同学的报名活动，总共报名约300名同学，次日开头上课。 在教学上，我主要负责的是学校及五班级的教学任务，主授语文、历史等。为此我预备相当多的资料，依据不同班级的年龄及接受水平预备了不同的内容。学校的班级中包含了初一至初三各个班级段的同学，因此主要教授一些文言文的学问，完成语文阅读的技巧，以及一些我们常用的典故故事，经典名句进行具体的讲解教学;五班级的同学则秉着寓教于乐的精神，多讲故事，通过一个一个的故事丰富他们的学问的同时又教授他们

10、许多的道理。整个过程让我觉得非常的幸福。 初上讲台，没有惦念中的紧急与局促，发挥的不错，40分钟悄然而逝我还没有知觉，让我觉得欣慰及幸福的事，即使没有铃声即使已经下课，孩子们也没有打断我而是仔细的听着，直到下一课的老师进来告知我下课了，我才知道。他们是如此的淳朴，是如此的让人暖和，让我觉得付出的一切都是值得的，让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说，这里的同学都非常的渴望学习渴望学问，他们深深的意识到自己的不足，所以才更加的珍惜学习的机会，这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候、与现在的学校生中同学做对比，才真正明白何谓“生在福中不知福”。 当然，在整个支教过程中我们也发觉

11、了也遇到了很多问题。首先，五班级的同学上课纪律较差始终需要订正，开头的时候特别费劲，即使提示了他们，一会儿之后又会打回原形，这个问题曾经一度困扰着我，直到我觉得我不能对他们再这么纵容了，发了几次火之后，渐渐解决了这个问题。这让我意识到，无论在什么时候，无论我们做什么事情，都要刚柔并济，阴阳相调，都要把握一个度，该严格的时候要严格，该放松的时候再放松，对人对已均是如此。 其次，由于长期训练资源的稀缺，这里的孩子几乎没有机会学习到英语，甚至连语文、数学、物理、化学等科目都只是局限于课本，很少接触到课外的一些题目，基础扎实而有待提高，另外，语文缺乏必要的积累，必要的学习方法让他们的作文显得很不堪，为

12、此我们队员特地在进城的时候给他们带回了许多的课外书籍，如经典散文、古诗词名句赏析等，我也每天给他们布置一个小篇幅的作文，熬炼他们的写作力量。 最终，通过我们的了解，许多孩子都上不完学校就可能退学，即使在我们的教授过程中也有许多孩子不来上课，缘由则是家里干活需要关心，这让我们心里非常难过，为此叹息，为此扼腕。在这里几乎每家都至少有3个孩子，最多的有9个，赞叹之于自然非常担忧他们的家庭环境，每年有大量的同学由于家庭缘由退学，同样也由于整体贫困的缘由，这里的同学家里许多都有人卧病在床失去劳动力量，本着能够关心多少关心多少的原则，我们关心着他们，甚至有队员单独和一些特殊困难的家庭建立联系，情愿资助同学

13、上学，这里的一切让人感慨万千。 在生活上，我主要负责队员的饮食起居问题，负责做饭，了解队员的身体状况及心理状况等，并将问题准时反馈给队长;初到宁夏由于水土不服，包括我自己在内有多名队员患上不同程度的感冒，万幸的是最终渐渐适应之后都恢复了健康。我们所处的学校由于各处支援条件还不错，我们住在教室宿舍内，不用打地铺，不用睡教室，相比于其他队伍的状况而言已是特别的幸福。平常的用水主是井水，不太清澈，需要澄一段时间之后才能使用;主要的食物包括鸡蛋、土豆、茄子、青椒等。每周进县城的时候会带一些肉和青菜回来由于能够储存时间不长，通常第一天吃完，之后几天都过着素食生活，主要靠着鸡蛋补充养分。但是我们每个人都没

14、有什么怨言，在这里尽心尽力的完成着一份独特的“事业”。即使生活再艰苦也不能阻挡我们火热的心，即使天气再酷热，也不能停止我们前进的脚步，由于我们看到的远处更漂亮的风景与笑容。由于这里的一切没有想象中的美妙。我们每个人都很清晰自己力气的微薄，但我们更清晰这并不是放弃的理由，我时常会想起那个小男孩在落潮后的海边检小鱼扔回海里的故事，谁在乎呢?这条小鱼在乎。 5、支教结束，完成支教总结、平安到家。 三、支教收获 首先，在实习过程中，真正的付出之后实现了自我的价值，也熟悉到一次的支教仅仅是责任感的体现并非责任感的实现，要真正的实现我们的.责任，需要更多的人一起努力，需要更多的人前赴后继来到这里，将支教事

15、业传递下去，将爱心留存下去，需要我们整个.的共同努力，才能够聚沙成塔，集腋成裘，才能够真正的关心到他们。 在这里见到了中国的贫困地区究竟有多么的贫困，无论我们在网上在电视上看到多少都不会比亲眼所见更有感受。体会到了之后才更加懂得对生活对生命的珍惜，才明白什么有一种幸福叫做知足。 熟悉了很多来自全国各自各所高校志愿者，我们一起生活，一起欢乐，一起流泪，相互学习，相互借鉴，相互勉励，为了更好的完成支教任务而共同奋斗，携手共进，建立特别深厚的友情。同时这段时间，也必将在我们的记忆中留下美妙的印象，这份情意也必将天长地久。 体验了人生，提高了自我。艰苦的生活条件，教学任务，我们所面临的各种困难，让我更

16、加的成熟，更加的坚决。 高校生支教.实践心得（三） 这是我第一次经受.实践.对于一个高校生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养.虽天气酷热,我毅然踏上了.实践的道路.想通过,亲身体验.实践让自己更进一步了解.,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过.实践,找出自己的不足和差距所在. 最初的最初,我的确是怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教.2021年7月9号我来到了位于和田地区xx县的一个山区,而我所支教的学校是一所农村中学,校内的操场还是风吹一身土,雨落一脚泥的土路. 但在真正经受过支教后,当我回过头来重新端详我们最初的想法时,就会更加坚决自己的信

17、念. 假如说过去的自己的思想很稚嫩,但这次支教足以磨砺我,然我变的成熟.十四天的支教生活值得我们用一生来牢记.困难的环境磨砺的是我们的意志,支教生活带给我们的是全新的生活体验.哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教十四天的酸甜苦辣,感动与感受缠围着七天的百味俱全.让我体验到了从未体验过的生活.第一次站上讲台的感动,那一声亲切的“老师”,那一张张执着的面容,而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新.很舍不得这些和善朴实的孩子.时间虽短,这却是我度过的最有价值的一个暑期.我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多. 十四天的支教行深深打动了我,激发了我内心深处对于爱的熟悉.原来爱也可以如此博大,我们用我们们纯朴和

18、善的心,进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德,攀起盼望工程的一片蓝天,为人们树立了优秀的道德风范.从三十八个孩子的眼中,我没有看到一丝因酷热而失去动力,反而看到了他们身上的欢乐,那无暇而天真的目光凝视着讲台上的老师.一双双渴求学问的眼睛是一种触动,可怜而不行悲,真诚却不乏天真.我们用我们所学的学问,武装这里的孩子;而他们用他们的真诚,滋润我们渐渐干枯的心灵.带着点紧急和担心,跟多时怀揣着儿时的幻想和能训练同学的兴奋,在其次天一早,支教成员就走进了教室.同学们瞬间宁静下来,灵动的眼睛全部望向讲台.在心中突然感觉,只有精彩的课才值得他们的付出,才能满意他们对学问的需求. 我曾一度认为,假如

19、说80后诞生的人都是一群悲伤的孩子,那么在我看来,90甚至00后诞生的就都是些腐败分子.他们包里装着手机,学习机,嬉戏机,mp4.他们拉帮结派称.他们崇拜非主流,在耳朵鼻子嘴唇肚脐上打许多个洞然后戴上美丽的饰品.他们疯狂的恋爱,失恋后自残.和这些孩子呆在一起我甚至会感到可怕.可是在峡口这个小山村里,让我转变了原来的想法,我又重新熟悉到原来90后还有这样一群孩子:他们家庭贫困,所以他们要不懈努力渴望通过学问转变家庭的境遇.他们的家离学校很远,所以他们得起得很早走很长一段路程到校上课然后始终到下午放学回家.有的在学校四周租房,小小年纪就得生活自理.他们敬重师长,他们吃苦耐劳. 为了增加同学的综合素

20、养,提高他们的力量与心理素养;为了拓宽同学的视野,增加他们的爱好爱好;也为了表达.对于他们的关注,给与他们最大的鼓舞.这个班级就是特地为了预备内地高中的录用考试山区孩子们,和往年一样一上了初三他们就没有寒假没有暑假拼了命的抓紧时间努力学习,预备6月份的考试.我这次指教目标就是帮那些老师给同学上汉语课,间或有机会还跟他们讲阅历,说说我在内地幸福的生活.我们的常规教学支配: 1、 支教老师根据学校常规要求,支配教学活动,包括上课、午睡、爱好活动等等. 2、 支教人员每人负责一门学科的教学任务,汉语,数学、语文,物理,化学,等等,也增加了许多新奇的课程,如健美操、思想训练等. 3、加强组织教学.老师

21、应留意有效的吸引同学的留意力,为教学的进行供应良好的学习氛围和环境.感到自己的渺小,由于转变不了什么,但我尽力去给他们做榜样,用语言和行动去影响他们.盼望他们以后仔细生活、仔细学习,好好进展.也盼望有更多的人去关怀他们. 一样的课程用不同的方式上,不同的课程用好玩的方式上.语文课上训练同学依据自己的星座扬长避短,心理课上探知同学的内心世界,思想训练课上引导同学正确的观念.数学课中好玩的奥数题,对同学有超强吸引力的汉语课,都对同学带来了深刻的影响.在许多课上,老师都留意与同学的互动,期望与同学之间更一步的增深感情.通过新奇的课程和教法,激发同学的求知欲,培育其团队精神和独立思索的力量,鼓舞制造性

22、和主动学习意识,让他们真正享受学习.在教学过程中,准时 发觉问题并解决问题,同时也评出了最受同学宠爱的老师. 在支教中最浪漫的事就是晚上在校住宿的老师们和同学们一起坐在河边看星星,由于寝室里很热,虫子也许多,所以大家很愿意来到河边在一起谈天.当然这十四天中,也有着许很多多的小插曲.孩子们常常由于有事不能来,由于暑假这个季节农业最忙得季节,所以有的家长不让孩子去上课,把他们留下来帮自己干活,这虽然很遗憾,但是假如没有其他的事,他们就肯定会来.生活的环境并不重要,只要能与同学们在一起,得到精神的欢乐,学问的增长,友情的积累,也就不虚此行. 感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然的、不经意间的就被

23、孩子们感动了,不曾遗忘,也不会遗忘.当我们要离开的那天,孩子们不经意间的询问 “姐姐,你明年还会来么”,当时的我有一种热泪盈眶的感觉,或许他们每年都期盼着我和像我一样的内地高校生们的到来.十四天的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的.想想自己的离开,心中依旧很不舍! 十四天的时间真的好短,说好不哭的,却在观察那一颗颗低垂的额头时忍不住落了泪.尤其是我们离开前一天的晚会上,当我们最终每个人在台上发表感言时,许多同学哭了,然后许多同学哭着上来保住我,下台时竟然还有几个男生偷偷的蹲在台边哭.这是怎样的一种感情啊,即使我和他们熟悉的时间只有短短十四天,即使我们立刻就走了或许今后都不会再见面,可是竟然

24、就这么像熟悉许久的亲人般舍不得分别.走之前班里的几个女生还来宿舍送我,陪我谈天,陪我吃饭,带我去河里抓小鱼小虾抓了满满一瓶子,明知坐车会洒出来却还是硬要我收下.走之前始终问我要照片要手机号,始终说着不要走不要走,我走了,眼睛湿湿的,眼泪快掉下来了,现在唯一能为他们做的只是祝愿他们而已,真心祝这些同学们能够取得好成果考上内地高中,将来做一名有用的人! 即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难受.离别总是伤感.可是在留言册上我没有说一句离别的话语.由于我信任我们的分开只是短暂的,我们还会有再见面的机会.很感谢此山区学校给了我这次机会,让我享受了一次作老师的幸福. 实践结束

25、了,但这又是另一种开头,是我们的一个开头,我们的人生得到了不同的意义,我们正在为自己的人生书写不同的篇章.我也成长了不少,变得更有自信了,对.、对实现自我价值的思索也更深化了.有的时候我就是缺乏自信,觉得自己力量总不如人,一般状况从不轻易参与什么活动,所以感谢这次下乡.有句说得好:实践出真知.作为一名高校生,要想成为21世纪的一名合格人才,必需跨出校门,走向.,把自己所学的理论学问应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的力量.所以参与.实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的关心. 高校生支教.实践心得（四） 时间飞速的消逝，高校的第一学期的生活也过了一大半，我

26、们去xx学校支教的活动也画上了完善的句号。那些或美妙或生气或惊异的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。 初入高校不久的我，怀着对训练一种神圣的情节，参与了xx支教团队，有幸胜利进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校内的高校生，是一个被传授学问者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授学问的老师了，说实话挺有压力的呢!永久不会遗忘第一次走进教室走上讲台的紧急心情，还有那群可爱孩子嘴里“新老师，新老师”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起，我想做好这个他，做好我的职责! 当正式进入教学课堂时，才发觉，上课并不是一件简洁的事情，学前班孩子识字力量有限，学习一首歌需要先将歌

27、词朗诵给他们听，需要新奇的故事背景和悦耳的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子仔细而渴望的神情，心里有的是兴奋是感动以及当老师的骄傲感。特殊是那几个小女孩，聪慧且仔细协作，可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩，我是又喜爱有厌烦，由于我本身也是一个活跃喜爱淘气捣蛋的人，特殊喜爱玩，看着他们就似乎看到我的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜爱，但可能是活跃过头了，让我头疼得厉害，一会要上厕所，一会要喝水，多得有点不耐烦了。上课过度自由了，教的歌曲还不仔细唱，总喜爱自己加一些怪调调，真让人哭笑不得，班上还是男孩淘气的多点吧，小孩子对严厉的老师当然可怕，可更多的是一种叛逆，所以在他们的

28、面前。我更情愿微笑的告知他们，上课应有的纪律，当然除他们特殊吵闹的时候。在平常的课堂上，我们会在教小伴侣唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的唱歌，这样可以更好的熬炼孩子们的自我表现力量，关心他们从小建立信念。 最难忘的是本学期的最终一堂课，当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时，心里是满满的惊异，浓浓的高兴，以及当老师的成就感，看着他们上台仔细的表演，自信的唱歌，心里收获的是满满的感动，将亲自叠的纸鹤和百合花嘉奖给孩子们，看着他们喜滋滋的笑脸，新颖的表情，还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱”“老师，你也教我叠吧。”“老师，是不是下周你还会来教我们啊.”下课了，走出教室，

29、孩子们还是紧紧跟在身后，我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间，并不能给他们带去多少学问，但是我知道，我们共同建立了友情收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是欢乐，更多的是他们对将来的向往和盼望。 我推举 2022高校生暑假返家乡.实践心得体会 作为一名高校在返家乡暑假.实践之后信任确定有了属于自己的心得体会，那么这个时候就可以写一篇高校生暑假返家乡.实践心得体会借此纪录自己在返家乡的这段日子里的收获和体会，那高校生暑假返家乡.实践心得体会要怎么写呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“2022高校生暑假返家乡.实践心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2022高校生暑假返家

30、乡.实践心得体会一 我有幸成为暑期返家乡.实践活动队伍的一员，我感到很兴奋，经过这次实践活动，我收获很大，学到了许多。 202x年x月，我们早早地整理好行李，带着给孩子们的捐赠品，举着实践队的旗帜，在陈老师的带领下，踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸，我们到达了我们的目的地xx市xx县盼望学校。学校地处工业园区，旁边有几座小山丘，刚来的我们看到这么美丽的坏境，觉得这儿条件还不错，接下来的十几天可能不会太苦。 于是我们怀着快乐、开心的心情，打扫教室，支配我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的地方，女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教育室和一间厨房，我们就把其中一

31、间教室留着做我们男生的“宿舍”，我们把桌子拼起来，把我们早就预备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上，就当 做我们的床。女生就把床铺在那间教育室里，虽然很小，但是女生住下刚刚好，这也是名副其实的女生宿舍，所以我们男生也不能任凭进。当我们把床铺好的那一刻，我们感到很温馨，虽然很简陋，虽然铺的不是很整齐，但我们很快乐，我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床，解决了住的问题。 接下来就是我们吃饭的问题了，我们拿着学校留给我们的钥匙，打开了厨房的门。一开门，由于是很久没煮饭的原因，我们便看到一堆 堆的老鼠 屎处处都是，而且也没有我们期盼的电器设备，都是农村的那种大锅土灶，还要烧煤和柴。由于前一天下雨的原因，我们找到

32、的煤都受了一点潮，第一次的烧火烧了很久。最终我们都有点饿了饭菜才好，尽管饭菜煮了很久，但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐，每次都重新支配的话，大家都不熟识有会铺张许多时间，于是大家全都打算让刘瑾和李潘两位同学掌厨，其他同学轮番洗锅。他们也快乐的同意了，由于我们认可了他们的厨艺。 最最重要的就是要找同学来上我们的课。吃了早饭，我们就分成了三个组，选购组、宣扬组和煮饭组。选购组的同学负责去选购食材和日用品;宣扬组的同学负责去想四周的家长宣扬我们的支教活动，邀请他们把孩子送到学校来，并且做留守儿童的问卷调查;煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。 由于我被安排在了煮饭组，所以宣扬组的详细状况我也是听同

33、学们后来说起的，不过他们也挺辛苦的，挨家挨户地去向家长们宣扬，并且和留守儿童和老人交谈，四周的居民很协作我们的调查工作，对我们的印象也都不错，放心的把孩子送到我们学校。为了体验生活，为了响应学院号召，我们选购组的同学，除了买日用品之外，还买了很多重要的食材，土豆和白菜，我们足足吃了十几天的东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一，只吃素菜，而且不买贵的，每天必买土豆和白菜。由于我们每个人交了一百块钱，资金必需要按预算来花，不然就得不到应有的熬炼，我觉得这一点我们做的很好。 全部的预备工作的做的差不多了，吃住的问题都解决了，接下来就要迎接孩子的到来了。其次天一早，我们全体队员都是六点都就起来了，洗

34、漱过后，早早地做了早饭，就在我们还在吃早饭的时候，就有许多的家长带着孩子来上课了。我们大家抓紧加快吃饭的速度，接待到来的同学和家长。我们原定的上课时间是九点多，可能是由于家长和孩子太过兴奋了，就早早地把孩子送过来了，于是我们就把小伴侣们的班级、姓名等状况做了统计，发觉人数许多，班级跨度很大，最小的有一班级的，最大的有学校的，可我们只有一个教室。 最终我们经过商议，先将他们安置在一起，上午教英语、音乐等课外的课程，下午进行选择性辅导。由于同学中一二班级的同学比较多，所以很吵，同学的留意力很难集中，老师不简单教学，在这时我们遇到了难题。最终，马皓同学说他可以试一试，结果他采纳类似早教老师的教学方式

35、，边哄边鼓舞，小伴侣们的热忱一下就被他带动起来了，大家感觉他就像救星一样，结果一堂课下来，他也感到有点累，主要是嗓子受不了了。最终，我们还给马皓同学买的“金嗓子”喉片，由于大部分课程都是他在上，同学们都喜爱他，都亲切地叫他“柚子哥哥”。 随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学方案，同时每时每刻也关注着他们的健康和平安。每天中午和下午太阳最大的时候，就是我们一个个地送孩子们回家的时候。陈承老师多次强调，家长信任我们，把孩子送到学校，我们就是小伴侣们的第一负责人，所以我们必需要保证他们的平安。于是，我们每天一个个地送小伴侣们回家，直到他们到家了我们才安心，才往回走。 虽然天气很热，但是大伙都没有

36、怨言，都很乐观的护送小伴侣回家，有时候小伴侣跑得很快，为了防止他们跑到大路上去，我们都很当心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们，有时候甚至都赶不上他们，我们都提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧，至少我们保证了孩子们的平安，而且也得到了很多家长的欣赏，我们大家都感到很兴奋。 干完了正事，我们也得消遣一下吧。每天晚上吃完饭后，就是我们的消遣时间。我们干什么呢?看电影，玩嬉戏。我们在动身之前，我们男生每人都带上了电脑和投影仪，为的是便利教同学计算机方面的学问给他们放映电影，和我们每天的总结。到了晚上，我们就放松一下一起看电影，玩益智嬉戏等，像什么“杀人嬉戏”、“干

37、瞪眼”啊，我们都能在其中找到许多的乐趣，缓解一天的心情。 在经过前面几天的摸索，我们大致已经能习惯在那边的生活了。为了养成良好习惯，我们每天六点多起床，白天课余时间就和小伴侣们一起玩嬉戏，教他们打篮球、羽毛球。但是由于许多小伴侣是低班级的，考虑到平安问题，天气也比较酷热，我们最终就让小伴侣们在教室里玩。小伴侣们渐渐和我们建立起了深厚的友情，每次送他们回家的时候，他们都让我们到家去坐，给我们拿一些水果之类的，当然我们不能收，我们很快乐。最终的几天，我们的摄影师同学就每天采集照片，将小伴侣可爱的瞬间留下来了，我们也照了许多关于小伴侣的照片，他们也都很喜爱照相。慢慢地我们都舍不得这些可爱的小伴侣了。

38、 在这个酷热的夏天，我们来到了这里参与支教活动，对我们的毅力是个很大的考验，但我们还是坚持了下来。通过这次返家乡，我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的熬炼，力量方面都得到了提高。就我来说，首先这次的支教活动，让我熟悉了许多的伴侣，俗话说，患难见真情，我们在这个特别的地方相处了十几天，大家相互关心，共同解决各种难题，大家的心紧紧的连在一起，感觉就像一家人。 其次，我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事，无论你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的热忱和最热衷的态度把它完成好。我们是一个团队，我们每个人所做的事，都是为了整个支教活动的顺当进行，都是为了集体的利益着想的。还有，我

39、觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用，我们每一个成员唯有听从领队的支配，才能让我们的支教活动变得井然有序。 亲身实践，才觉得自己有许多不足，才学到了许多课堂上学不到的东西。在返家乡中，我们不断思索，不断成长，充实自己，收获到很我们从未有过的阅历。虽然只有短短的十几天，但我懂得了团队的重要，懂得了我在人际交往等地方还有许多不足。我很幸运这次能够参与返家乡活动，这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代高校生，应当多做一些实践活动，为我们走出校内，走出.收获一些珍贵的阅历。 2022高校生暑假返家乡.实践心得体会二 夏天，这一个连空气都便得非常热闹的季节里，我们中文系返家乡服务团一行人来到了xx市

40、的近郊xx。在一个玉桂飘香的村庄里，让我领会到夏天别样的感受。 一个小时的车程虽说风尘仆仆，却是兴致勃勃。踏入xx学校的校门，我们看到一张张咧嘴欢乐的脸蛋儿，太阳的光晕映在他们的眼角，折出明媚的光线。这个夏日里的春天，把那一朵朵殷红的花朵儿，开在了他们年少的脸上，扩散出欢乐的气息。 走出xx学校，踏上乡间小道。当我们走进村舍采访，农舍里没有大都市的繁华、富丽、堂皇，却有着一份简洁的淳朴。留给我们印象最深的是村民的热忱，有一位老人家看到我们几个大汗淋漓，他给我们一杯贴心的茶水，还为我们打开风扇，招呼我们坐下休息。坐在简陋的木椅上，感受着最暖和的热忱，我们之间生疏的距离被热忱完全打破，心里的感动难

41、以言语，这就是我们这一次调查活动中最大的收获。 还记得走访调查的其次天，我们小组分队向村尾走进2.5公里，沿路上派发健康学问的宣扬单，并且走进农户挨家挨户走访调查，遇到有的家长在田间劳作的我们还需要深化田间地头跟家长们做一次面对面的沟通。村里的小孩儿更是觉着我们这几个大哥哥大姐姐很新颖，一路上跟着我们一起走访，给我们当起小向导。于是我们一行人走到了一起，踏着乡村的小道上，迈着的步伐，看着孩子们的真诚，一路上感觉就像是相亲相爱的一家人。 七月的骄阳似火，尽管在炎炎烈日地下走村访户很苦，可是我们都做得很卖力。由于在此期间我们收获了很多感动，也学到了很多在课本里学不到的学问，让我们体会到学问与实践相

42、结合的乐趣。 夏天的味道在这里正浓，携着淡淡的玉桂香味，伴我们走在遥远的山路上。微风吹过的一瞬间，留下了我们的笑语连连，2.5公里的山路也在微风吹过的夏日里走过。四天的时间，如同白驹过隙一般化作过去。期间的点点滴滴，有我们小组成员之间纯真的友情，有我们与孩子之间宝贵的回忆，宝贵的情意难以用语言说得清道得明，现在看着一张张照片，里面是我们最真实的写照，里面有我们值得珍惜一辈子的美妙回忆。 2022高校生暑假返家乡.实践心得体会三 咔嚓”，向着窗外拍下这段旅程的最终一张照片，路旁绿油油的玉米田还有远处连绵的山丘，不知什么时候能再观察，不知道还会不会再见。回程的车上是一片不同以往的宁静，走在来时那条

43、曲折曲折的小路上，看着窗外渐行渐远的小山村，不知道是不是只有我一个人这样的不舍和留恋。 也许在十天之前，那是我第一次听到xx村的名字。xx市xx镇xx村，那就是我们要去实践的地方啊，始终以来都希望着能下乡实践的我最终有了这次机会，实在快乐，仔细地去做好每一项预备工作。我们的团队叫做中国医科高校中英联合学院.实践团，全团共有xx名成员，在团长姚江院长的带领下，我们怀着共同的目标，身体力行去改善贫困地区农夫落后的医疗意识，和贫困地区学龄儿童不良的学习习惯，走入基层开阔视野，在实践中熬炼自己，培育吃苦耐劳的精神。 x月xx日下午五点半，我们到达了xx村。那是一个青山环绕的的小村庄，看不见城市的繁华喧

44、嚣，却能观察家门口闲适静坐的老人，沿街叫卖的小商贩，葱郁的果树花草，清亮的池塘，还有树丛里河边上奔跑玩耍的可爱的孩子们。根据老师的支配和安排，我们很快顺当找到了自己的住处并妥当安置好了自己的行李。小小的一间屋子，老旧的墙壁和门窗，没有松软的床，只有一铺炕，却要睡四个人;洗手间的距离有些远，隔着大大的院子，晚上出去没有灯，只有手电筒;酷热的天气里，没有电扇空调，只有大大小小飞来飞去的飞蛾蚊虫.可是，这里的环境虽然没有城市里的好，但是欢乐却一点也不少。我们住的人家仆人特殊的热忱好客，并没有过多的话语，但是各方面都照看的都特别的周到，尽量让我们吃的养分，住的舒适，我真的特别的感谢和感动。每天大家都一

45、起围着桌子坐，吃着一大桌美味可口的农家饭菜，还有香甜的绿色蔬菜和水果，看着或勤劳或慵懒的家禽家畜，呼吸着与城市里不同的新奇空气，感受着淳朴的乡村风情。 当天晚上，在集合地点，我们根据分组仔细的听了xx老师对相关学问的讲解，并进行了相关操作的学习和练习，过程中大家都很仔细很当心，遇到不会的问题也都进行了具体的询问。天气酷热，有的同学头上布满了细密的汗珠，但依旧在坚持着练习，为的只是争取在正式进行操作的时候不出现问题。作为血糖组的一员，我和其他一同进行了学习，熟知了操作的步骤和留意事项，并熟记了询问患者需要登记的各项内容。另外，我和高超奇老师还一同负责其次天为学校生体检测视力的工作，我们做了分工之

46、后，也进行了多次模拟练习，确保明天进展顺当。 其次天一大早，我们整个队伍便前往xx学校，活动的第一项是为学校生们进行体检。学校特意腾出了两间教室给我们用做体检的场地，我做好了相关的预备工作，坐在自己的区域等待孩子们的到来。看着这间简陋的教室，面积很小，光线很暗，却偏偏赶上停电，桌椅已经很旧了，晃动的厉害，黑板还是那种很老式的黑板，后面的墙上贴满了孩子们的书法绘画作品。不一会孩子们在老师的带领下，排着长长的队，走进了教室。他们大多数都晒得很黑，并且长得很瘦小，有的孩子更是一眼就能看出是明显的养分不良或是贫血，他们表现得特别宁静，从他们的眼神中我能看到他们的感觉是害怕和生疏。在我开头为他们检测视力

47、以后，我很快发觉了一个令我特别惊异和意外的问题，这些孩子们根本不会看视力表，或者说他们之前并没有测试过视力，我最终明白了孩子们的宁静和害怕就是由于这个。我立刻把孩子们都带到视力表前面，微笑着给他们讲了看视力表的方法和挡板的使用方法和挨次，接下来的测试过程速度明显加快了，并且孩子们也放松了不少。通过这一早上的测试，我发觉乡村的孩子们视力普遍都比较好，很少有近视的孩子。 体检之后，进行了爱心捐赠活动。我们学院为山村的学校带去了一大箱的教学用具和文具等一些对他们有关心的东西，院长和xx学校的校进步行了交接，盼望他们今后能进展的更好。紧接着，是欢迎仪式文艺汇演，xx学校的老师和同学们为我们表演了六个节

48、目，歌舞、乐器、朗诵、手语，热忱澎湃，.满怀。我们也为他们预备了歌曲和舞蹈，其中我参演了舞蹈节目，虽然排练的时间很有限也很仓促，但是我很尽力的拿出自己最佳的状态，用自己的真诚和热忱来回报老师和同学们的欢迎。 欢迎仪式之后，我们又很快的投入到了支教的活动中。由于六班级的同学们已经毕业了，我们对于五六班级同学的支教改为只和五班级的六名同学进行教学和互动。在这间没有城市里多种多样的教学设备和帮助工具的“原始”教室里，我们深深感到了农村训练工的不易。通过每个孩子的自我介绍和大家填写的问卷，我们初步了解到孩子们的基本状况和爱好爱好，我们从他们感爱好的话题入手开头了对大家的辅导。然而我们发觉，这六位同学中，竟然没有一个对英语感爱好，并且他们学习英语特别的吃力。我们并没有放弃，而是给大家发了礼物之后渐渐的引导他们，刘璇同学从英文绕口令入手，协作着英语歌曲，告知大家英语发音以及语法学习的重要性;中途高超奇老师对同学们进行了职业规划的辅导;我们的组长也对学校生们进行了平安训练。最终，我们大家开心地进行了小手拉大手的签名活动，并合影留念。通过这次支教活动，我们与孩子们建立了良好的友情，感受到了孩子们的可爱和纯朴，收获了孩子们