苏教版小学数学二年级下册-有余数的除法(1)-全市一等奖完整版课件.pptx
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1、1、有余数的除法（1）6个个 ，每两个，每两个 摆一盘，摆一盘，可以摆几盘？可以摆几盘？6 2 =3(盘盘)如果不是如果不是6颗草莓颗草莓,而是而是7颗颗 呢？呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？再动手摆一摆，看看能摆几盘？思考：思考：7个草莓，每个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？么列算式？7 2 3（盘）1（个）（个）623（盘）（盘）723（盘）（盘）1（个）（个）问题问题：比较，有什么相同？有什么不同？：比较，有什么相同？有什么不同？算式里的算式里的“1”表示表示剩下的剩下的1个草莓，个草莓，在算式中叫做在算式中叫做余数余数。7 2 3（盘）余数余数商商除
2、数除数被除数被除数1（个）（个）7 2 3（盘）1（个）（个）7除以除以2等于等于3盘余盘余1个个读作：读作：我们把平均分后剩下我们把平均分后剩下不能再分的部分叫做不能再分的部分叫做余数余数。思考：余数表示什么？小结：小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。像这样平均分后剩下不能再分的情况可以用有余数的除法来接解决。1.17个个 ，2个个2个地圈。个地圈。2.23个个 ，3个个3个地圈。个地圈。圈了（圈了（）组，）组，剩下（剩下（）个。）个。圈了（圈了（）组，）组，剩下（剩下（）个。）个。172 （组）（组）（个）（个）233 （组）（组）（个）（个）81817272选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。平均分后，剩下不能再分的数平均分后，剩下不能再分的数叫做叫做余数余数。谢 谢
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