学校体育老师2022学年度总结_学校体育老师年度总结.docx
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1、学校体育老师2022学年度总结_学校体育老师年度总结 学校体育老师2022学年度总结。 学校体育老师2022学年度总结篇一 一、领导重视,思想领先,熟悉统一,目标明确。 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中,一年初在行政会议上听取体育工作方案,并予以审议;一年结束听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。一年初帮助教研组制订体育工作方案,一年结束关心他们进行工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行
2、,以推动学校的体育工作进一步进展。 长期以来,由于人们受应试训练的影响,对体育工作的熟悉不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用同学体育活动的时间。 1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以观察班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 二、加强管理,促
3、进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做到一年有方案,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规训练,让同学把握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的训练。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学方案。 学校要求体育老师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方
4、面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安训练;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让同学把握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学方案之中,对同学加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使同学重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和同学的爱好。 学校体育老师2022学年度总结篇二 本年度的体育工作已经圆满地结束了,在学校领导的大力支持和正确领导下,通过本组同仁
5、的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成果。 一、教学工作 我们依据“课内比教学,课外访万家”活动的要求,乐观探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位老师仔细制定年度教学方案,并按方案完成教学任务。教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学地熬炼身体并健康地成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快地学好技术,形成技能,实现了体育老师真正的精讲多练。最终,在教学中特殊重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想
6、品德训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、阳光体育活动工作 第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做阳光体育活动的重要性和必要性,培育同学重视、自觉、坚持、仔细活动的良好习惯。 其次,跳绳作为全校冬季传统的熬炼项目,并且在12月份进行各班级的不同类型的跳绳竞赛,从而提高同学活动的乐观性;强化校内课间操,强调动作到位,整齐!要求全校同学参加,每次运动会各班级都支配竞赛,竞赛成果纳入总分,使每个班平常做操不敢丝毫马虎,提高了课间操的质量,使课间操落到实处。 第三,全面贯彻落实中共.国务院关
7、于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神,组织同学参与阳光体育冬季长跑活动,这项活动,使同学整体素养得到提高,运动成果也有所提高。 三、训练和竞赛工作 全组坚持长期带领同学进行篮球、毽球训练。利用课余时间进行系统化的训练,在训练过程中努力做好同学家长和老师的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。 四、课堂教学 老师对同学的过高要求是不利于欢乐体育的实施的。老师在要求同学完成动作或训练时,可必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利。对待同学,既要求严格注意素养的培育,也应注意提高他们的自信念,教学中多实行鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,培
8、育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神,使大部分同学乐于上体育课,这也是我们体育老师的目的。 在上课方面: 1、按体育课程标准和同学实际状况,制定学年体育教学工作方案,学期体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求同学做好预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展同学各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材内容的教学支配由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间
9、的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量适度支配,防止身体过渡疲惫,影响下节课的教学。 7、全组老师虚心请教有阅历的领导和老师,使自己理论和实践阅历相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同学整体素养。 五、体育教研工作 乐观参与教研活动,通过集体备课与评课,很大程度上提高了我校体育老师的教学水平。我校是这样支配的:每学期每人一节自荐课,课后评课说课,集体讲评。 六、全民健身 本学年,学校召开春、冬季运动会,全校同学动员,在很大的程度上提高了同学体育活动的爱好,并取得了很好的效果。 这些成果的取得,离不开校领导的大力支持和关怀,
10、离不开全校师生的大力支持,也离不开我们全体体育老师和同学的汗水,信任我们在不久的将来能更上一层楼,为王店的训练教学和体育事业再创辉煌。 学校体育老师2022学年度总结篇三 时间如梭,转瞬这一年即将结束。在我和同学们的共同努力下,顺当的完成了本一年体育教学工作,现在我将本一年的工作状况进行以下几点总结: 一、现况分析 我校是一所进展初期的学校,学校的一些体育教学场地和设施还不够完善,我就结合现有的体育设施组织教学和开展活动。由于大多同学来自不同地方和学校,以前接受的体育训练程度不一样,其身体素养、体育技能和体育活动也都有较大差异,这些因素给教学工作带来了肯定的难度。 二、教学工作 第一,我特殊重
11、视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减在体育活动中损害事故的发生(本一年同学损害事故为零),使同学科学的熬炼身体并健康的成长。同时,在教学过程中也着重培育同学科学熬炼身体的力量。 其次,重视同学认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好基本理论学问,并形成技能,使我真正实现精讲多练,为体育教学讨论出科学的教学方法和组织方法奠定基础。 第三,重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合同学详细状况,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。 第四,对那些身体素养较差、体育技能较弱的
12、同学耐心辅导,适当转变教学方法,使他们能更好的把握教学内容。 结合这四点教学方法,使体育教学工作起到事半功倍的作用。教学内容如下: (1)在开学初我重点抓了广播操,由于我校同学来自不同的地方,对广播操的学习和把握程度不一样,首先我们统一了广播操(七彩阳光),其次对于不会做的同学准时教会,动作不规范的同学准时订正。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 、加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,让同学形成重视做操、自觉做操的好习惯。 、体育老师要正确运用和示范体育学问技能。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、
13、精确、规范、美丽。 、讲解要少而精。我在讲解广播操要领时,主要是结合我的示范的每一个动作进行具体解说,让同学加深对动作的理解。 、口令要清晰、嘹亮、精确。、准时订正错误动作。 所以,我校的广播操质量,在较短的时间内有了很大的提高。(2)眼保健操:它是预防和救治近视的有效的操,而现在中学校生近视的比例也在逐年增加,为了让同学爱护好自己的视力,所以我校在开学初就教同学做眼保健操。每天按时播放眼保健操音频,同学们跟随广播提示一起做眼保健操,各班老师也乐观协作检查同学做操状况。 五步拳:武术是中华民族传统文化,它不仅代表中国传统文化,还能起到强身健体的作用。因此我在上体育课时也教授了五步拳,同学学习的
14、欲望特别剧烈。在学习过程中,不但单个人能娴熟把握,而且整体动作也整齐划一。尤其是在家长会表演时获得了家长们的全都好评。 课外活动:我校还乐观开展了丰富多彩的课外活动,比如兔子舞、学校篮球友情赛、迎面接力等等。这不但让同学在课余时间放松身心,还让他们在活动中体会到集体团结与同学间合作的重要性。增加了他们的集体荣誉感和拓展了个人的技能学问。 三、“三操”工作 能按时、按量、按质组织“早操”、“课间操”、“眼保健操”三操,让同学在“三操”中熬炼身体、培育意志、陶冶情操。 其次,在早操和课间操中设置背弟子规也成为我校的特色。让同学学习中国古代的文化精髓,传播传统文化,陶冶同学情操,营造了校内浓郁的学习
15、氛围。 四、总结 对于现年龄阶段的同学来说,他们正处于青少年成长时期。在身体素养方面,其骨质比较简单弯曲,加之他们好动的特性,假如不科学的进行体育活动,很简单损害到自己并影响他们的健康成长。因此,我在教学过程中,就结合了同学身体发育的各种规律及每个同学自身的素养,制定了适合他们的教学方案,课外还协作早操、课间操和其他体育活动,让他们wwW. 不光学习到体育学问技能,还能把这些学问运用到自身的熬炼中,以便科学的熬炼身体。此外,近年来由于同学的不科学的使用眼睛,造成近视比例逐年增加,这给他们的生活和学习带来很多不便。学校每天组织同学做眼保健操,就可以让他们在繁忙的学习中缓解视力疲惫,让同学拥有光明
16、的眼睛。我们旨在让同学健康成长,欢乐的学习,同时也让家长放心。 精选阅读 体育老师年度总结述职学校体育老师年度总结述职学校篇一 今年我们学校组建了一支16人的足球队,这应当是我今年来最大的收获,从刚开头的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措,到如今的一点一滴的进步,都是大家看在眼里的,尤其是他们背后付出的那些艰辛,我想是任何一个孩子都体会不到的,只有我和孩子们的心里是最清晰的。如今打了5场竞赛两胜三负的成果对于他们来说真的已经是很棒了。从第一场的竞赛只会乱踢,到第五场的竞赛我们已经可以打出协作来了,真的虽然输了竞赛,但我的心里还是特别快乐的,这一点点的进步都是我们每晚在全部孩子都放学后,只有我
17、们还能坚持在操场上,不管大风如何的放纵,我们依旧坚持训练的成果。我才能够内心的最深处被这些孩子而感动着。孩子们我只想对你们说一句话:“你们是最棒的”! 今年我带的是二班级的体育,孩子数量较多,而且小孩子“哭闹”、“内向”的现象许多,相差悬殊。因此,刚进入二班级的一段时期,我把如何引导,调动孩子作为重要的训练任务,在日常生活中,我认真观看这些孩子的表现,对他们的点滴进步,赐予正确的表扬。和孩子们交谈,并乐观主动的与家长沟通。针对每个孩子的不同特点,进行鼓舞和教育,使孩子们喜爱这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“打架”等现象削减了,内向的孩子也渐渐开朗,并与我产生了深厚的感情。 儿童是祖国的花朵,是早上
18、七八点中的太阳,需要充分的阳光和雨露,这就要求作为老师的我们不断的充实自我,丰富学问,因此在每次教学前,我都仔细备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使孩子们获得更加丰富的学问。为了更好的调动孩子们的乐观性,我还仔细听取其他老师的上课阅历,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加敏捷多样,激发他们的爱好,由于领导对我工作的指导和信任,同事的关怀和关心。使我的工作取得了很大的进步。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻熟悉到,体育课是为了解决孩子在生活中遇到的问题,体育课的内容是由老师与孩子们共同构件的,是从孩子感爱好的事情动身,使孩子在活动中积累更加丰富的阅历。
19、在工作中我还存在着不足之处,处理事情还不非常的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚意、热心,在以后工作中,我会仔细观看孩子,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。 体育老师年度总结述职学校篇二 学校生把握体育学问的程度,与授课老师的理论水平有着直接的联系。假如老师没有足够的理论学问,要想培育出高质量高水平的同学是不行能的。因而需要每一位体育老师坚持理论学习、钻研业务、学习和把握新的理论学问和技术,不断提高业务水平,保持用最新的理论学问和科学的教学方法及手段教授同学,这是体育老师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动同学乐观参加的热忱,而且也可作为调整剂,
20、让同学在一次次笑声中,放松心情。室内活动一般来说包括室内操和室内嬉戏。对室内嬉戏谈谈几点感受: 一、创编嬉戏,吸引同学 体育嬉戏具有增加同学体质,提高同学身体素养的功能,因此室内体育嬉戏也应具备这种功能,创编时应适当融进一些身体素养练习,让同学在消遣中得到熬炼。在乐观动手、动耳、动眼的同时也乐观动脑,这样的嬉戏才能吸引同学,同学乐观参加的兴致也就很高。 二、细心设计,进展良好的品质 团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌;培育同学文明行为,顽强意志和责任感;陶冶同学美的情操等。因此在创编时,要坚持育人原则,力求把培育同学思想品质的素材揉进嬉戏中,使同学思想境界在嬉戏里得到升华。 三、联系实际,
21、因地制宜 创编的室内体育嬉戏要具有新奇性,趣味性,让同学能有新奇感。趣味性是体育嬉戏的一大特点,缺乏趣味的嬉戏,就会失去它固有的特色,因此,在创编时应留意多挖掘生活素材,喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材,筛出适合体育嬉戏特征的内容。这样创编出的嬉戏既有观赏价值又有新意,也就能吸引同学,激发同学爱好。万不能任意拼揍,弄巧成拙,失去体育嬉戏原来的味道。 学校生由于年龄小,其生理与心理上都很稚嫩,很简单依靠人、亲近人。老师的教学语言以表扬、鼓舞为主,激励同学不断地努力;语言要亲切、有.,有感染力。这就要求老师不断地学习,充实自己,使自己成为学问丰富、语言幽默、力量全面的体育老师。 体育老师
22、年度总结述职学校篇三 本年度我校体育工作在市训练局和学校的总体布署下,在学校行政的关怀支持下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了学校生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。 我组二位专职体育老师能仔细贯彻执行新的体育课程标准,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进同学身心的全面进展,为培育新型、现代的建设者和接班人做预备。 全组老师在教学中能以现代
23、课堂理念规范自我,平常能仔细加强体育新训练教学理论的学习,进行有目的、有方案的教学实践,教科研意识气氛深厚,教学质量有明显的提高。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据学期初所制定的体育教学工作方案及教学进度,结合教学的实际情景上好每节课,仔细写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的原地xx轻物受到听课老师全都好评! 二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。 学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料
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