捐书活动总结4篇_捐书策划活动方案.docx

《捐书活动总结4篇_捐书策划活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《捐书活动总结4篇_捐书策划活动方案.docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、捐书活动总结4篇_捐书策划活动方案 捐书活动总结4篇。 捐书活动总结(篇一) 学校开展了“我为学校捐书活动”。全校师生乐观参加到活动当中。活动取得了圆满的胜利。 在此，我们感谢全体师生的乐观参加，也感谢大家能够为学校、为全体同学营造良好读书氛围而献出的一片爱心！ 书页由于翻动而飞行，学问由于飞行而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们信任，同学们对母校的喜爱之情肯定会通过一本本书，永久地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心肯定会萌生一种感谢之情，或许你会说：“我不熟悉你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们古岘学校每一个师生心中流淌

2、的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美妙。我们信任，小小图书角肯定会把满载爱心的书籍传递下去，我们更信任，全体师生读书的热忱会越来越高涨，古岘学校将会有浓浓的书香溢满校内。 捐书活动总结篇二 捐书活动已经过去接近一个周的时间了，时间并没有忘却去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的岗位，放下吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的是连云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里布满渴望的照片，让我联想到我们有电脑电视，能够透过这些渠道猎取学问，休闲消遣，而人家连猎取学问的渠道

3、的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们以前受到.帮忙，难得服务.，作为一名义工，我们有义务服务.，奉献爱心，传递爱心。捐书活动总结义工之家义工之家 这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次，有位义工的母亲生病住院，原来方案着那天没课去陪着自己的母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最终感谢京江晚报的记者帮忙宣扬登报，在大爱镇江这座布满爱的城市里让爱充溢着，礼貌镇江的礼貌市民将连续传递着大爱。 在此严肃地

4、感谢各位参与此次捐书活动并为此付出的同学，组织。 捐书活动总结(篇三) 1活动目的： 为响应校同学会号召，提高教材的利用率，办公室部号召大二以上的同学乐观捐出用过的教材，为学弟学妹们减轻负担，从而承办这次捐书活动，在院里建立“爱心驿站”动科院分站。 2活动时间：20xx年11月中旬 3活动地点：南区棘园门口 4活动对象：东农动科全体同学 5活动内容：活动前一周走寝向大二以上的同学介绍此次活动的主题及意义，好找同学们乐观捐出用过的教材、复习材料等对学习有益的材料，捐书活动当天在南区棘园门口支配人员成立临时捐书点，接待前来捐书的同学，记录好.，活动后整理书籍，估计在20xx年3月成立“爱心驿站”动

5、科院分站图书角供有需要同学们借书。 本次活动于20xx年11月中旬圆满完成，我院乐观响应校同学会号召，动员同学们捐赠出用过的书籍材料，同学们也乐观协作，此次活动之后我们共收到四百余本教材、复习材料等，为我们供应了足够多的书籍用来成立院图书角，也为学弟学妹们供应了足够多的书籍借阅，这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用，给低班级的同学供应了很大的便利，减轻了肯定的负担，同时也可以扩大同学们的阅读面，是一个便利的小图书馆。 虽然此次捐书活动已经结束，但我们仍欢迎同学们连续捐书，关心更多的同学，使书籍得到更充分的利用，并且在下学期图书角成立之后常常去借阅，丰富课余生活。 总体来说，此次

6、活动办得比较胜利，干事在活动中也很活跃，工作很乐观。不足之处是有的同学照旧没有通知到，没有参加到这项活动中来，对于这点我们在以后的活动中肯定改进，争取做到更好。 捐书活动总结篇四 在大四同学和研三同学离校之际，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的14届新生供应更宽阔的阅读空间，学业辅导团特举办“图书共享”活动。 在活动的预备阶段，团长召开了部长会议，具体地争论了活动的方案和一些细节，接着读书部制作传单，进行各个校区的传单扫楼，又联系各个班学委对各班同学进行了全面宣扬。活动期间，全校同学和各位即将毕业的学长、学姐们都乐观响应，纷纷捐出许多有用的书籍。活动结束后，我们共收集约两千本图书。这些书

7、中有一部分是专业课及通识课教材，我们会在下学期将其运到良乡校区，免费供应给20xx届有需要的同学使用。另外一些阅读性较强的图书，我们会在各个校区设置图书漂流角来安放这些图书，可供同学们借阅。 活动主题：我的图书分你一半 举办单位：首师高校业辅导团 活动时间：XX月XX日XX月XX日 晚上6点8点 活动地点：本部、北一、北二的宿舍楼底下 活动流程：5月27日6月5日的每周二在北二宿舍楼下收书，每周三在本部宿舍楼下收书，每周四在北二宿舍楼下收书。 6月7日21日，在思政办公室整理书籍，登记书名和数量。 活动当天，很多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时许多毕业生留下了自己的祝愿，他们盼望自己的母校越来

8、越好，盼望下一届的学弟学妹们能有更精彩的表现。 在活动举办的过程中，我们有许多的胜利之处： 一、每一天的工作人员都很尽职，把捐书活动现场维护的井然有序，书籍分门别类，参加人员记录在案，纪念品限量发放等等； 二、纪念品有很好的纪念意义和有用价值，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆； 三、宣扬过程中通过特地给大四发传单和在大四群中发宣扬信息取得了很好的成果； 四、活动宗旨很好，大家对于学业辅导团产生了良好的印象，没有人质疑书的去向。 但是每一次活动都会有不足之处： 一、人员支配：每天的人员都有固定的支配，但是在时间支配上有所欠缺，没有规定活动现场布置的详细时间及人员，导致活动刚办

9、时人员及其不足。尤其是在团内动员不足，导致许多人是临时叫过来才帮忙的。以后的话可以在活动开头前的预备会议前就动员全团成员，在预备会议上就将人员安排确定下来，责任到人。 二、书籍整理：书籍整理的任务虽安排到各个部门有详细限额，但是很少人乐观响应，因此读书部担当了大约1500本书籍的整理，这也是由于今年是第一次活动不清晰状况，以后的话同上，在预备会议上确定人员安排。 三、自我宣扬：捐书活动是本学期学业辅导团举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣扬学业辅导团的整体形象，但我们并有完善 的抓住这次机会，在北一的最终一场会有扫二维码送书签的活动，这个特别好以后可以借鉴。 四、宣扬方式：北二的第一场活动办

10、得特别好，收到近800本书籍，缘由有一部分是我们特地针对大四的同学进行宣扬，并且选择的位置特别好。本部周四最终一场活动也比较胜利，收获了近500本书，缘由一个很大部分是拜托大四学姐在班群中进行宣扬，还有选择的位置很好，特别惹眼。但是除此之外的场数，平均每次都到图书300本左右，少的时候只有200本，究其缘由，一是宣扬没有到位，二是位置没有选好。所以以后活动时，首先宣扬单要够，海报要够，然后宣扬过程也就是扫楼过程要注意技巧，尤其是要有针对性。其次摆展台的位置要留意，肯定要在人流量大且惹眼的地方。 五、宣扬意识：活动过程中没有留存资料以及宣扬的意识。这次活动中在活动之后没有即时进行微信平台的发布以

11、及相关宣扬平台的跟踪报道。这一方面是我们的意识不够，需要加强宣扬意识，一方面是部门之间沟通不够，这些也是前期预备工作中没有考虑到的问题。 六、整个活动追根究竟是在前期预备工作中考虑不够全面，对活动中的各个突发状况预料不足，所以出现了一些手忙脚乱的状况，下次活动肯定在预备过程中多思索一些。 每一次活动都会给我们不一样的收获，在这些收获中我们不断的成长；每一次活动都会暴露出我们的不足，在这些不足中我们不断的改正，不断的进步。 感谢大家对我们读书部的支持。 首师高校业辅导团 读书部 20xxXX8 精选阅读 防灾减灾演练活动总结简洁4篇防灾减灾演练活动总结(篇一) 5月9日至15日为“防灾减灾宣扬周

12、”。我院领导高度重视，细心组织，周密支配，坚持以人为本的思想，乐观开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列训练活动。通过“防灾减灾”的主题宣扬训练活动，突出了平安工作为学院工作的重中之重，狠抓了同学平安防范，提高了同学平安自护力量，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校内平安稳定。 一、提高熟悉，加强领导管理 建立以院党委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬，开展系列活动 1、5月12日，我院印发了树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救力量致全院同学倡议书，进一步营造防灾减灾的宣扬氛围，引起广阔

13、师生对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识。 2、5月14日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各班级消防员进行题为校内防火及逃命急救的专题培训。 3、学院团委同学会等各部门利用各种宣扬阵地，如板报、橱窗以及院报材料时空普及防灾救灾的学问。 4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让同学们相互沟通自救互救学问。 5、学院给每个宿舍印发防灾减灾测试题，普及防灾救灾的学问。 6、估计在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的力量，提高了师生应对紧急突发大事的力量。 三、取得效果 1、通过对各种灾难避险学问的学习，拓宽了

14、同学的平安学问面，加强了同学们的平安意识，提高了同学的自我爱护力量。 2、学院平安管理机制更加完善，训练责任到人，落实到位，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对同学的平安训练，建立起了一个平安的学习环境。这些活动落实了师生应付突发大事的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加了师生防灾减灾的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发大事的力量，为共建和谐校内、和谐.而努力。 防灾减灾演练活动总结篇二 地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会摆脱缰绳，并疯狂地往外

15、跑； 正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃跑；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，处处窜跑；老鼠成群结队搬家这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，假如发觉这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有许多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，渐渐地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想方法呼吸，喊人员来救你。 假如发生地震时你在家里，必需立刻钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着结实的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避开被弄伤。 假如在野外，肯定要避开悬崖

16、，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。 假如在学校，肯定要听从老师的指挥，躲到课桌下，留意爱护头部，假如在上体育课，要避开高大的建筑物，不要被砸伤。假如在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西爱护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。 假如在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。假如在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。其他自然灾难不像地震一样不行避开，有时是完全可以掌握的。酸雨，被人们称为“空中死神”，由于人们的工厂排放出的废气，（硫化物）飘到空中，一下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸，鱼虾类死亡

17、；森林慢慢衰老； 农田变贫瘠；一旦滴到文物古迹，宝贵字画上，立刻会被腐蚀烂可见，酸雨对人们的危害有多大！温室效应就是指大气层中有气体汲取红外线，导致气温上升的一种效应。它的危害也不小，会导致许多人丢失生命，尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病，还会引发很多疾病，如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水，粮食削减，许很多多地方财物损失重大。 还有很多自然灾难，其中有很多是人类自己的“杰作”。所以，我们要有这方面的学问，不要自己害了自己。不止自然灾难，还有人造灾难。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。 防灾减灾演练活动总结篇三 为广泛普及灾难自救互救学问，深化

18、推动综合减灾力量建设，增加全.对自然灾难的防范意识，依据山西省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日通知精神，我市准时支配部署，仔细扎实地开展了防灾减灾宣扬活动，现将活动开展状况总结如下： 一、高度重视，细心组织。 政府办公厅下发通知要求各县区和市民政局、科技局、地震局、水利局、科协、气象局、农业局、林业局、训练局、安监局、公安局、红十字会等有关单位自5月9日起开展为期一周的“5.12防灾减灾日”宣扬活动。围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题，结合本地区、本部门实际着重做好防灾减灾学问宣扬普及、应急演练、隐患排查等工作。 各县区和市直各相关单位根据通知精神，均制定了各自的活动方案，做到了分工明确

19、、责任到人。全市各级各类机关、企业、团体、学校共组织1000余人进行宣扬，累计投入30余万元制作了版面、条幅、挂图、宣扬单、扑克、纸杯等宣扬资料，为活动的开展供应了保障。 二、广泛宣扬，深化开展。 自5月9日起，我市各县区和相关部门结合实际开展了一系列宣扬活动。 “四个一活动”。全市各级各类机关、企业、团体、学校共组织20220余人分别观看了唐山大地震、惊涛骇浪灾难影视片，学校师生还撰写了心得和观后感并进行了沟通，进一步提高了公民的忧患意识和对防灾减灾重要性的熟悉;其次以社区为重点，协同专业人员动员居民开展家庭隐患排查，对排查出的线路、煤气等问题准时进行了处理，有效保障人民群众生命财产平安。

20、防灾减灾学问普及活动。5月12日当天，我市各地各部门结合各自职责，集中人力物力面对民众广泛开展了宣扬活动，共悬挂200余条幅，展出各类版面150余块，散发各种宣扬资料5万余份;同时市科技局、地震局、科协、水利局、学校和县区部分职能部门组织专家和专业工开展各类灾难学问讲座;市电视台、广播局、报社等新闻单位也集中进行了报道并滚动播报“5.12防灾减灾日”各类信息和学问。有效增加了广阔人民群众在防汛抗旱、洪涝灾难防范、地质灾难防治、防震减灾、森林草原防火和有害生物防治、沙尘暴防治等方面防灾减灾的学问和避险自救的技能。 防灾减灾应急演练活动。“5.12”宣扬周期间，我市各地和部分职能部门结合本地本部门

21、应急预案，有针对性的开展了一次乡村居民转移避险演练、地震灾难演练、医疗救助演练、防洪演练活动，各级机关干部、学校师生、企业员工共2022余人参与了演练活动。通过活动的开展，进一步检验了预案的有用性和可操作性，进一步提高了群众防范意识和避险自救互救技能，进一步增加了本地、本部门应对和处置突发大事力量。 灾难风险排查治理活动。我市各级安监、水利、林业、卫生、训练等职能部门结合市防汛抗旱和森林防火指挥部的工作部署，着重对校舍、厂房、重要仪器设备、有毒有害物品保藏设施、排洪管网、防雷、防火设施进行了隐患排查，准时消退各类风险隐患20余处，有效维护了公民利益、保障了人民生命财产平安、促进了.和谐稳定进展

22、。 三、健全机制，提高力量。 通过一周的“5.12防灾减灾日”的宣扬活动，我市进一步完善了各级各类防灾减灾工作机制，建立了防灾减灾工作长效机制，加强了对突发性自然灾难的快速反应力量，极大促进了我市综合防灾减灾工作力量和水平。 防灾减灾演练活动总结篇四 今年5月12日是我国第13个防灾减灾日，为了增加师生防灾减灾意识，提高师生防灾减灾学问技能，依据某某市训练局市训练局20xx年全国防灾减灾日活动工作方案文件精神，结合我校实际，我校有方案地开展了防灾减灾疏散演练，现总结如下： 一、领导高度重视，师生乐观行动： 我校即召开开展防空防灾平安训练工作会议，会上成立了以校长为组长，副校长、校安处主任为副组

23、长，校务会成员及各班主任为组员的工作领导小组。 二、宣扬工作准时有效： 在活动周期间，我校通过宣扬窗、广播站、电子屏幕等渠道宣扬防空防灾学问，向同学灌输遇到危急时的自我爱护措施，强化防灾防护力量及爱国精神。 三、开展防震紧急疏散演练： 在开展前，校安处细致排查各疏散通道的平安隐患，在每个楼梯设置平安疏散点，并制定防踩踏应急预案，确保活动顺当、平安实施。在活动结束后，校安处主任对同学在疏散中的行为进行点评、总结、反思。切实提高我校师生应急处置力量。 四、组织家长同学乐观前往观展。 5月10日至5月12日，平安与应急产品博览会在会展中心进行，我校通过校讯通、微信群等渠道乐观发动同学与家长自由参与观

24、展。 我校历来重视同学的平安工作，将防灾减灾纳入常规训练活动，不定期开展演练，并加强平安学问的学习，提高自防自救的本事，将平安训练落到了实处，打造平安、和谐的文明校内。 全国爱牙日最新活动总结推举(4篇) 一般来说，有付出就有收获。当某项活动结束后，我们应当静下心来写总结，写总结是提升自己熟悉和力量的过程，对我们有很大关心。对于此次活动你有哪些不错的阅历总结呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“全国爱牙日最新活动总结”，供您参考，盼望能够关心到大家。 全国爱牙日最新活动总结篇一 今年9月20日是第XX个“全国爱牙日”，21日上午，黄集九年制学校围绕今年的爱牙日宣扬主题“

25、定期口腔检查，远离口腔疾病”，在校内内开展了一系列宣扬训练活动。 学校邀请街道中心卫生院口腔科医生到学校为同学举办了辅导讲座，利用牙床模型向同学演示正确的刷牙方式，并为每位同学进行了免费检查。学校还运用校内小报、橱窗和板报等宣扬阵地，图文并茂地展现普及口腔卫生和预防龋齿等保健学问，引导同学树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念，从小养成良好的口腔卫生习惯。 全国爱牙日最新活动总结篇二 为让同学从小养成爱惜牙齿的好习惯，在第XX个全国爱牙日期间，东营区试验学校开展专题训练活动。 学校利用班会课、国旗下讲话、发放宣扬材料，爱牙学问宣扬视频，向同学们传播护齿学问，训练同学定期进行口腔检查，早晚刷牙，饭后

26、漱口好习惯。小手拉大手“拥有健康口腔，笑容和谐漂亮”家校活动，鼓舞同学把自己学习到的口腔学问向家长、社区宣扬。各班以“爱牙护牙，增进全身健康”为主题的黑板报评比活动。 此次活动，让更多的同学熟悉到爱护牙齿的重要性，爱牙、护牙、爱上刷牙，就从这个爱牙日开头。 全国爱牙日最新活动总结篇三 9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣扬训练活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年同学发病率较高。面对同学日趋严峻的龋齿和牙列不齐的发病形势，必需提高同学对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和健康行为，我们学校乐观地开展了爱牙日的宣扬活动。现

27、将此项工作总结如下： 一、布置工作，提高老师熟悉程度。 依据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任老师工作会议，会上提出详细方案要求，全校老师高度重视，乐观组织一次系列活动。 二、活动实施过程乐观进行此项工作的宣扬训练。 1、各班主任利用班队课对同学进行爱护牙齿和预防龋齿的训练。 2、利用广播、板报进行一次爱牙日学问宣扬。 3.各班张贴与爱牙日有关的标语。 4.观看爱惜牙齿宣扬片。 一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣扬，把最基本的口腔健康之道告知全校师生，以提高口腔疾病

28、的预防力量和准时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开头。 全国爱牙日最新活动总结篇四 今年9月20日是第28个“全国爱牙日”，今年的主题是“健康每一天，从爱牙开头”，旨在推动全.关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题，开展形式多样的的宣扬训练活动，现将我院的本次活动总结如下： 一、高度重视，乐观开展爱牙日宣扬活动 我院对此次宣扬活动做了具体支配部署，要求我院牙科紧紧围绕今年的宣扬内容，利用多种形式进行宣扬，确保此次宣扬活动的顺当开展。 二、加强宣扬，营造气氛 9月20日，在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣扬活动，通过专家义诊、健康询问、设立宣扬展板、派发宣扬资料等多种形式，开展

29、了大型义诊宣扬活动，广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全.关注儿童口腔卫生。 本次义诊活动参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题， 如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊，是群众增加了口腔保健意识，也熟悉到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条，发放资料200余份，并有专业的牙科医生进行现场询问，取得了良好的效果。 社区开展免费义诊活动总结(4篇) 社区义诊是一件特别有意义的事情，而在活动告一

30、段落之后就可以对本次活动做个总结，看看活动过程中还有哪些不足，那么社区义诊活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“社区开展免费义诊活动总结(4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 社区开展免费义诊活动总结(4篇)一 20xx年x月x日，早上8点，xx医院耳鼻喉门诊专家走进xx区xx新村，对该社区的居民进行免费的义诊和健康询问。医院携带血压计、耳鼻喉内窥镜系统、体重等器材，接待耳鼻喉体检老人近x余人，发放医院内部杂志以及购物袋x多份。 此次，现场健康询问及免费义诊，公益行动表明：耳鼻喉疾病是一种最常见疾病，据专家介绍约有x%的的居民不同程度的患有耳鼻喉疾病。其中社区老年人耳病最为

31、频繁，如：耳聋、耳鸣、外耳道炎等。 此次公益活动深受居民欢迎，为塑造良好的.口碑打下坚实的基础。 此次义诊活动有几个特点： 一、服务百姓，加深了感情，促进了沟通 现代生活中总有那么一些群体是被孤僻在社区里，孤独在生活中的，他们或许有着生活来的追寻，但是由于行动不便，就医诊病很不便利。针对这些状况，我院在每周制定了社区义诊日，为社区百姓供应最便捷的就医指南。认真为居民解答问题，推广耳鼻喉健康学问。广泛宣扬公益优待政策，准时发觉社区群众的潜在病情，并向他们普及健康学问，对增加疾病预防意识，促进身体健康，尤其是季节性耳鼻喉疾病的发作起到了乐观作用。 二、扩大影响，增加医院声誉度、美誉度 此次义诊，通

32、过医生现场诊病，沟通，发放宣扬物品，为社区群众搭建了一个良好的疾病沟通平台和便利的就医机会。免费的专家询问平台、免费的健康学问普及、免费的优待措施、免费的专家见解不论是老专家、年轻专家，只要一坐下，就是半天，一口水也来不及喝，虽然口干舌燥，但大家是兴奋的，由于赢得了这么多老乡的认可。义诊现场来诊患者不断。 三、熬炼自己，提高院内部员工自身素养 义诊中医务工，自觉坚守岗位，用自己所学学问和技术将服务送到社区人民家门口，以人性化服务开展工作。由于大家都有一个共同目标：让百姓更加了解和熟悉我们医院。耳鼻喉有问题能第一个想到我们医院，让患者在经济上和时间上得到更好的服务和较高的诊疗方案。在义诊中，医务

33、人员也发觉自身的临床阅历不足，学问欠缺，今后在工作中知道如何提高自身素养，增加临床阅历，不断进步。 四、义诊活动敲响健康警钟 1、居民健康意识差 通过昨天的义诊表明，居民对自身的健康状况并不是完全了解，都有着拖治，消炎药就能解决问题的心理。有的甚 至是几十年的鼻炎、耳鸣等耳鼻喉疾病都从未实行过相应的正确的治疗方式，对自己的病情甚至一无所知； 2、耳鼻喉疾病人群较多 针对本次体检，我们发觉有相当多的一部分人已处在临床疾病边缘，耳鼻喉疾病人群较多，但往往这部分人对此漠不关怀，对于健康的人而言，必需依据年龄和性别的不同对身体实行定期检查。专家建议大家每年至少要进行一次耳鼻喉全面检查。 五、医院义诊存

34、在不足 1、前期预备工作缺乏 建议社区内三天内张贴公告，告知社区人民，活动的意义和义诊的重要性； 宣扬耳鼻喉疾病的危害性； 宣扬本期主推技术和专家团成员； 尽量制定优待措施，宣扬本院优待措施； 2、不能为了义诊而义诊 建议义诊前一天早上通知到义诊现场的医生及其他人员，手头上工作合理支配； 建议临行前，义诊会议召开，支配每个团，每个人个负责事项； 义诊当天回来数据即刻登入电脑，三天后即刻回访、探访、询问等；要不数据累计太多，缺少后期跟踪，导致为了义诊而义诊，刚出去义诊，不见病人进来，会影响义诊乐观性； 建议义诊施行奖赏制度，增加员工乐观性； 3、社区义诊片面化 早晨社区义诊，大部分是老年人，老年

35、人消费水平较低，疾病多年，健康意识薄弱，就诊欲望不强；比较喜爱小礼品，可以借此机会多多发放医院宣扬品，扩大医院营销； 建议多向中年人或者青少年进展。 4、缺乏社区人群分析 社区义诊分析：社区义诊周一到周五：早上义诊分析，社区常在人大多是老年人。针对不同老人实行不同的诊疗方案，相同的鼻病或者耳病有着至少三套的治疗方案。让病人充分选择，引导消费。 社区义诊晚上分析：晚上人员聚集，可以进行现场讲座和义诊。（详细操作另见方案） 社区义诊周六到周日分析：周末社区上班族基本是睡觉，不会起那么早，主要针对人群也是老年人。晚上人员聚集比较多。同样实行不同的治疗方案，个性化、差异化来吸引患者就诊，进展上班族。

36、社区开展免费义诊活动总结(4篇)二 x月x号早上8：00参加者于院门口集中，备齐物品，清点人数，并说明留意事项及平安问题，（活动人数：本团支部x人）。 8：10动身，约8：30抵达xx社区老人活动中心。我们的到来受到了xx关工委的有关负责人及社区居民的热闹欢迎。接着，在xx关工委相关工作人员的帮助下，我们布置了会场。布置完毕，我们在活动中心宣扬栏张贴了带去的两张宣扬海报（洗手和禁毒训练），派发了保健小学问宣扬单及检查表，并对活动项目进行了分工，分别有测血压、量身高、测色盲、测视力等。之后，义诊开头并有条不紊地进行，团支部成员仔细的各司其职，并认真地解说部分居民的健康疑问。整个义诊过程中，活动中

37、心的老人们用热茶款待了我们，而我们绚烂的笑容、规范的操作，热忱周到的服务，则赢得了社区大多数居民的好评。 活动约在10：30结束，我们向活动中心赠送我们自己制作的小药箱，和活动中心的相关人员合照留念，并共同清理了义诊场地。随后，我们清点人数，与社区的居民依依不舍地道别，回程，平安回到学校。 活动体会： 生活水平提高，社区老人对健康的需求不断地增加，他们越来越关怀自己及家人的健康问题，因此能为其供应肯定的健康服务和生活保健询问服务，是我们献爱心、回报.的一个途径，也是我们以后服务.的一个起点。 从这次活动中，我们收获了付出的喜悦，体会到了沟通的重要性，学到了不少沟通的技巧，为我们将来走向临床打下

38、肯定的基础。同时我们也把所学的理论基础学问应用到实践当中。 工作回顾：基于我支部在去年也在xx进行了同样的义诊活动，本次活动的总体状况是良好的。 社区开展免费义诊活动总结(4篇)三 近日，高温暑天，我院患者服务中心坚持每天组织专家进社区，开展义诊送健康活动，为老百姓送去了家门口的医疗健康服务，受到市民的全都好评。 义诊队先后深化xx小区、xx小区、x社区，我院神经内科、消化科、中医科、肿瘤科、眼科、骨科、骨质疏松科、x神经外科、心血管科、肝胆外科等乐观协作，免费给老百姓量血压、测血糖、疾病诊断和健康询问，还为社区居民讲解日常生活中多见病、常见病及其并发症防治，切切实实为老百姓送去了健康和幸福，

39、受到广阔市民的广泛好评。 据悉，近两周以来，共为x余名社区居民进行了义诊，测量血压x余人次，发放健康训练宣扬资料x余份，受到社区居民的热闹欢迎。为满意各社区群众的医疗需求，我院将义诊活动连续延长，同时，还为活动特殊印制了生活急救、疾病预防的宣扬册，在筛查妇科病患者的同时，又普及了医疗卫生常识。 社区开展免费义诊活动总结(4篇)四 x月x日上午，xx社区联合社区卫生服务中心开展20xx年“中国医师节”免费义诊活动。借着义诊的机会向广阔居民宣扬健康学问，提高居民的健康水平。 活动现场以设置询问台、医师专家答疑、派发宣扬册等方式，向广阔居民宣扬了如何健康饮食、科学健身、应急救援、各年龄段人群膳食养分

40、安排等健康学问。天气酷热，医务专家们早已汗流浃背，却依旧仔细严谨的态度对患者进行诊断，耐心的回答居民所提出的问题；同时为辖区老人测量血压、血脂、血糖，医师运用通俗易懂的语言，通过真实的病例，为群众讲解养生保健学问。让他们在轻松的氛围中了解身体的基本状况以及如何去保持健康的生活方式，呈现了一医院医护人员崇高的奉献精神。在社区志愿者的引导下，整个义诊现场火热而有秩序。据统计，本次义诊活动共接待就诊群众x余人次，免费测量血压血糖x余人次，发放健康训练资料x余册。 xx街道卫生服务中心的医护人员现场给居民演示心肺复苏操作流程、急救包扎等日常生活中简单出现的突发状况急救措施；在模拟急救的过程中，通过医护人员手把手教学示范及对细节错误的订正，使居民对心肺复苏术的每个手法，按压吹气时间比例等有了到位的把握。居民们乐观参加互动，主动学习。