人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷C卷(练习).doc

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1、第 1 页 共 10 页人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷 C C 卷（练习）卷（练习）姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学，经过一段时间的学习经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧！一、一、基础知识。基础知识。(共共 1212 题；共题；共 100100 分分)1.（2 分）(2019 一下射阳期中)正确、工整、美观地抄写下列汉字。近跑身凉香间网到2.（6.0 分）读拼音，写汉字。to ynhn dchn jjn ji_3.（3 分）读一读，给划线字选

2、择正确的解释。（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（）A.答话，回答B.向着C.量词，双（2）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。（）A.疼B.悲伤C.极，尽情地，深切地，彻底地4.（8 分）在横线上填写形容“笑”的词语。受到别人的_并不可怕，可怕的是自己看轻自己。当别人与你说话时，你应该面带_，这是一种礼貌。第 2 页 共 10 页赵本山在春节联欢晚会上的表演引得大家_。5.（4 分）运用学到的方法解释下列加下划线的词语。（1）我发现有一颗牙松了，这颗摇摇欲坠的牙让我很难受。摇摇欲坠：_（2）今日沙坪坝区的语文界大咖齐聚树人小学，进一步研讨“交互式

3、学本课堂”的教育教学方法。大咖：_（3）他对您大驾光临感到十分荣幸。光临：_6.（3 分）按要求写句子渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变）大象是一种聪明有灵气的动物。（变为反问句）大象屈膝点头时很优雅。（改写成一个比喻句）圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着。（缩句）7.（4 分）(2020 一下兴化期末)判断下列说法的对错。（1）“脖、肚、腿、臂”这些字带有月字旁，都和人体有关。（2）“跳、跑、踢、踩”这几个字都是足字旁，大多与手有关。（3）生活中的礼貌用语有“请、请问、您、您好、谢谢、不客气”。（4）小明总是不好好学习，我用这样的话劝他“人不学，不知义”

4、。8.（8.0 分）读课文大海的歌，把句子补充完整。无边的大海像_。风儿不_了，浪儿不_了。她_明月，她_星星。9.（3 分）仿照课文第 1 和第 4 自然段的写法，描写一个同学的外貌。如果能从语言、动作等方面对该人物第 3 页 共 10 页进行细致的刻画就更好了。写完请大家猜一猜你描写的是谁。10.（15.0 分）阅读课文片段。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。【A】走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻

5、璃的带子河!【B】牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,【C】远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。（1）读画横线的句子,汽车走了（）里,才到达目的地。A.四百五十B.三百C.一百五十（2）用横线画出具体描写“草原上行车十分洒脱”的句子。（3）读画浪纹线的句子,不是比喻句的是（）。（4）给短文取一个小标题

6、:_。11.（14.0 分）课外阅读。爱因斯坦小时候爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦 5 岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了_兴趣爱好。爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不太喜欢他。有一天，上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出了一个很不像样的小板凳，生气地问：“世界上还有比这个更糟糕的板凳吗？”孩子们都笑

7、了起来，爱因斯坦却低下了头，他站起来小声地说：“有的。”第 4 页 共 10 页同学们_惊奇奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_（1）选择恰当的词语。兴趣爱好他开始对科学产生了_。惊奇奇怪同学们_地看着爱因斯坦。（2）在短文中找出下列词语的反义词。讨厌_渺小_（3）老师不太喜欢爱因斯坦，是因为_后来，老师改变了对他的态度，是因为_（4）在短文最后一个自然段加上标点。同学们奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第

8、一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_（5）“孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”，你知道这是怎么回事吗？（6）你觉得爱因斯坦能成为伟大的科学家，最根本的原因是_A.爱因斯坦从小就喜欢做手工。B.爱因斯坦从小喜欢钻研问题，动手实践。C.爱因斯坦从小很少说话，不喜欢与同学交往。12.（30 分）简单介绍一下你的一位家人吧！可以写一写他（她）是谁，他（她）长什么样子，他（她）有什么爱好，你们常常在一起做的事情注意要写出他（她）与众不同的地方，语句要通顺，不会写的字可以写拼音。第 5 页 共 10 页参考答案参考答案一、一、基础知识。基础知识。(共共 1

9、212 题；共题；共 100100 分分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：答案：4-1、考点：解析：第 6 页 共 10 页答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：第 7 页 共 10 页答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：第 8 页 共 10 页答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、第 9 页 共 10 页答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：11-6、考点：解析：答案：12-1、考点：第 10 页 共 10 页