高中《如何有效利用时间提高复习效率》主题班会.ppt

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1、迎战期末23班如何有效利用时间，提高复习效率。是这段如何有效利用时间，提高复习效率。是这段时间里同学们议论的重点话题。我觉得时间里同学们议论的重点话题。我觉得期末期末复习质量的好坏，关系到整个学期学生所学复习质量的好坏，关系到整个学期学生所学知识的掌握情况，知识的掌握情况，同时也会影响今后学生的同时也会影响今后学生的学习。这是学生学习过程中的一个重要环节。学习。这是学生学习过程中的一个重要环节。因此，认真、全面的搞好期末综合复习，意因此，认真、全面的搞好期末综合复习，意义非常重大。首先，大体义非常重大。首先，大体制订一个复习计划，制订一个复习计划，今天我要复习那些要点，我对哪一科目的哪今天我要

2、复习那些要点，我对哪一科目的哪节知识还掌握的不够好，节知识还掌握的不够好，进行有针对性的复进行有针对性的复习习，以便在有限的时间内复习好全部内容。，以便在有限的时间内复习好全部内容。其次，其次，精心设计复习的重难点，以经典例题精心设计复习的重难点，以经典例题为例，不要专攻偏难的题目为例，不要专攻偏难的题目。这是复习的关。这是复习的关键。键。1.看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。不见奔回头。.*2.世界上有一样东西，它是最长又最短世界上有一样东西，它是最长又最短.最广又被最广又被分割，最伟大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽分割，最伟

3、大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽略略.当它快到极限时当它快到极限时.人们才发现它的重要人们才发现它的重要!请问，请问，这究竟是什么这究竟是什么.3.世界上有一个奇怪的银行，它给每个人都开了个账世界上有一个奇怪的银行，它给每个人都开了个账户，每天都往大家的账户上存入同样数目的资金，令户，每天都往大家的账户上存入同样数目的资金，令你当天用完，不准把余额记账。不准预支和超支。如你当天用完，不准把余额记账。不准预支和超支。如果用不完第二天就自行作废。请问，这个银行每天给果用不完第二天就自行作废。请问，这个银行每天给我们存入的到底是什么？我们存入的到底是什么？猜谜语底谜时间有效利用复习时间有效利用复习时

4、间 恩格斯说：恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐没有计划的学习简直就是荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点习，这就是学习优良者的共同点。有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末考试只有有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末考试只有一周多一点的时间了，时间对于我们来说相当重要，所一周多一点的时间了，时间对于我们来说相当重要，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那么怎样才能以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的

5、时间内做更多的事情？我认为：在有限的时间内做更多的事情？我认为：（1）依靠学习技能，掌握有效的复习方法可以提高学习）依靠学习技能，掌握有效的复习方法可以提高学习效率，效率，（2）要有很强的时间观念，）要有很强的时间观念，（3）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，真把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，真正钻进去，发扬埋头苦干的精神。当然，我们还要正钻进去，发扬埋头苦干的精神。当然，我们还要注意注意休息

6、，劳逸结合，均衡进餐休息，劳逸结合，均衡进餐，保持充沛的精力以最佳的，保持充沛的精力以最佳的应试状态迎接期末考试。应试状态迎接期末考试。w 有的同学在学习的时候，一点主动有的同学在学习的时候，一点主动权都没有，有的甚至把学习看作是一种权都没有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。但有的同负担，感到苦恼，觉得厌烦。但有的同学就不是这样，他们学就不是这样，他们在学习中，结合自在学习中，结合自己的生活方式妥善安排时间，合理利用己的生活方式妥善安排时间，合理利用时间，并且时刻注意运用科学的学习方时间，并且时刻注意运用科学的学习方法，运用自己的聪明智慧去寻求最好的法，运用自己的聪明智慧去寻

7、求最好的效果效果。他们就象游泳运动员，在知识的。他们就象游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了主海洋里从容自如地畅游，完全获得了主动，成为了学习的主人。针对这些现象，动，成为了学习的主人。针对这些现象，结合期末迎考，我想提几点要求：结合期末迎考，我想提几点要求：仔细制定一个考前复习计划仔细制定一个考前复习计划w1 1、要参照老师的计划安排，结合自身情况、要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。2 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部

8、分：部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。一部分归教师支配，一部分归自己支配。3 3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。在安排学习任务时，要轻重缓急得当。4 4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。讲究复习方法，提高复习效率讲究复习方法，提高复习效率在复习中要突出在复习中要突出“四要四要”和和“三练三练”。“四要四要”就是：就是：第一，面对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重第一，面对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，结果，更要

9、注重过程，第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。学科知识体系。第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考第四，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，“三练三练”就是：就是：一练一练“审题审题”与与“破题破题”的方法。的方法。二练二练“开放性开放性”与与“多角度多角度”的思维方法，的思维方法，三练三练“经典题例经典题例”。1 1、在复习阶段一定要

10、注意各科时间上的合理、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。分配，要齐头并进。2 2、效率第一，适可而止。、效率第一，适可而止。3、互帮互学，共同受益。、互帮互学，共同受益。4 4、任何单一的活动持续时间过长，都会引起人的厌、任何单一的活动持续时间过长，都会引起人的厌倦疲劳，注意力分散，从而降低学习效率。倦疲劳，注意力分散，从而降低学习效率。5 5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。、心静如水，别浮躁，贵在坚持。当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状态。关键的时刻每个同学都要相信到考前备战状态。关键的时刻每个同学都要相信自

11、己，顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳自己，顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。同学们：同学们：成功在向成功在向我们招手我们招手加油啊！加油啊！我们最棒我们最棒 自信向上自信向上 团结自强团结自强 共创辉煌共创辉煌 你是否知道？你的进步你的进步 是家长和老师最大的骄傲！是家长和老师最大的骄傲！你拼搏的身后是老师们你拼搏的身后是老师们默默关注的目光默默关注的目光我相信：只要我们我相信：只要我们积极主动、乐观积极主动、乐观迎接、全力以赴迎接、全力以赴，就能取得更好的，就能取得更好的成绩，向家长、老师交出一份满意成绩，向家长、老师交出一份满意的答卷！让我们为了的答卷！让我们为了“明天的精彩明天的精彩”而振臂高喊：为我加油！我能成而振臂高喊：为我加油！我能成功！功！祝各位同学取祝各位同学取得优异成绩得优异成绩