学校一班级班主任班级工作方案其次学期.docx
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1、学校一班级班主任班级工作方案其次学期 一班级班主任工作方案 时间如水,假期结束了,新学期到来了,班主任的工作也开头了,而一班级的同学年龄较小,比较难以管理,需要提前制定方案。怎么写一个好的班主任工作方案呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的学校一班级班主任班级工作方案其次学期,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校一班级班主任班级工作方案其次学期(篇一) 新学期新开头,我接手了一班级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一班级班主任工作的担子越来越重了。为了做好学校一班级的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期
2、班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:由.QunZou.Com整理 一、指导思想: 以学校工作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范,以行为习惯养成训练为重点,结合一班级同学个性特点,以人为本,面对全体同学,努力提高训练质量。进取参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。 二、班级基本情景: 本班共有同学38人,其中男生19人,女生19人。由于一班级同学年龄小,所以他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位同学在那里都受到良好的养成训练。 三、班级奋斗目
3、标: (一)在行为习惯方面,养成良好的养成训练。 (二)培育同学爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班团体方案为指导,以课堂教学和训练活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班同学特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的团体。 四、班级管理措施: 刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一
4、点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。所以,我打算从以下几点入手: (一)学习方面 1、上课能进取发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、课间作好课前预备,由班干部进行管理,老师帮助管理。 2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学能够得到小红花。 3、培育同学在楼道不打闹,学校不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学,
5、自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。 (五)平安训练方面 “平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。 五、班干部的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力
6、的班干部在进取协作着班主任的工作。所以,在开学初,我就进取采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应本领及组织本领,选择优秀的,有上进心的,关怀团体的同学作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自我,并培育他们喜爱团体、关怀他人的良好品质。经过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作
7、和学会管理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有提高或特别情景在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校训练构成合力。 七、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以,在班级连续开展各种活动。如:礼貌小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展现自
8、我,充分熬炼自我,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。 一班级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和训练他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,必需会到达令人满足的效果。 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 八、每月主要活动资料 九月份 1、开学的同学报名工作。 2、介绍我们的学校,自我介绍。 3、庆
9、祝其次十个老师节。 4、出好第一期黑板报。 5、学习学校生日常行为规范,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、出好其次期黑板报。 3、进取预备,参与校广播操竞赛。 4、平安训练。 十一月份 1、期中复习,考试。 2、出好第三期黑板报。 3、预备和参与各学科的竞赛。 4、家长会 5、平安训练。 十二月份 1、选拔运动员参与“冬季三项”运动会。 2、出好第四期黑板报。 3、低班级生活本领大比拼。 4、进取参与体育熬炼,强身健体。 5、平安训练。 一月份 1、抓好期末复习,迎接考试。 2、平安训练 上述的班主任工作方案只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工
10、作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。 学校一班级班主任班级工作方案其次学期(篇二) 一、指导思想: 以学校德育训练的思路为指导,结合一班级同学个性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级基本状况: 我班共有同学40人,其中男生22人,女生18生。这是一群聪慧、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活,并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。 三、本学期工作目标 1 向同学进行思想品德训练,端正学
11、习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2 贯彻实行学校生日常行为规范,向同学进行行为习 惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3 乐观参与学校各项活动,在活动中培育同学的力量。 4 注意同学的进步,做到辅优补差,面对全体同学,注意同学素养进展。 5 培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。 四、详细措施 1 充分利用晨间谈话,班会向同学进行思想训练。向同学了解学校生日常行为规范,并要求同学遵守其中的规章制度,对
12、同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝聚力。 2 利用早读和午休时间,协作学校的辅优补差方案,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从 爱动身。主动接近,真诚、公平对待,深化了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。 3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理出现问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 4 尽可能给每个同学树立
13、班级仆人翁思想,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境,增加学习气氛。 6 更好的实行小红花竞赛体制,提高同学的行为品质,提高同学的竞争意识。要每周评出小红花优胜同学,提高优胜同学在班级里的地位,让每位同学增加得到小红花的想法。 7 在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 学校一班级班主任班级工作方案其次学期(篇三) 有人说:一个好班主任就是一个
14、好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任方案如下: 一、班级现状分析: 经过上学期一学期的接触,对同学的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的同学在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些同学不敢大胆发言,班干部管理力量较差,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标: 1、对同学进
15、行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对同学进行爱国和敬重父母的训练。 4、加强平安训练,开展平安学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,消退隐患,确保同学平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 (一)、常规训练方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。
16、 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩
17、的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。 (四)、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培育干部团结协作的精神
18、,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“. 四、班主任自我要求 1、严于律己,做好同学的楷模。乐观进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法,敬重同学的人格,重视同学心理训练,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使同学受到良好的影响。 总之,班主任工作的中心是提高同学的全面素养,使他们渐渐成为适应.进展的有用人才。 学校一班级班主任班级工作方案其次学期(篇四) 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面方案。 一、抓好学习风气建设这个中心。 学习风气建设是一个班级面
19、对的最重要的问题,我们必需清醒的熟悉到这一问题对于我班同学的重要性和紧迫性。针对以上问题,提出下面方案: (一)稳定家长,团结同学,统一思想。 利用电话,网络,准时与家长沟通,充分满意家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的看法,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。 将自我约束力量差的同学支配在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个同学,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不快乐的同学,要留意观看,准时用小纸条来进行沟通,找到不快乐的缘由。把同学团结在一起,让大家真正赞同和
20、拥护老师的想法。 统一思想,让大家充分熟悉到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而熟悉到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成果来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让同学熟悉到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的盼望。 (二)沟通科任,建立互信,团队协作。 准时与科任沟通,主动了解同学状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,关心科任解决各种问题,让他们快乐的工作,喜爱到班级来,爱上十六班的同学,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成
21、为科任和同学之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。 班主任要留意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参与,利用活动建立互信,培育感情。 协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业状况,必要的时候,要亲自督促和检查。 (三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。 对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓舞同学独立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的
22、学科,包括体育和政治,不能让同学找到突破口。 对于自习,应肯定宁静,然后培育同学学习的效率,利用班会可以让同学的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个同学全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。 二、搞好常规工作 这些工作的主要包括: 1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,准时公布。 2、课间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。 3、班会 结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让同学主持和支配,实行小组轮番制,尽可能多的让同学得到熬炼,避开老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。 三、抓好同学
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