高三第一次月考总结班会.ppt

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1、高三生首次月考重在发现问题高三生首次月考重在发现问题 n n对于新高三生来说，第一次月考会起到至对于新高三生来说，第一次月考会起到至关重要的作用。它既是对这一个月所学知关重要的作用。它既是对这一个月所学知识的检验，也是考验学生在高考压力下能识的检验，也是考验学生在高考压力下能否放平心态、轻松应战的一个契机。否放平心态、轻松应战的一个契机。n n重在发现问题。通过测试查找不足，为下重在发现问题。通过测试查找不足，为下一阶段的复习理清思路和方法。一阶段的复习理清思路和方法。n n针对第一次月考，考生要摆正心态，积极针对第一次月考，考生要摆正心态，积极备考，减轻心理压力。将月考当作一次发备考，减轻心

2、理压力。将月考当作一次发现问题、解决问题的机会，为自己下一阶现问题、解决问题的机会，为自己下一阶段的复习规划出合适的路线和方案。段的复习规划出合适的路线和方案。n n初入高三的高考生面对月考通常会表现初入高三的高考生面对月考通常会表现出两种不同的学习状态。一种是期望过出两种不同的学习状态。一种是期望过高型的考生，对自身有着近乎苛刻的要高型的考生，对自身有着近乎苛刻的要求。他们一开学就会用近于冲刺般的状求。他们一开学就会用近于冲刺般的状态投入学习。在面对考试时，他们要求态投入学习。在面对考试时，他们要求自己自己“只许成功，不许失败只许成功，不许失败”，整个人，整个人极度紧张，压力很大。极度紧张，

3、压力很大。n n另一种是无压散漫型考生，开学后不能另一种是无压散漫型考生，开学后不能迅速进入学习状态。他们对高三整年的迅速进入学习状态。他们对高三整年的学习和高考目标没有提前明确规划，总学习和高考目标没有提前明确规划，总是感觉时间足够，不用着急。虽然开学是感觉时间足够，不用着急。虽然开学后的学习节奏在逐渐加快，但此类考生后的学习节奏在逐渐加快，但此类考生由于严重缺乏压力感和危机意识，总是由于严重缺乏压力感和危机意识，总是处于精神松懈的状态，对月考也不重视。处于精神松懈的状态，对月考也不重视。学而不思则罔n n1.你有明确的考试目标吗？n n2.你是否在为考试做着“全力以赴”的准备？n n3.你

4、对待考试的态度是怎样的？n n4.影响你考试正常发挥的因素有哪些？应该如何避免？做最优秀的自己1.遵守常规遵守常规（纪律）（纪律）提高成绩的首提高成绩的首要保证。要保证。2.学习习惯的培养。学习习惯的培养。时间意识、目标意识、竞争意识、参与意识、提问意识、计划意识、总结反思和改进意识、规范细节意识3.生活习惯。生活习惯。用以下的话语来激励自己1.1.高三高考高目标，苦学善学上好学。高三高考高目标，苦学善学上好学。2.2.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。共圆一个梦。3.3.奋起飞翔，路在脚下。奋起飞翔，路在脚下。4.4.我自信，我出色：我拼搏，我成功我自信，我出色：我拼搏，我成功!5.5.不经风雨，怎见彩虹不经风雨，怎见彩虹?6.6.有志者自有千方百计，无志者只感千难万有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。难。7.7.努力造就实力，态度决定高度。努力造就实力，态度决定高度。8.8.努力就能成功，坚持确保胜利。努力就能成功，坚持确保胜利。9.9.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。遗憾，但我们无愧于心。