苏科版七年级生物下册ppt课件：期末复习1-地球上的生物.ppt

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1、期末复习期末复习期末复习期末复习1 1地球上的生物地球上的生物复习目标复习目标1、说出地球上的动物、植物的适应、说出地球上的动物、植物的适应生活环境的特点（桃、水绵、贯众、生活环境的特点（桃、水绵、贯众、马尾松等植物和鱼、兔、家鸽、蝗马尾松等植物和鱼、兔、家鸽、蝗虫、蚯蚓等动物）。虫、蚯蚓等动物）。桃花的结构桃花的结构一朵花中最重要的是花蕊，包括雌蕊、雄蕊。一朵花中最重要的是花蕊，包括雌蕊、雄蕊。子房将发育成果实，胚珠发育成种子。子房将发育成果实，胚珠发育成种子。被子植物被子植物桃桃水绵水绵马尾松：马尾松：种子没有种子没有 果皮包裹果皮包裹绿色带形、绿色带形、呈螺旋状呈螺旋状的叶绿体的叶绿体，

2、进行光合进行光合作用作用用用孢孢子子繁繁殖殖贯众：有根茎叶的分贯众：有根茎叶的分 化，茎向地下长化，茎向地下长葫芦藓：有茎叶，葫芦藓：有茎叶，假根，体内没有输假根，体内没有输导组织。导组织。区分几种植物区分几种植物（从低等到高等）（从低等到高等）藻类植物藻类植物 苔藓植物苔藓植物 蕨类植物蕨类植物 裸子植物裸子植物被子植物被子植物繁殖繁殖方式方式孢子孢子孢子孢子孢子孢子种子种子种子种子生活生活环境环境水中水中背阴潮湿背阴潮湿 背阴潮湿背阴潮湿 适于干旱适于干旱环境环境普遍普遍主要主要特征特征无根茎叶无根茎叶的分化的分化有茎叶无有茎叶无输导组织、输导组织、假根假根有根、地有根、地下茎、叶下茎、叶

3、无花、果实，无花、果实，种子没有果种子没有果皮包被皮包被开花结果，开花结果，种子有果皮种子有果皮包被包被常见常见植物植物发菜、水发菜、水绵、海带、绵、海带、衣藻衣藻葫芦葫芦藓藓、金发藓、金发藓、地钱地钱满江红、满江红、凤尾凤尾蕨蕨、卷柏、贯卷柏、贯众、众、马尾马尾松松、水水杉杉、侧、侧柏柏、苏铁、苏铁绿色绿色开花开花植植物：水稻、物：水稻、小麦、辣椒、小麦、辣椒、草莓、香蕉草莓、香蕉鲫鱼适于水中生活的特点鲫鱼适于水中生活的特点鲫鱼适应鲫鱼适应 水中生活的主要特征水中生活的主要特征（1）鲫鱼身体呈）鲫鱼身体呈纺锤形纺锤形，鱼体表面的鳞片上有，鱼体表面的鳞片上有黏液黏液，可以减少游泳时水的阻力可以

4、减少游泳时水的阻力；（2）控制鱼体前进方向、提供前进动力的是）控制鱼体前进方向、提供前进动力的是尾尾部和躯干部部和躯干部；（3）感知水流速度方向和测定方位的是）感知水流速度方向和测定方位的是侧线侧线；（4）调节鱼体比重，使鱼自由上下的是）调节鱼体比重，使鱼自由上下的是鳔鳔；（5）呼吸器官是）呼吸器官是鳃鳃；（6）运动器官是）运动器官是鳍鳍，调节身体平衡的是，调节身体平衡的是胸鳍和胸鳍和腹鳍腹鳍。盲肠粗大，盲肠粗大，消化植物性消化植物性食食物物心脏四腔，加心脏四腔，加强血液循环和强血液循环和运氧功能，肺运氧功能，肺是适应陆地生是适应陆地生活的呼吸器官，活的呼吸器官，膈将体腔分为膈将体腔分为胸腔和

5、腹腔胸腔和腹腔小肠是消小肠是消化吸收的化吸收的主要场所主要场所哺乳动物是动物界最高等的类群，体表被哺乳动物是动物界最高等的类群，体表被毛，运动快速，体温恒定、毛，运动快速，体温恒定、胎生、哺乳胎生、哺乳。哺乳动物哺乳动物家兔的结构家兔的结构 蝗虫属于蝗虫属于节肢动物节肢动物，昆虫类。，昆虫类。身体分节且身体分节且分部。分部。坚硬，覆盖在后翅上坚硬，覆盖在后翅上 很薄，适于飞翔很薄，适于飞翔发达，适于跳跃发达，适于跳跃前足和中足适于行走前足和中足适于行走是气管的开口，是气管的开口，通过通过气气管进行呼吸管进行呼吸触角有触觉触角有触觉和嗅觉功能和嗅觉功能单眼只能感光单眼只能感光复眼是视觉器官复眼是

6、视觉器官节肢动物节肢动物蝗虫蝗虫翼宽大，适于飞翔翼宽大，适于飞翔能储存、软化食物能储存、软化食物有四腔，血液运有四腔，血液运输氧的能力强输氧的能力强有发达肌肉，能与有发达肌肉，能与吃进的沙粒一起磨吃进的沙粒一起磨碎食物碎食物储存大量空气，能储存大量空气，能辅助呼吸，还能散辅助呼吸，还能散发体内的热量发体内的热量尾羽尾羽起着舵和起着舵和平衡作用平衡作用鸟类的身体具有适于飞行的结构，身体呈鸟类的身体具有适于飞行的结构，身体呈流线型流线型并被覆并被覆羽毛；前肢变成羽毛；前肢变成翼；骨骼翼；骨骼很薄，有的愈合在一起，有的很薄，有的愈合在一起，有的中空，使身体异常中空，使身体异常轻轻盈；盈；发达的胸肌发

7、达的胸肌可以驱动双翼上下可以驱动双翼上下扇动；扇动；用肺呼吸，以气囊辅助呼吸用肺呼吸，以气囊辅助呼吸；卵生、恒温。；卵生、恒温。鸟类鸟类家鸽家鸽环节动物，身体由许多彼此相似的环节动物，身体由许多彼此相似的环状体节环状体节构成。构成。蚯蚓是环节动物的代蚯蚓是环节动物的代表动物。身体分节、表动物。身体分节、无足，有环带的为前无足，有环带的为前端，体表有端，体表有刚毛，可刚毛，可协助运动协助运动，体表湿润，体表湿润，依靠依靠湿润的体表进行湿润的体表进行气体呼吸。气体呼吸。环节动物环节动物蚯蚓蚯蚓细菌的形态和结构细菌的形态和结构细菌分为细菌分为3类，是类，是单细胞个体单细胞个体，细胞内没有，细胞内没有

8、成形的细胞核，成形的细胞核，只有拟核只有拟核，借助，借助鞭毛鞭毛转动而转动而在水中游动。大多在水中游动。大多只能利用现成有机物只能利用现成有机物，进，进行行分裂分裂繁殖。繁殖。放线菌的形态放线菌的形态放线菌没有放线菌没有成形的细胞成形的细胞核，用孢子核，用孢子繁殖。大多繁殖。大多的抗生素都的抗生素都是由放线菌是由放线菌产生的。产生的。观察青霉和葡枝跟霉观察青霉和葡枝跟霉大多真菌是多细胞个体，有成形的细胞核，没有叶大多真菌是多细胞个体，有成形的细胞核，没有叶绿体，只能进行腐生或寄生的生活，用孢子繁殖。绿体，只能进行腐生或寄生的生活，用孢子繁殖。区别几种微生物区别几种微生物细胞结构细胞结构 成形细胞核成形细胞核 繁殖繁殖生活方式生活方式病毒病毒无无分裂分裂大多不能进行大多不能进行光合作用制造光合作用制造有机物，都只有机物，都只能利用现成的能利用现成的有机物有机物细菌细菌有有无无分裂分裂放线菌放线菌有有无无孢子孢子真菌真菌多细胞多细胞有有孢子孢子