学校体育支教老师个人教学工作总结_支教老师个人工作总结.docx

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1、学校体育支教老师个人教学工作总结_支教老师个人工作总结 学校体育支教老师个人教学工作总结。 作为一名支教老师，在自己的工作临时告一段落之后就可以对自己的工作总结一下，看看自己成长了多少，做出来哪些成果，那么支教老师工作总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校体育支教老师个人教学工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校体育支教老师个人教学工作总结一 光阴似箭，一学期的时间在不知不觉中过去，回首昨天，我选择了支教，来到了xx学校。进入xx学校，放眼看去有整齐的校舍，篮球架在平整的水泥地平操场上，没有泥土地面，这样硬件设施和市区许多没差别。 下乡支教是形势需要，对于我来说是个人

2、进展和成长的必经之路，我选择了支教，仔细、努力地工作，为农村的学校体育工作贡献力气。体育老师对xx的孩子有说没有什么印象，体育课是语文、数学老师把让大家带到操场上做做操、玩一玩。“体育老师”是xx同学对我称呼。在这段时间里，我广泛涉猎各种学问，结合农村学校实际，做好我的训练教学和训练等工作，并与xx的老师们搞好关系，虚心向老师们学习，很快我就熔入了这个对新的集体。 教学是支教的核心内容。依据学校支配，我任教五、六班级八个班的体育课教学任务，共计每周16节课，并主动兼课间操的组织管理和训练，还带校田径队、篮球队的训练。一个学期以来，“仔细备课”规划我的体育教学思想和主见，“上好课”落实我的教学构

3、思和方案。运动场是我的舞台，运动场是同学的天地。一个富有生气的运动场，各式课型体育课给xx领导和老师们的留下美妙的印象。现将一个学期的工作、学习、生活等状况小结如下： 一、仔细钻研教材，上好课，把新课程的教学理念与农村实际状况相结合 严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，留意教学艺术，讲究教学的有用性与有效性，使同学有所得，有所悟。要求同学做到的，自己首先做出榜样。如：上体育课的衣着、穿戴，我坚持穿运动服进课堂，给同学作表率。身教重于言教，从小处着手，从课堂常规抓起，开展好体育训练教学活动。有老师自身的言行去影响同学，有丰富体育活动内容去感染同学，有扎实体育课堂教学去塑造同学。 作为专职体育老

4、师有义务、有责任给xx兼体育课的老师在体育课教学组织等方面放样子，做指导。我主动关心兼体育课的老师进行体育课教学的组织和训练方面的指导，关心兼课的老师上好体育课，提高体育课同学熬炼的有效性，练习组织平安性。如：二班级一个班一节体育课同学练习垫上前滚翻，许多同学头顶着地，虽翻不过去，又易出现损害事故。我主动去指导同学练习，教同学“手放好，低头看到天，向前翻”的练习方法，关心学习把握技巧，提高练习平安性。 二、帮助学校开展好学校体育工作，主动担当学校课间操的组织管理和训练工作 初到xx，对学校已有的体育工作运作模式不了解，我没有妄自尊大地说这道那。经过一段时间的观看、学习，xx的体育工作有自己的路

5、子、有自己的特色，有许多好的做法和阅历值得推广。我乐观引入xx学校工作阅历与xx实际相结合，课间操跑步进退场、队列间进行错肩来回跑等进行了转变和尝试。有益的转变在加高校生运动量，提高同学运动强度，增加同学耐力及心肺功能方面起到了肯定的作用。 队列间进行错肩来回跑，简称“O”形跑。xx学校场经过几年的探究总结，已形成特色，对增加同学体质有作用，“O”形跑用在xx肯定也会有好的效果。先一个班，再一个班级;先发文字说明、看表演，再学练。经过一个多星期的努力，同学全都跑起来了，队伍相互穿梭，许多老老师也和同学一起跑步，xx增加了一道流淌的风景。 三、乐观推广校内集体舞 xx领导高度重视校内集体舞的推广

6、工作，在学期之初，分班级、分时段、分责任人着手校内集体舞的教学。我和另三个参与过校内集体舞培训的老师一起上，通过大家的共同努力，在开学后不久，中高班级的舞蹈小白船先在校内里舞起来了，xx的校内集体舞推广工作走在了全区前列，光荣的夺得了全区第一。xx的集体舞被xxxxx报道。 四、策划组建校田径运动队，与xx的x老师真诚合作，乐观开展训练工作 摸底、选材、训练，校田径队很快建立起来;早起、加班、强化，工作按步就班的进行着;全部运动员经过近一月的刻苦训练，我们克服了各种困难，在乡运动会夺得了较好的成果。乡运动会后，组织运动参与区运动会，xx的运动员在区运动会表现精彩，夺得区运动会郊区组团体总分第一

7、名。 五、帮助乡文教办开好xx乡学校生田径运动会 乐观参与运动会的组织分工，竞赛只有半天的时间，赛次组织支配紧，对预备工作提出了较高的要求。我们在竞赛前一天来到运动场，画场地、落实器材。我们开动脑筋，想方法，克服了竞赛场地不标准，去除了跑道上有石块，推平了跳远助跑道上的杂草为乡运动会胜利召开做了大量的预备工作。 六、成立男子篮球队，并进行训练 从同学中选了十几名身材较好的同学，利用中午从十二点到下午第一节课的时间组织同学进行训练。同学很乐观，训练效果比较好。因基础比较差，同学在技术、战术等方面还有待更多的提高。在区中小生篮球竞赛中，xx运动员表现良好，夺得了竞赛第三名。 七、组织实施国家同学体

8、质健康标准 学校领导重视标准的测试工作，编印了同学测试的登记表，做到了全校同学每人一张表。我在体育课上组织了标准的测试工作，为了提高测试效果，我安三步进行，分别是“先练、试测、实测”。很快五、六同学进行了测试结果出来了，总合格率达x%，xx五六年同学的整体较好。由于没有兼一至四班级的体育课，我就主动向老师要课、借课、换课、调课，经过一个多月的努力，全校同学的标准测试工作结束，全校总合格率为x%，优秀率为x%，并顺当上报国家数据库。xx标准测试工作及数据上报走在了全区前列。 八、听从学校支配，预备体育器材室和有关文字资料，迎接省市“四配套”工作检查 九、就沉下心来，勤动笔，主动参加学校的各项工作

9、，并乐观撰写训练教学论文和训练工作信息 农村xx学校的各项工作对于我来说有许多都是新奇的，与市区的学校不太一样，我依据自己的阅历乐观动手写训练信息，并投稿宣扬学校。本学期，我有三篇文章在xxxxx上发表，一篇通讯登在xxxx上。 十、听从支配，“两头忙” 下乡支教后，我的工作重心虽在xx，但我还乐观协作、听从原单位的突击支配的工作。x月x日是少先队建队日，在建队日的前夕我回到学校，组织、支配了一班级新生的入队仪式。并担当了学校周六乒乓球爱好班的训练工作。学期末，还兼负xx学校队报xxxxx的编辑工作。 支教有艰辛，支教有欢快;支教有付出，支教有收获;支教我无悔，支教我奉献。我将连续努力，做好本

10、职工作，踏踏实实站好支教这班岗。 学校体育支教老师个人教学工作总结二 为了训练事业这一方热土，带着领导的重托和厚望，我作为xx县的第一批下乡支教老师，于20xx年x月来到xx镇xx学校担当支教工作。在各级领导、老师的关怀和关心下，我很快地适应了这里的生活，融入了xxxx学校这个温馨和谐的大家庭，并乐观投身于支教工作中。“风雨飘摇，日月如梳。”转瞬间为期一年的支教工作即将结束，这一年的支教生活有苦也有累，经受了风风雨雨，风雨之后我看到了亮丽的彩虹，看到了xx训练事业的美妙明天，收获着胜利与盼望。现就一年的支教工作总结如下。 一、思想方面 来到xxxx学校后，我更加注意政治理论的学习和自身各方面素

11、养的提高，听从领导的分工支配，人际关系特别融洽，爱岗敬业，踏踏实实地做好训练教学工作，敢于担当各种教学任务。时刻以集体利益为重，乐观投身于学校的建设之中，乐观参与学校开展的各项活动。 二、工作方面 一年来，我仔细履行支教职责，与学校领导共同带领老师开展教研教改活动，通过上示范课、研讨课，举办新课程、新理念下的课堂教学专题讲座等，促进了该镇训练教学水平的提高，我的训练教学方法受到了同学的欢迎，得到了同行的确定和领导的好评。 (一)担当教学状况。 支教期间，我主要担当五班级的语文、品德课教学并兼任副教育主任。在教学中，针对同学实际状况，我制造开放而又有活动力的课堂环境，营造公平、民主、和谐的师生关

12、系，使同学在轻松、开心的氛围中学习，从而提高课堂教学效率。我主要实行以下措施和方法： 1、备课仔细认真，尽力做到科学、精确、严密。备课时力求深化理解教材，精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新思路、新方法。 2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中，以启发式教学为主，坚持以同学为主体，老师为主导的教学思路，敏捷设计教法，乐观引导同学在主动探究、合作沟通的过程中领悟和把握学问、技能，注意对同学力量的培育。 3、我把语文学问生活化，在课堂教学中，依据同学的年龄特点和认知规律，结合本校的实际状况，创设同学熟识的教学情境，设计富有情趣的教学活动，让同学乐观参加整个学习过程，

13、使同学亲自体验胜利和欢乐。通过一年的努力，我班同学的语文综合素养得到了不断的提高。在上学期期末质检中，成果名列全县xx前茅。 (二)开展教学讨论状况。 以新的教学理念为指导，以提高山区老师训练力量教学水平为重点，以转变观念，培育同学创新精神、实践力量为突破口，乐观参加到教学讨论的行列。我多次担当示范课、研讨课，多次指导上公开课的老师处理教材，设计教案，并取得较好的成效。平常，我充分利用课间、课余时间和老师们沟通、研讨教书育人之道，相互取长补短，共同进步。我还与xx学校的领导、教研员将教研工作延长到基层学校，把新理念带到基层学校，同他们一道奔赴全镇的每一所学校深化听课、课后评课、调查讨论，分析当

14、前的训练现状，努力探究提高农村学校训练教学质量的策略与方法，与老师交谈研讨，分析了全镇训练教学的现状，提出了存在的问题和改进措施。另外，我还与xx学校保持亲密的工作联系，参加xx学校申报的省级课题“教授类言语的审美化”讨论，随时把xx学校好的管理方法和教学方法带进xx学校。 三、学习方面 一个工有什么样的工作思想和训练理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断地学习，不断地接受新观念，充实完善自己的训练教学思想，切实转变训练教学观念，不断提高自己的理论水平和实践水平，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜亮的时代气息，它的应运而生，为训练注入了新的生气。为此，我把学习新课程标准

15、作为本学期业务学习的一项重要内容，在这里，课余时间没什么消遣，我就充分利用这珍贵时间研读了大量的训练教学书刊，不断地学习新的现代化教学方法和新的教学理念，并把它用于课堂教学实践中，把实践的体会和老师们一起共享。潜移默化中，这里的老师们更爱读书，更爱工作，更爱同学了。 四、收获和盼望 一年来，我得到了不是亲人胜似亲人的呵护和关爱，是他们给了我克服一切困难的士气和力气，纵有千言万语也道不尽我心中的感恩!我体会到山区老师的艰辛，使我更加珍惜在县城工作的机会，决心今后更加努力工作，竭我所能地与同行们共同托起明天的太阳!我看到了xxxx学校的校风正、学风浓;看到了这里的领导班子有严谨的作风和明确的奋斗目

16、标;看到了山区老师虽然环境差，仍兢兢业业、甘于奉献;看到了山区孩子渴求学问的愿望和奋勉向上乐观性。我坚信，有他们的共同努力，有县城学校热忱的关心，有上级领导的大力支持，xxxx学校的明天肯定会更好! 总之，一年的支教生活是短暂的，它既丰富了我的生活阅历又磨练了我的意志。这一年中的所见所闻，这一年中的经受，都值得我一生珍惜和追忆。最终，诚心感谢xx镇的各位领导和老师们对我的关怀和支持，愿你们身体健康，生活幸福!诚心祝福xx训练的明天更加辉煌! 学校体育支教老师个人教学工作总结三 时间消逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自我的工作和表现，虽然有刚走上讲台时老师的稚嫩，却也在不断努力不断付

17、出与收获中成熟，使我充分感受着支教给予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经受在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅仅是对我人生经受的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为老师的真正含义，也让我更加明白了作为一名老师的职责，让我走进了我生命中作为训练者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，透过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结： 一、思想方面 仔细学习有关训练的各种事情。工作中，我用老师的标准严格要求自我，努力学习教学的各种方法，专心向同学们传授学问，尽自我所能，专心训练每一个同学，用行动告知自我，同学的成果便是自我的成果，同学

18、需要的学问便是体现自我价值的机会，要为自我负责更要为同学们尽责。 二、工作方面 刚到xx学校，我初步了解了一下同学状况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一齐努力。我为工作的开头定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，就应让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当同学的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，由于“微笑”只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的确定。每一天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自我的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成果有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差

19、距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。 三、生活方面 在这一学期的时间里，校领导的关怀爱惜下，在同事伴侣的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自我在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作，离自我的要求和期望仍有必需距离，但看到孩子们专心的学习都给了我莫大的鼓舞，也给我的工作增加了无穷的动力。 结束语：我的“支教”工作虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在那里。或许我的到来不能立即转变什么，但是我想至少透过我能给他们带来一缕清爽的空气。透过这一学期与老师们的深化接触，我收获到了真挚的情意，让我的工作潜力得到了更多的熬炼、提高，收获了很多珍贵的阅历，发觉了这些老师身上的吃苦耐

20、劳、踏实肯干、纯朴真挚太多我能够学习的优点，这是难得的学习机会。 支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经受永久地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自我人生留下了不行磨灭的一笔，生命由于它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。 更多 精选工作总结.阅读 上学期走教老师教学工作总结 光阴似箭，一学期的时间在不知不觉就要过去，回首昨天，来到了淝河学校和官塘学校时，放眼看去有整齐的校舍，篮球架在平整的水泥地平操场上，没有泥土地面，这样硬件设施和市区许多没差别。 走教是解决薄弱偏远学校的英语和音体美学科老师短缺问题，推动全区训练均衡进展，对于

21、我来说是个人进展和成长的必经之路，我选择了走教，仔细、努力地工作，为学校体育工作贡献力气。体育老师对官塘的孩子有说没有什么印象，体育课是语文、数学老师把让大家带到操场上做做操、玩一玩。“体育老师”是官塘同学对我称呼。在这段时间里，我广泛涉猎各种学问，结合学校实际，做好我的训练教学和训练等工作，并与官塘和淝小的老师们搞好关系，虚心向老师们学习，很快我就熔入了这个对新的集体。 教学是走教的核心内容。依据学校支配，我任教淝河学校三班级三个班的体育课教学任务，计每周六节课，官塘学校四五六班级体育教学任务，计六节。共十二节。同时在淝河学校任二（4）班副班主任工作，并兼课间操的组织管理和训练，还带了一个健

22、美操社团。一个学期以来，“仔细备课”规划我的体育教学思想和主见，“上好课”落实我的教学构思和方案。运动场是我的舞台，运动场是同学的天地。一个富有生气的运动场，各式课型体育课给学校领导和老师们的留下美妙的印象。现将一个学期的工作、学习状况小结如下： 1仔细钻研教材，上好课，把新课程的教学理念与实际状况相结合。严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，留意教学艺术，讲究教学的有用性与有效性，使同学有所得，有所悟。要求同学做到的，自己首先做出榜样。如：上体育课的衣着、穿戴，我坚持穿运动服进课堂，给同学作表率。身教重于言教，从小处着手，从课堂常规抓起，开展好体育训练教学活动。有老师自身的言行去影响同学，有

23、丰富体育活动内容去感染同学，有扎实体育课堂教学去塑造同学。 作为专职体育老师有义务、有责任给兼体育课的老师在体育课教学组织等方面放样子，做指导。我主动关心兼体育课的老师进行体育课教学的组织和训练方面的指导，关心兼课的老师上好体育课，提高体育课同学熬炼的有效性，练习组织平安性。如：二班级一个班一节体育课同学练习垫上前滚翻，许多同学头顶着地，虽翻不过去，又易出现损害事故。我主动去指导同学练习，教同学“手放好，低头看到天，向前翻”的练习方法，关心学习把握技巧，提高练习平安性。 2帮助学校开展好学校体育工作，主动担当学校课间操的组织管理和训练工作。初到淝河学校和官塘学校，对学校已有的体育工作运作模式不

24、了解，我没有妄自尊大地说这道那。经过一段时间的观看、学习，两个学校的体育工作有自己的路子、有自己的特色，有许多好的做法和阅历值得推广。我乐观引入南园学校工作阅历与这两个学校实际相结合，课间操跑步进退场、队列间进行错肩来回跑等进行了转变和尝试。有益的转变在加高校生运动量，提高同学运动强度，增加同学耐力及心肺功能方面起到了肯定的作用。 3组织实施国家同学体质健康标准。学校领导重视标准的测试工作，编印了同学测试的登记表，做到了全校同学每人一张表。我在体育课上组织了标准的测试工作，为了提高测试效果，我安三步进行，分别是“先练、试测、实测”。很快同学进行了测试结果出来了，总合格率达99.1%（淝小）99

25、.6 %（官塘）并顺当上报国家数据库。淝河学校小和官塘学校标准测试工作及数据上报走在了全区前列。 4.为丰富同学的课余生活。每周二下午两节课后在淝河学校我会开展“健美操”社团。同学们在我的带领下，已经参与了多次学校的表演活动。 5听从学校支配，预备体育器材室和有关文字资料，迎接省区“平安”工作检查。 走教有艰辛，走教有欢快；走教有付出，走教有收获；走教我无悔，走教我奉献。我将连续努力，做好本职工作，踏踏实实站好走教这班岗。 物理教教学工作总结 物理的教学工作枯燥困难，老师需要常常去才能把物理教学进行的更好，也能提升物理教学的质量和教学力量，下面就是三篇物理教学工作总结，我们一起来看看吧! 物理

26、教学工作总结1 一个学期又结束了，回顾自己的物理教学历程，看到同学的进步，对自己的教学效果还是总体满足的，我在仔细做好训练教学工作,乐观完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、工作态度 作为备课组长，平常乐观参与每个星期的备课组会议，在会议上跟同事一起争论教学方面的阅历，同时分析各自的教学进程，共享各自的教学心得。 在会议上，同事间相互提建议，同时相互督促，通过总结各自给出的看法建议，得出会议结果，并方案好一个星期的进程。 跟同事间分工合作出试题，并且集中争论教学教案的设计，以此有个教学的统一进程。 物理备课组间，人际关系融洽，对各项工作的支配

27、，一起争论得出，同时大家协作组里搞好教研活动。 尽最大努力保质保量的完成，从没有出现由于个人的工作，而影响班级、学校的工作，时时到处以大局为重，把工作放在第一位。 二、教学工作完成状况 这一学期来，乐观参加学校组织的各种理论学习活动，同时我们参加了一项物理科组的教学课题的活动，主要是讨论如何处理差生与物理学习的问题，我们先是对同学进行了调查，然后针对我校实际，针对物理差生状况，物理科组集体完成这个理论学习活动，以促进教学。 我们按时参与集体备课活动，在集体备课中，先是每个老师发表自己的看法，然后集体讨论每节课的特点，分析课文重点难点，以及大家争论出一个同学简单接受的教学方法，主、找出对应的突破

28、点，力求在课堂上让同学获得学问，收到满足的效果。 同时乐观参与公开课的活动和参与教研活动，仔细做好笔记，做出评价，相互取长补短，在公开课中相互关心相互提高，借鉴其他老师的优秀教学方法并结合同学实际，应用在自己的教学中。 三.教学常规的完成状况 一堂好课需要一个好的教学设计，所以我注意对教案的预备工作，深化细致的备好每一节课。 仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点.并注意参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。 留意弱化难点强调重点。 我在课前会仔细备课，通过查阅一些资料和结合课本，得出教案。 同时分析同学实际，了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新

29、学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 仔细上课，并在我的课堂上发觉教案的问题，反省是否同学能够接受新学问，我的讲解同学是否可以理解，同时自己的课堂会不会让同学感到沉闷，反省自己的教案能否让同学在欢乐中学习。 除了自己的课堂，我也会参与听课，评课活动，发觉其他物理老师教学方法，对比不同的教学方法。 每节课我都会布置肯定量的作业，以让同学准时复习新学问、巩固旧学问。 仔细做好课后辅导工作，鼓舞同学多提问，鼓舞同学乐观主动地参加课堂，要求同学按时按量有质的完成作业。 做好批改作业的工作，在批改作业过程中，发觉同学不足的地方，同时总结同学们错的共同点，分析错误缘由，并且有针对性的个别辅导同学。

30、留意听取同学的看法,准时了解同学的物理学习状况，并有目的的对同学进行辅导。 四、注意训练理论的学习 注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。 教学实践中需要理论的指导，对于理论方面的学习，也关心我结合同学物理学习的实际，以及同学的学习状况进行适合自己的教学方法20xx年物理教学工作总结20xx年物理教学工作总结。 五、多给同学鼓舞和关心，培育自信念 物理对于八班级的同学来说，是比较生疏的，他们刚开头接触，所以同学比较难入门，同学在起始阶段会感觉难度较大，学习

31、信念会受挫，所以作为物理老师，我注意培育同学的爱好。 教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学，用适合初二同学接受的方法，鼓舞同学参加课堂，鼓舞同学参加课堂试验活动，让同学亲身参加和感悟。 对于出现成果下滑的同学，准时鼓舞，并帮同学分析下滑缘由，鼓舞同学连续努力。 对物理学习感到有困难的同学耐心辅导，力争每个同学可以喜爱上物理。 我深知作为物理老师应是课堂教学的实践者，大胆尝试教学改革，使探究式教学深化课堂，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把物课教学看成是师生之间同学之

32、间交往互动、共同进展的过程。 通过让同学参加体验，激发同学的思维力量，培育同学的动手力量、观看力量、创新力量等。 对于自己的教学工作我还需要连续探究，教学工作是个不断深化的过程，要结合课程改革要求，用前沿学问引领同学。 物理教学工作总结2 在20xx年的训练教学工作，我连续探究训练教学规律，有意识地培育同学观看、分析、解决实际问题的力量，让同学在轻松开心的氛围中形成对书本学问的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到预期的教学目标和要求。 一、以同学为主体，实施开放式教学 为适应新课程理念下的素养训练，我摒弃传统的填鸭式的教学模式，不断探究并采纳符合现在中同学实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，

33、将课堂大胆、充分地让同学们自己支配。 采纳以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行试验探究)互学(争论沟通)督学(老师督促个别不太用心的同学、适当点拨学问重点、解析学习难点)验学(当堂练习巩固，检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。 这样的教学模式，减轻了同学的课业负担 作业基本能在课堂内完成，使同学有足够充分的课外时间做自己喜爱的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率 一节课内，同学需要完成四个不同内容的活动，同学不简单感到疲惫和厌倦，整节课都能集中精力。 二、运用现代媒体，提高同学学习爱好 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视

34、觉、听觉上产生丰富的刺激，引起同学的留意，激发同学的学习爱好，使同学产生剧烈的学习欲望，能使抽象的概念详细化，静态的学问形象化，有利于同学对学问的猎取、记忆。 三、加强试验教学，增加同学实践力量 遵循物理教学规律和物理学科的特点，以试验启动物理概念、定理、定律的教学 在演示试验中，引导同学有目的的观看，启发乐观思维，提示物理现象的本质。 组织好同学试验，充分发挥同学的主动性，培育同学独立操作的力量、团结协作的精神和同学自主创新的力量。 协作校内文化节，开展了物理小制作竞赛，极大地调动了同学们动手做试验的热忱。 四、因材施教，整体性提高同学成果 同学智力、素养的参差必定导致教学的不统一性，在教学

35、的过程中留意兼顾全体同学，难易有度，激励先进同学，鼓舞后进生。 对学习成果优秀的同学，重点赐予上的指导，提高他们的自学力量，鼓舞、提倡他们超前学习，指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度，争当领跑者。 特殊关注有学习欲望但学习困难的同学，常常与他们沟通，了解他们的困难所在，常常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，增加他们的学习信念和学习热忱，再循序渐进地指导他们把握一些简洁有效的巩固学问的技巧，尽可能使他们感觉到付出总有回报。 五、重视德育渗透，培育科学态度 在物理教学过程中，恰当地向同学渗透辩证唯物主义训练、爱国主义训练、道德品质训练和科学态度训练。 着重介绍一些我国科学家对物理

36、学的贡献，介绍各国科学家们在探究物理学的过程中经受的细节大事，让同学了解科学探究中的艰辛，学习科学家们敢于质疑权威、擅长发觉极微小的现象、勤于试验反复探究的精神，培育同学实事求是的科学态度。 电教教学工作总结 在过去的一学期里，本期电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下： 一、指导思想 本学期的我校的电教工作依据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持.，以学校教学方案为中心，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代

37、化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术训练教学的水平，以训练科研为主导，以现代化训练媒体为手段，以服务质量求生存、求进展为基本思路，力争实现新的跨越。 二、坚持开展以下工作: (一)、加强电教设备的日常管理与维护 1.连续做好电教设备的配、管、用工作 目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。 管理主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。 用主要是指提高电教设备的使用率，鼓舞老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使

38、用完成后填写记录本的习惯。 2、切实管理好多媒体 既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、平安工作。 3.提高老师的信息技术专业素养 作为信息技术专业人员，学校体育老师20222021学期体育教学工作总结 敬重的学校各位领导： 本学期的教学工作将要结束了，这是我成果工作三十二年多来，参加体育教学工作的第一个学期，属于从村校走到中心校当体育老师的角色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然，在教学过程中还存在许多问题，需要我在今后工作中积累阅历，不断总结和改进。现在我将本学期的工作状况总结如下： 我在教学中担当的教学工作主要是体育课

39、程教学为主。 由于担当的是学校（二、四、五班级部分班）的教学工作，我仔细地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以同学为主体，贯彻“健康第一”的重要思想，在学期开头就仔细制定教学方案，仔细上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行讨论、分析。乐观主动向有阅历的老师请教，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己能够不断的进步。 对于低段的同学体育教学重点就是在教学组织上，体育教学和艺术教学都仔细制定了切实可行的体育教学工作方案以及教学小结。能乐观参与学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作，平常能坚持自学并仔细做好学习记录，努力提高自己。在教学工作同时，也乐观响应学校的读书活动，

40、努力扩充自己的学问面。并依据学校孩子的特点，仔细备课、备教材、备同学，教学中认真钻研新的课改目标，敏捷设置课堂教学的几大基本环节，留意讲解示范、明确教学重难点，以同学身体素养和运动技能提高为重点，使同学能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上，我也主动调动同学的学习乐观性，让同学爱上体育运动，养成自主熬炼的习惯。 这半年我带领全校同学复习了新的广播体操七彩阳光、各个班级同学的队行队列培训、运动会项目的训练，他们都乐观学习。这套操作为各个班级体育熬炼的项目之一，虽然我带的是二、四、五班级的小伴侣，但是他们同样能乐观地练习，努力做好每个动作，并能协作音乐规范完成动作，都想得到老师的确定。他们的上进

41、心和仔细的学习态度感染了我，激励我去做一个更加优秀的老师。 在这学期里，我乐观响应学校领导的号召，听从组织打算，乐观筹备我校的“学校生趣味运动会”，并在其中仔细做好各项资料，按期完成上级交给的各项任务，运动会开得圆满胜利。得到家长和.的好评。 从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育老师尤其是学校体育老师并不是想象中那么简洁，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有阅历的老师请教，仔细做好阶段教学总结，仔细贯彻好自己的教学方案。此外，学校阶段的思想训练也很重要，在教学中，除了要培育同学的运动力量和身体素养以外，还要重视同学的思想训练，结合体育教材的特点贯彻详细内容。 总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，仔细对待自己的每一堂课，专心教育每一个孩子。